4.8
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4
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2015 cours donnés
A aidé plus de 85 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
Ă propos
CV
Disponibilité
Avis (4)
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Populaire
9 réservations la semaine derniÚre
đŻ Ă PROPOS DE MOI Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je mâappelle Mamady CissĂ©, et jâaccompagne depuis plus de 4 ans des Ă©lĂšves de tous niveaux Ă retrouver confiance, rigueur et plaisir dâapprendre, notamment en MathĂ©matiques et en Anglais. đ MON PARCOURS ACADĂMIQUE Titulaire dâun BAC scientifique (Sciences MathĂ©matiques), jâai poursuivi mes Ă©tudes en double cursus GĂ©nie Civil et Architecture, avant dâintĂ©grer un Master en GĂ©nie Civil Ă CY Cergy Paris UniversitĂ©. Ce parcours mâa permis de dĂ©velopper une mĂ©thode structurĂ©e, logique et trĂšs concrĂšte que jâapplique aujourdâhui dans mes cours. đĄ MON APPROCHE PĂDAGOGIQUE Chaque Ă©lĂšve apprend diffĂ©remment. Câest pourquoi jâadapte mes cours Ă la personnalitĂ©, au niveau et aux besoins de chacun : âą â Explications simples et claires, av...
MatiĂšres
Niveaux scolaires
CollĂšge
Lycée
Primaire
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Allemand
Notions de base
Anglais
Langue maternelle
Français
Langue maternelle
Turc
Fluide
Plus haut diplĂŽme obtenu
Master
IntĂ©rĂȘts et loisirs âš
Ăducation et apprentissage
Langues
Activités sociales
Sports et fitness
Voyages
4.8
4 avis
L
Lukas A.
Les cours de soutien en mathĂ©matiques se sont trĂšs bien dĂ©roulĂ©s. Les notions ont Ă©tĂ© rĂ©vu avec rigueur et dans une ambiance sereine. Mon fils commence a gagner en confiance et aborde dĂ©sormais les exercices avec plus dâautonomie.
F
Fahim H.
C'est le meilleur prof d'anglais car il parle trés trés bien anglais et pas que anglais quand j'aurais besoin de lui sur un autre sujet il me réserve et m'explique parfaitement.
S
Samuel V.
TrÚs bon prof de sait trÚs bien expliqué prends le temps qu'il faut pour expliquer correctement pour éviter certaines erreur en mathématiques
M
Mountaga D.
Mamady C.
Cours d'essai de 30 min.
9 réservations la semaine derniÚre
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Jorge Enrique C.
5.0
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3
)
Bonjour! Je suis Jorge, j'ai 30 ans et je suis ici pour faire une de mes choses prĂ©fĂ©rĂ©es dans la vie: enseigner. J'ai 4 ans d'expĂ©rience en soutien scolaire et en l'enseignement des langues Ă©trangĂšres. Je suis passionĂ© par la lecture, le cinĂ©ma, la musique et les jeux vidĂ©o. D'un autre cĂŽtĂ©, je suis nĂ© en Colombie oĂč j'ai Ă©tudiĂ© le droit et les langues (anglais, français e italien). En septembre de 2021, je suis arrivĂ© en France pour faire un master Ă l'UniversitĂ© de Strasbourg. Je suis avocat, diplĂŽmĂ© de la UniversitĂ© Pontificale Xaverianne. GrĂące Ă mes Ă©tudes dans une Ă©cole bilingue, je maĂźtrise l'espagnol et l'anglais. En novembre 2020, j'ai atteint le niveau C1 en italien. Cours que j'ai pu suivre pendant mon cursus en droit.
Lou G.
