Loïc T.

Bonjour! Je m'appelle Alexandre, j'ai 29 ans et je suis ingénieur en électronique. Je suis tuteur chez GoStudent depuis juin 2022, ayant donné 1500+ leçons ici. Je suis bilingue et propose des cours de soutien en maths, physique, informatique et anglais, je veux aider mes élèves à comprendre les bases et développer leurs connaissances, en mettant en avant les besoins qu'ils expriment. (J'ensiegne du niveau primaire à lycéen). Pour me présenter un peu, dans mon temps libre j'aime bien faire de la programmation, j'ai plein de projets en tête! J'aime bien aussi cuisiner (et manger!) et j'adore le sport (surtout le foot!) 😄 *BAC S Option SVT Spécialité Mathématiques / Option International Anglophone. *DUT GEII - BAC + 2 (Génie Électrique et Informatique Industrielle). *Bachelor Mécatronique - BAC + 3. (Mécanique / Électronique). *Diplôme d’ingénieur en Systèmes Embarqués - BAC +5 (Électronique / Informatique)

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 31 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada ou travailler comme Assistante de Recherche pour l'Université McGill à Montréal. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

Je me prénomme Maxime, mais appelez moi Max, car pour tout ce que j'entreprends, je me donne toujours au max ! Mon parcours académatique comprend un baccalauréat S avec mention en mathématiques et physique. Je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie et du français. Mon expérience en tant que tuteur s'étend sur plus de 7 ans, où j'ai travaillé avec des élèves âgés de 8 à 64 ans. Je suis quelqu'un de patient, drôle, attentionné et très impliqué dans mon travail. Artiste dans l'âme, j'aime la photographie, le dessin, les voyages, la natation, la musique et le basket-ball. Ma philosophie pédagogique se résume en cette phrase : "CHAQUE ELEVE EST UNIQUE; CHAQUE LECON EST SUR MESURE." Mon objectif est de libérer le plein potentiel de mes élèves, et je considère ce défi comme une source de motivation constante. Ensemble travaillons pour une évolution académique et professionnelle progressive, grâce a un accompagnement sur-mesure. Chers PARENTS, Votre enfant n’a pas besoin d’être parfait(e), il(elle) a besoin de progresser à sa façon. Chers APPRENANT(E)S, Je ne fais pas de miracles, mais je sais redonner confiance. Souvent, c’est ce qui manque.

Bonjour ! je donne des Masters Class en Droit et en Français pour réussir l'année 2026. Je viens de libérer de la place ce mois-ci afin d'accompagner ceux qui n'ont pas encore benéficier. Avec mes plusieurs années d’expériences dans l'accompagnement, j'accompagne de nombreux élèves vers la réussite pour le Droit (lycée et universitaire), en Histoire et en Français. Ma techique se base dans la personnalisation du cour. Tu es garantie pour la note maximale. Je m’adapte au niveau et au rythme de chaque élève, en expliquant les points sensibles avec des exemples concrets, des jeux, et une bonne dose d’enthousiasme. Mon objectif : aider les élèves à progresser avec plaisir et confiance. Vous pouvez compter sur mon sérieux, ma rigueur et ma communication claire. Je m’engage à vous faire des retours réguliers sur les progrès de votre enfant. Apprendre peut être un jeu — il suffit d’avoir le bon coach ! Diplômé d’un Master II en Droit Public – Science Politique obtenu en 2020. Passionné par les enjeux contemporains, j’ai poursuivi un double cursus en intégrant un Master en Développement Durable à l’École Pégase à Paris. Actuellement, je suis consultant juridique, avec une spécialisation en développement durable des collectivités décentralisées, et en procédure adrministrative. Mon engagement va au-delà du monde académique : En partenariat avec l’Ambassade de France à Madagascar, j’ai mené des actions de sensibilisation auprès des jeunes sur l’usage responsable et stratégique des technologies en Afrique, dans une perspective de développement durable et d'inclusion. Mon profil allie expertise juridique, compétences pédagogiques, et engagement citoyen. Je suis convaincu que le savoir est un levier de transformation, et j’ai à cœur de le transmettre avec clarté, enthousiasme et bienveillance. À très bientôt pour un premier cours !