4.8
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4
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2016 cours donnés
A aidé plus de 84 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
Ă propos
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Disponibilité
Avis (4)
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
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9 réservations la semaine derniÚre
đŻ Ă PROPOS DE MOI Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je mâappelle Mamady CissĂ©, et jâaccompagne depuis plus de 4 ans des Ă©lĂšves de tous niveaux Ă retrouver confiance, rigueur et plaisir dâapprendre, notamment en MathĂ©matiques et en Anglais. đ MON PARCOURS ACADĂMIQUE Titulaire dâun BAC scientifique (Sciences MathĂ©matiques), jâai poursuivi mes Ă©tudes en double cursus GĂ©nie Civil et Architecture, avant dâintĂ©grer un Master en GĂ©nie Civil Ă CY Cergy Paris UniversitĂ©. Ce parcours mâa permis de dĂ©velopper une mĂ©thode structurĂ©e, logique et trĂšs concrĂšte que jâapplique aujourdâhui dans mes cours. đĄ MON APPROCHE PĂDAGOGIQUE Chaque Ă©lĂšve apprend diffĂ©remment. Câest pourquoi jâadapte mes cours Ă la personnalitĂ©, au niveau et aux besoins de chacun : âą â Explications simples et claires, av...
MatiĂšres
Niveaux scolaires
CollĂšge
Lycée
Primaire
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Anglais
Langue maternelle
Français
Langue maternelle
Turc
Fluide
Allemand
Notions de base
Plus haut diplĂŽme obtenu
Master
IntĂ©rĂȘts et loisirs âš
Ăducation et apprentissage
Langues
Activités sociales
Sports et fitness
Voyages
4.8
4 avis
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
F
Fahim H.
C'est le meilleur prof d'anglais car il parle trés trés bien anglais et pas que anglais quand j'aurais besoin de lui sur un autre sujet il me réserve et m'explique parfaitement.
S
Samuel V.
TrÚs bon prof de sait trÚs bien expliqué prends le temps qu'il faut pour expliquer correctement pour éviter certaines erreur en mathématiques
M
Mountaga D.
Mamady C.
Cours d'essai de 30 min.
9 réservations la semaine derniÚre
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Giulia P.
Me llamo Giulia, tengo 23 años y cuento con experiencia en la enseñanza de lenguas. Soy profesora de francĂ©s e italiano! Me adapto a las necesidades y niveles de mis alumnos. Soy una profesora dinĂĄmica con varias tĂ©cnicas de enseñanza. Quiero transmitir mi pasiĂłn por las lenguas. Soy graduada en Ciencias polĂticas y administraciĂłn publica de la Universidad AutĂłnoma de Madrid y estoy finalizando un Master universitario en Derecho europeo en la Carlos III de Madrid. Tengo un nivel de francĂ©s nativo porque crecĂ en Francia y obtuve allĂ mi bachiller, y el italiano es mi lengua paterna.
Vincent J.
4.8
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Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. đšâđ« Ma mĂ©thode pĂ©dagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les Ă©lĂšves en aient moins peur et ne se trouvent pas dĂ©munis face Ă une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextĂ©ritĂ©. Donc, apprendre Ă traduire un Ă©noncĂ©, quelles informations on peut extraire des donnĂ©es de lâĂ©noncĂ©, Ă quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquĂ©rir des bons rĂ©flexes pour utiliser les donnĂ©es et arriver Ă la conclusion, en sâappuyant sur des propriĂ©tĂ©s du cours et des formules. LâidĂ©e Ă©tant Ă chaque fois dâessayer diffĂ©rentes explications jusquâĂ trouver celle qui va fonctionner pour lâĂ©lĂšve. Et bien sĂ»r faire tout ça dans la bonne humeur, et Ă leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'Ă©lĂšve dĂ©termine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maĂźtrisĂ©s, des devoirs Ă faire, et des contrĂŽles Ă venir. đ PersonalitĂ© : Je suis posĂ© mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intĂ©ressent, ce qui est le cas pour les mathĂ©matiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre Ă la portĂ©e des Ă©lĂšves et les aider Ă gagner confiance en eux. đ IntĂ©rĂȘts / Loisirs : Je m'intĂ©resse notament aux sciences et Ă la philosophie, et de maniĂšre plus gĂ©nĂ©rale, chercher Ă comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goĂ»t pour les Ă©nigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidĂ©os, en partulier des jeux de stratĂ©gie et RPG, des films et sĂ©ries de super-hĂ©ros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. đ PrĂ©cĂ©dente activitĂ© professionnelle : Mon intĂ©rĂȘt de trĂšs longue date pour le montage vidĂ©o et les effets spĂ©ciaux Ă©tait devenu mon activitĂ© principale pendant plusieurs annĂ©es, en tant que monteur / truquiste vidĂ©o. đšâđ DiplĂŽmes : - 2013 : diplĂŽme d'ingĂ©nieur IMAC (Image, MultimĂ©dia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes prĂ©paratoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths SpĂ©) - 2007 : BaccalaurĂ©at Scientifique đšïž Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)
Sandrine F.