5.0
(
5
)
Bonjour ! Je suis Lou, tutrice spĂ©cialisĂ©e en Anglais, Français et Histoire-GĂ©o, avec plus de 4 ans dâexpĂ©rience auprĂšs dâĂ©lĂšves de tous niveaux, du primaire aux Ă©tudes supĂ©rieures, ainsi que des adultes. Mon objectif est de rendre lâapprentissage accessible, agrĂ©able et efficace. Je mâadapte Ă chaque Ă©lĂšve en fonction de ses besoins et difficultĂ©s, en mettant lâaccent sur la comprĂ©hension, la confiance en soi et la progression concrĂšte. Mes cours sont personnalisĂ©s, dynamiques et progressifs, avec des exercices pratiques, des explications claires et un suivi rĂ©gulier pour maximiser les rĂ©sultats. Flexible pour cours rĂ©guliers ou rĂ©visions ponctuelles, je vous accompagne pour que chaque sĂ©ance soit stimulante et bĂ©nĂ©fique FormĂ©e Ă lâenseignement et certifiĂ©e TEFL (Teaching English as a Foreign Language), je propose des cours dâanglais et de français adaptĂ©s aux besoins de chaque Ă©lĂšve, du primaire aux adultes. Cette certification mâa permis de dĂ©velopper des mĂ©thodes efficaces pour planifier des leçons interactives, gĂ©rer des classes variĂ©es et accompagner chaque Ă©tudiant dans sa progression. Mon parcours reflĂšte Ă©galement mon intĂ©rĂȘt pour les langues vivantes, les Ă©changes culturels et lâouverture au monde. Titulaire dâun BaccalaurĂ©at LittĂ©raire avec spĂ©cialitĂ© CinĂ©ma et dâune formation universitaire en sciences humaines, jâai nourri mes compĂ©tences linguistiques Ă travers la lecture, le cinĂ©ma en version originale, les voyages et les expĂ©riences interculturelles. Mes expĂ©riences en ateliers Ă©ducatifs, soutien scolaire et volontariat auprĂšs dâenfants, dâadolescents et dâadultes mâont permis dâadapter mes mĂ©thodes Ă des profils trĂšs variĂ©s et de faire de lâapprentissage un outil dâinclusion et de valorisation. Aujourdâhui, jâintĂšgre Ă©galement des rĂ©fĂ©rences issues du cinĂ©ma, de la littĂ©rature contemporaine et de la culture populaire pour rendre chaque sĂ©ance dynamique, accessible et connectĂ©e au rĂ©el.
Amir M.
5.0
(
1
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Docteur en chimie, passionnĂ© par la pĂ©dagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathĂ©matiques, physique-chimie et chimie du supĂ©rieur pour des Ă©lĂšves de tous niveaux (collĂšge, lycĂ©e, universitĂ©). Jâai donnĂ© des cours pendant 2 ans chez GoStudent, oĂč jâai accompagnĂ© de nombreux Ă©lĂšves vers la rĂ©ussite, et jâai Ă©galement Ă©tĂ© enseignant vacataire Ă lâIUT de CrĂ©teil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matĂ©riaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptĂ©e Ă chaque Ă©lĂšve, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise Ă niveau, un accompagnement rĂ©gulier, de lâapprofondissement ou une prĂ©paration aux examens, je mâengage Ă fournir un suivi personnalisĂ© et structurĂ©. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirĂ©e ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathĂ©matiques et la physique-chimie pour les collĂ©giens et lycĂ©ens (toutes filiĂšres) La chimie gĂ©nĂ©rale, chimie organique, Ă©lectrochimie, chimie des matĂ©riaux, etc., pour les Ă©tudiants du supĂ©rieur NâhĂ©sitez pas Ă me contacter pour plus dâinformations ou pour organiser un premier Ă©change afin dâĂ©valuer vos besoins et fixer un programme de travail adaptĂ©. Docteur en chimie, passionnĂ© par la pĂ©dagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathĂ©matiques, physique-chimie et chimie du supĂ©rieur pour des Ă©lĂšves de tous niveaux (collĂšge, lycĂ©e, universitĂ©). Jâai donnĂ© des cours pendant 2 ans chez GoStudent, oĂč jâai accompagnĂ© de nombreux Ă©lĂšves