4.8
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1953 cours donnés
A aidé plus de 83 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
Ă propos
CV
Disponibilité
Avis (4)
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Populaire
10 réservations la semaine derniÚre
đŻ Ă PROPOS DE MOI Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je mâappelle Mamady CissĂ©, et jâaccompagne depuis plus de 4 ans des Ă©lĂšves de tous niveaux Ă retrouver confiance, rigueur et plaisir dâapprendre, notamment en MathĂ©matiques et en Anglais. đ MON PARCOURS ACADĂMIQUE Titulaire dâun BAC scientifique (Sciences MathĂ©matiques), jâai poursuivi mes Ă©tudes en double cursus GĂ©nie Civil et Architecture, avant dâintĂ©grer un Master en GĂ©nie Civil Ă CY Cergy Paris UniversitĂ©. Ce parcours mâa permis de dĂ©velopper une mĂ©thode structurĂ©e, logique et trĂšs concrĂšte que jâapplique aujourdâhui dans mes cours. đĄ MON APPROCHE PĂDAGOGIQUE Chaque Ă©lĂšve apprend diffĂ©remment. Câest pourquoi jâadapte mes cours Ă la personnalitĂ©, au niveau et aux besoins de chacun : âą â Explications simples et claires, av...
MatiĂšres
Niveaux scolaires
CollĂšge
Lycée
Primaire
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Allemand
Notions de base
Anglais
Langue maternelle
Français
Langue maternelle
Turc
Fluide
Plus haut diplĂŽme obtenu
Master
IntĂ©rĂȘts et loisirs âš
Ăducation et apprentissage
Langues
Activités sociales
Sports et fitness
Voyages
4.8
4 avis
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
F
Fahim H.
C'est le meilleur prof d'anglais car il parle trés trés bien anglais et pas que anglais quand j'aurais besoin de lui sur un autre sujet il me réserve et m'explique parfaitement.
S
Samuel V.
TrÚs bon prof de sait trÚs bien expliqué prends le temps qu'il faut pour expliquer correctement pour éviter certaines erreur en mathématiques
M
Mountaga D.
Mamady C.
Cours d'essai de 30 min.
10 réservations la semaine derniÚre
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Antoinette J.
5.0
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2
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Bonjour ! Je m'appelle Antoinette, une professionnelle dynamique et passionnĂ©e, avec plus de 10 ans d'expĂ©rience dans lâenseignement, et un parcours international en ingĂ©nierie et en dĂ©veloppement des affaires. DiplĂŽmĂ©e en ingĂ©nierie avec un MBA de HEC Paris, jâai eu la chance de travailler dans des environnements multiculturels, notamment en Belgique chez deSter, en Allemagne avec le BMW Group, et aujourdâhui chez Reailize, un leader mondial dans les solutions technologiques, oĂč je suis Business Development Manager. Mon parcours dans lâenseignement a commencĂ© Ă lâuniversitĂ©, en tant que tutrice en Statistiques avancĂ©es, Recherche opĂ©rationnelle, Gestion de projets, RĂ©seaux, et Ăconomie de lâingĂ©nierie. Depuis, jâai accompagnĂ© de nombreux Ă©tudiants et professionnels dans leur rĂ©ussite acadĂ©mique et professionnelle. Jâenseigne aujourdâhui lâanglais en ligne Ă : 1. des collĂ©giens, lycĂ©ens et Ă©tudiants universitaires. 2. des professionnels ou experts souhaitant amĂ©liorer leur anglais pour des besoins acadĂ©miques ou professionnels. Jâadapte mes cours Ă chaque Ă©lĂšve : que ce soit pour renforcer les bases, pratiquer la conversation, prĂ©parer des examens, ou perfectionner lâanglais des affaires. Mon approche est interactive, bienveillante et orientĂ©e vers les rĂ©sultats.
Marelle C.
