Lucas B.

Etudiante en physique, passionnée de science depuis toujours et avec un parcours scolaire en montagne russe à cause de Dys et TDAH. Très intéressée par la science fiction. Fanatique des films d'horreur et d'épouvante, mais également de Marvel et DC et aussi de séries. J'ai longtemps fais du tennis et du ski, j'adore l'art et les musée. Assez manuelle j'ai toujours travaillé avec des couleurs dans mes cours pour m'aidée et mettre de l'ordre dans mes idées. J'ai toujours essayée de simplifier et décrypter les science à mon entourage et mes étudiants pour les rendre accessible a tous. J'ai beaucoup de patience, ce qui est assez utile pour les arts créatifs que je pratique. Ayant eu des difficultés dans mes études, j'ai du mettre au point des astuces pour m'aider dans le travail. Cela m'a été très utile lors de mes premiers cours de soutiens avec des élèves ayant de DYS en tous genre. J'ai eu une scolarité assez classique avec un bac S. J'ai aussi été déscolarisée quelque moi au lycée et j'ai appris à me débrouiller seule avec le cours et donc j'ai acquis une certaine autonomie avec les cours. Je suis actuellement une formation en ingénierie physique ( Licence ), qui doit ensuite m'ouvrir les portes pour un master en physique fondamentale et application.

J’ai 25 ans, actuellement en 1ere année du Master MEEF 2nd degré option mathématiques. Par la suite de ces études, je souhaite faire professeur de mathématiques au collège ou au lycée. J’aimerai accompagner des élèves dans leur progression en mathématiques, les aider à progresser, ce qui me permettra à moi aussi de renforcer mon idée à devenir professeur de maths. Donc j'ai une préférence pour travailler avec des collégiens/lycéens comme je m'oriente vers ce milieu d'enseignement et même si besoin aider des élèves de primaire. Je suis un fan de manga, j’adore aussi l’informatique et les jeux vidéos. Je suis quelqu'un de très gentil, patient et à l'écoute des autres. Stage d’observation et pratique en tant que professeur de mathématiques en collège et bientôt en lycée pendant plusieurs semaines. (Observation du professeur en action, observation du comportement des élèves, de leurs productions. Donner un cours complet à une classe)

Hi, I’m Marianne M. Salado, a graduate of Bachelor of Secondary Education and a TEFL-certified teacher. With 2 years of experience teaching English online, I specialize in helping students improve their skills for meetings, presentations, and conversations. I also have a passion for public speaking and networking, which I integrate into my lessons to keep things engaging. My focus is on speaking, reading, listening, and improving grammar, pronunciation, and intonation. I want my students to feel confident, heard, and excited. Let’s work together to achieve your language and career goals! I graduated with a Bachelor's in Secondary Education from the University of Southern Mindanao in June 2024. During my studies, I gained strong knowledge in pedagogy, educational psychology, and curriculum design. My teaching practice at Kidapawan City National High School allowed me to apply my skills, engage with students, and adapt lessons to meet diverse learning needs, helping me grow as a compassionate educator.

Hi there! I’m Lorraine Llagas 👩‍🏫 A Passionate Educator. I’ve spent several years in the teaching profession, with most of my career dedicated to teaching Philosophy at the tertiary level. For the past 8 years, I’ve been sharing my love for Social Science with senior high school students. Outside the classroom, I’m passionate about lifelong learning and personal growth. I enjoy seeking new knowledge and skills, diving into various genres of books, striving for self-improvement, staying active and healthy, and exploring new places and cultures. 🎓 My Educational Journey Graduated from the University of Sto. Tomas with a Bachelor's Degree in Economics. Pursued graduate studies in Philosophy at Ateneo de Manila University. Recently completed a Diploma in Social Studies Education from the University of the Philippines Open University.