vers la rĂ©ussite, et jâai Ă©galement Ă©tĂ© enseignant vacataire Ă lâIUT de CrĂ©teil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matĂ©riaux en licence professionnelle. Ma pĂ©dagogie repose sur lâĂ©coute, lâadaptation et la progression pas Ă pas. Chaque Ă©lĂšve a un profil unique, câest pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa maniĂšre dâapprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centrĂ© sur la comprĂ©hension en profondeur des notions, et non sur lâapprentissage mĂ©canique. Durant les cours, je mets un point d'honneur Ă crĂ©er un climat de confiance, oĂč l'Ă©lĂšve se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. Jâexplique les concepts de façon claire et imagĂ©e, en mâappuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, mĂȘme les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schĂ©mas, mini-exercices, quiz, mĂ©thode active, rĂ©sumĂ©s, ou encore technique de Feynman pour vĂ©rifier que lâĂ©lĂšve peut reformuler ce quâil a compris. Je guide progressivement vers lâautonomie, afin que lâĂ©lĂšve prenne confiance en ses capacitĂ©s et gagne en efficacitĂ© dans son travail personnel. Je suis Ă©galement trĂšs attentif au rythme de lâĂ©lĂšve, Ă sa motivation et Ă son Ă©volution, et je rĂ©ajuste les mĂ©thodes si nĂ©cessaire. Mon but : lâaider Ă progresser sereinement, retrouver le goĂ»t de la matiĂšre⊠et rĂ©ussir.
Adam N.
5.0
(
4
)
AnimĂ© par une profonde passion pour la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingĂ©nierie et en aviation au service dâun accompagnement pĂ©dagogique exigeant, moderne et personnalisĂ©. Issu des classes prĂ©paratoires et formĂ© Ă lâENAC, jâai dĂ©veloppĂ© une approche fondĂ©e sur la rigueur, la clartĂ© et lâexcellence acadĂ©mique. PersuadĂ© que lâexcellence pĂ©dagogique rĂ©side avant tout dans la capacitĂ© dâadaptation, jâaccorde une attention particuliĂšre au profil, au rythme et aux acquis de chaque apprenant. Chaque accompagnement est pensĂ© de maniĂšre sur mesure, avec une mĂ©thodologie structurĂ©e et progressive, afin de crĂ©er un cadre de travail Ă la fois exigeant, fluide et rassurant. Mon ambition est de transmettre bien davantage que des connaissances : dĂ©velopper une vĂ©ritable qualitĂ© de raisonnement, renforcer la confiance intellectuelle et permettre une maĂźtrise claire, approfondie et autonome des disciplines abordĂ©es. PassionnĂ© par la transmission du savoir, je propose un accompagnement exigeant, structurĂ© et entiĂšrement adaptĂ© au profil de chaque apprenant. Issu dâun parcours scientifique de haut niveau, entre classes prĂ©paratoires, ingĂ©nierie Ă©lectronique et formation Ă lâENAC, jâai dĂ©veloppĂ© une approche pĂ©dagogique fondĂ©e sur la rigueur, la clartĂ© et la comprĂ©hension profonde des concepts. Convaincu quâun apprentissage efficace repose avant tout sur lâĂ©change et lâimplication active, jâaccorde une grande importance Ă lâinteraction avec mes Ă©lĂšves, Ă lâĂ©coute de leurs difficultĂ©s et Ă lâadaptation de ma mĂ©thode Ă leur rythme, leur niveau et leur maniĂšre de raisonner. Les notions abordĂ©es sont systĂ©matiquement consolidĂ©es par des applications concrĂštes et des exercices ciblĂ©s, afin de transformer la comprĂ©hension thĂ©orique en maĂźtrise rĂ©elle et durable. Jâencourage Ă©galement un cadre de travail ouvert et stimulant, oĂč chaque question a sa place. Mon objectif est de permettre Ă chaque apprenant de progresser avec mĂ©thode, confiance et autonomie, dans un environnement Ă la fois exigeant, bienveillant et motivant.
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.
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