5.0
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3
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Je m'appelle Marelle, je suis en cycle d' ingĂ©niorat en agro-Ă©conomie. Je suis tutrice en biologie et en mathĂ©matiques. J'aime la musique, la lecture,danse et l'art et j'aime aussi voyager, faire de nouvelles rencontres. Mon objectif est d'aider le maximum d'Ă©lĂšves possibles Ă amĂ©liorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes Ă©lĂšves. Lâambiance de travail est de surcroĂźt trĂšs convivial, aspect trĂšs important pour que lâĂ©lĂšve puisse sâexprimer. Je suis une tutrice sympathique, trĂšs attentive aux besoins de mes Ă©lĂšves et patiente. Titulaire d'un baccalaurĂ©at S j'ai fait mon entrĂ©e dans une Ă©cole d'agronomie pour l'obtention d'un diplĂŽme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrĂ©e dans une Ecole d'ingĂ©nieur pour l'obtention d'un diplĂŽme d'ingĂ©nieur en agronomie.
Céline G.
5.0
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2
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Je m'appelle CĂ©line, j'ai 28 ans et je suis actuellement en 5Ăšme annĂ©e de mĂ©decine dentaire en Roumanie. Avant la Roumanie j'ai vĂ©cu 5 ans en Belgique, je pratique le tennis et j'adore Ă©couter de la musique. Je donne des cours de soutiens scolaire depuis fĂ©vrier 2022. J'aime donner cours de façon ludique et visuelle. En physique, un niveau collĂšge me correspond plus. J'ai dĂ©butĂ© ma formation acadĂ©mique par une annĂ©e d'IUT de chimie que j'ai arrĂȘtĂ© en mai 2015 afin de partir en Belgique pour Ă©tudier la mĂ©decine dentaire. J'ai effectuĂ© deux fois la premiĂšre annĂ©e la-bas mais je n'ai pas validĂ© mon annĂ©e. Je me suis alors tournĂ©e vers la formation d'assistante dentaire dont j'ai obtenu le diplĂŽme en juin 2020. Ensuite, en septembre 2020, j'ai Ă©tĂ© prise sur dossier en Roumanie pour les Ă©tudes de mĂ©decine dentaire. Je suis actuellement en 5Ăšme annĂ©e et j'apprĂ©cie toujours autant le mĂ©tier.
Vincent J.
4.7
(
3
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Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. đšâđ« Ma mĂ©thode pĂ©dagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les Ă©lĂšves en aient moins peur et ne se trouvent pas dĂ©munis face Ă une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextĂ©ritĂ©. Donc, apprendre Ă traduire un Ă©noncĂ©, quelles informations on peut extraire des donnĂ©es de lâĂ©noncĂ©, Ă quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquĂ©rir des bons rĂ©flexes pour utiliser les donnĂ©es et arriver Ă la conclusion, en sâappuyant sur des propriĂ©tĂ©s du cours et des formules. LâidĂ©e Ă©tant Ă chaque fois dâessayer diffĂ©rentes explications jusquâĂ trouver celle qui va fonctionner pour lâĂ©lĂšve. Et bien sĂ»r faire tout ça dans la bonne humeur, et Ă leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'Ă©lĂšve dĂ©termine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maĂźtrisĂ©s, des devoirs Ă faire, et des contrĂŽles Ă venir. đ PersonalitĂ© : Je suis posĂ© mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intĂ©ressent, ce qui est le cas pour les mathĂ©matiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre Ă la portĂ©e des Ă©lĂšves et les aider Ă gagner confiance en eux. đ IntĂ©rĂȘts / Loisirs : Je m'intĂ©resse notament aux sciences et Ă la philosophie, et de maniĂšre plus gĂ©nĂ©rale, chercher Ă comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goĂ»t pour les Ă©nigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidĂ©os, en partulier des jeux de stratĂ©gie et RPG, des films et sĂ©ries de super-hĂ©ros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. đ PrĂ©cĂ©dente activitĂ© professionnelle : Mon intĂ©rĂȘt de trĂšs longue date pour le montage vidĂ©o et les effets spĂ©ciaux Ă©tait devenu mon activitĂ© principale pendant plusieurs annĂ©es, en tant que monteur / truquiste vidĂ©o. đšâđ DiplĂŽmes : - 2013 : diplĂŽme d'ingĂ©nieur IMAC (Image, MultimĂ©dia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes prĂ©paratoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths SpĂ©) - 2007 : BaccalaurĂ©at Scientifique đšïž Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.
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