5.0
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Titulaire du Concours de Professeur des Ă©coles du 1er degrĂ© et du 2nd degrĂ© en espagnol. PassionnĂ©e par les mĂ©tiers en relation avec l'enfance, je suis vivement motivĂ©e. GrĂące Ă mon expĂ©rience, je possĂšde de bonnes connaissances en thĂ©orique et en pratique sur le dĂ©veloppement de l'enfant / adolescent. Je suis donc immĂ©diatement opĂ©rationnelle pour les Ă©lĂšves allant de la primaire au lycĂ©e inclus. J'apprĂ©cie les relations humaines et les actes en faveur de l'enrichissement intellectuel. Vous apprĂ©cierez mes qualitĂ©s de discrĂ©tion et d'organisation, ainsi que ma polyvalence et mon professionnalisme.Titulaire du concours de Professeur des Ă©coles ainsi que du concours du second degrĂ© en espagnol, j'accompagne les Ă©lĂšves de l'Ă©cole primaire au lycĂ©e avec sĂ©rieux, bienveillance et exigence. PassionnĂ©e par l'enseignement et le dĂ©veloppement de l'enfant et de l'adolescent, je mets mes connaissances pĂ©dagogiques et mon expĂ©rience au service de la rĂ©ussite de chaque Ă©lĂšve. Mon objectif est d'aider chacun Ă progresser Ă son rythme, Ă reprendre confiance en ses capacitĂ©s et Ă dĂ©velopper des mĂ©thodes de travail efficaces. Ă l'Ă©coute des besoins des Ă©lĂšves et de leurs familles, je propose un accompagnement personnalisĂ© dans un cadre Ă la fois encourageant et structurĂ©. OrganisĂ©e, patiente et investie, j'accorde une grande importance Ă la qualitĂ© de la relation humaine et au plaisir d'apprendre AprĂšs un baccalaurĂ©at littĂ©raire, j'ai poursuivi des Ă©tudes supĂ©rieures dans le domaine de l'enseignement, avec pour objectif de devenir professeure. Ce projet professionnel, mĂ»ri depuis de nombreuses annĂ©es, m'a conduite Ă obtenir le concours de Professeur des Ă©coles ainsi que le concours du second degrĂ© en espagnol. L'enseignement est pour moi bien plus qu'un mĂ©tier : c'est une vĂ©ritable vocation. J'aime transmettre des connaissances, accompagner les Ă©lĂšves dans leurs apprentissages et les aider Ă dĂ©velopper leur confiance en eux afin qu'ils puissent donner le meilleur d'eux-mĂȘmes.
Elina V.
đ©đ»âđ« Bonjour, moi c'est Elina ! Actuellement Ă©tudiante en double diplĂŽme en ingĂ©nierie de l'environnement Ă Politecnico di Torino en Italie, mes diffĂ©rentes expĂ©riences acadĂ©miques m'ont enrichie en expĂ©riences - acadĂ©miques ou personnelles - et en rencontres. Mes deux ans de classes prĂ©paratoires, en plus de tout le bagage thĂ©orique, m'ont enseignĂ© la rĂ©silience et la persĂ©vĂ©rance, tout en me fournissant des mĂ©thodes de travail qui aujourd'hui encore me sont utiles. Dans le cadre de mes Ă©tudes d'ingĂ©nierie Ă Centrale Nantes et maintenant en Italie, j'ai pu multiplier les expĂ©riences, rĂ©aliser de nombreux projets, apprendre une nouvelle langue de zĂ©ro et dĂ©couvrir une nouvelle culture. L'annĂ©e derniĂšre j'ai eu l'occasion d'accompagner des lycĂ©es dans leur apprentissage et je souhaite Ă prĂ©sent renouveler l'expĂ©rience avec GoStudent et mettre mon intĂ©rĂȘt pour la transmission de savoir au service de ceux qui en auraient besoin ! đ Ce que j'enseigne GrĂące Ă mon parcours et mes expĂ©riences personnelles, je peux vous accompagner sur : - MathĂ©matiques collĂšge/lycĂ©e (Bac scientifique, classe prĂ©paratoire Maths-Physique et Ă©tudes en ingĂ©nierie) - Anglais (TOEFL 93 en 2025 et Master en cours 100% en anglais) - Français (langue maternelle) âš Et Ă part les Ă©tudes ? Je suis une grande passionnĂ©e de danse. Entre les cours de danse de couple telles que les standards, latines ou swing ou les cours de modern jazz, la danse est pour moi l'occasion de me dĂ©fouler et m'amuser au moins 3 fois par semaine. Je suis Ă©galement mordue de lecture et il m'arrive aussi de temps en temps de manier la plume pour Ă©crire quelques lignes ou vers. Les loisirs font partie intĂ©grante que qui nous sommes, et permettent de crĂ©er du lien entre tout un chacun ! đ Ma formation BaccalaurĂ©at Scientifique : Maths - Physique/Chimie - Maths expertes Option : TrĂšs Bien Classe PrĂ©paratoire aux Grandes Ecoles : 1Ăšre annĂ©e : MPSI (Maths - Physique - Sciences de l'IngĂ©nieur) 2e annĂ©e : MP (Maths - Physique) Ecole d'IngĂ©nierie gĂ©nĂ©raliste Centrale Nantes : 1Ăšre annĂ©e : GĂ©nĂ©raliste 2e annĂ©e : Option IngĂ©nierie de l'Environnement Urbain et de l'Habitat Politecnico di Torino (double-diplĂŽme en cours avec Centrale Nantes) : 1Ăšre annĂ©e de Master IngĂ©nierie de l'Environnement et du Territoire - Option RĂ©chauffement Climatique
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.
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