Mamady C.

Salut c’est Wendy, j’ai 25 ans et je suis diplômée d'un M2 en Materials and Sustainable Development à l’Ecole Centrale de Lyon. J’ai super hâte de vous rencontrer et de travailler avec l’équipe de gostudent. J’aime beaucoup le sport et surtout les sport de raquettes. Je parle 4 langues : l’anglais, le français, l’arabe et l’espagnol:) J'ai 4 ans d'experience dans le tutorat de toutes les classes jusqu'au lycée quelque soit la filière de l'élève. -BAC Scientifique Spé Maths -Diplôme d'ingénieur chimique et pétrochimique à l'Université Saint Joseph de Beyrouth -Master en Materials and Sustainable development à l'École Centrale de Lyon et Université Claude Bernard Lyon 1. Plusieurs stages à l'étranger.

Salut ! Étudiante à NEOMA Business School, je propose mon aide en mathématiques et en espagnol pour t'accompagner vers la réussite. Ma vision est simple : les maths et les langues ne sont pas des matières abstraites, mais des outils concrets. Mon rôle est de t'aider à débloquer les mécanismes qui te freinent en adaptant mes explications à ta propre façon de réfléchir. Pourquoi travailler ensemble ? Une approche concrète : En maths, j'utilise des analogies avec la vie réelle pour rendre les concepts complexes beaucoup plus accessibles et compréhensibles. Un espagnol vivant : Je mise sur une approche communicative pour t'aider à gagner en aisance et en confiance, que ce soit pour tes examens ou pour le plaisir de maîtriser la langue. Un soutien sur-mesure : Je suis là pour t'accompagner avec bienveillance, sans pression, en prenant le temps nécessaire pour que chaque notion soit parfaitement assimilée. Mon objectif ne se limite pas à améliorer tes notes, je souhaite surtout te redonner le goût d'apprendre et te rendre autonome. Que tu aies besoin d'un coup de pouce ponctuel ou d'un suivi régulier, nous avancerons ensemble à ton rythme. Tu cherches un soutien personnalisé pour progresser sereinement ? N'hésite pas à me contacter pour discuter de tes besoins. On commence quand ? Actuellement étudiante au sein du programme de commerce international de la NEOMA Business School, je bénéficie d'une formation académique exigeante et ouverte sur le monde, qui m'a permis de développer une grande rigueur intellectuelle et des compétences analytiques solides. Avant d'intégrer mon école, j'ai suivi un cursus en classe préparatoire, une expérience intense qui m'a permis de développer une grande rigueur intellectuelle, une capacité de travail soutenue et des compétences analytiques très solides. Parallèlement à mon parcours académique, je m'investis pleinement dans la vie associative en tant que Trésorière du Bureau des Élèves (BDE) sur le campus de Reims. Cette responsabilité implique une gestion administrative et financière exigeante. Cette expérience associative, ajoutée à mon stage actuel au sein de l'agence LCL Reims Carnot, me permet d'aborder la transmission des savoirs avec une vision pragmatique. Ma formation et mes expériences, enrichie par les exigences de la prépa, m'ont dotée d'une méthodologie structurée, que je mets au service de mes élèves pour les accompagner vers la réussite avec efficacité et bienveillance.

Je m’appelle Jenna Moutaabid et je suis actuellement en première année de licence en sciences de la vie à la faculté des sciences. J’ai un réel intérêt pour l’enseignement et j’entretiens un très bon contact avec les jeunes. J’aime énormément m’instruire et en apprendre davantage sur le monde qui nous entoure, notamment à travers le visionnage de reportages. J’apprécie également approfondir mes connaissances grâce à la littérature classique française et je m’intéresse particulièrement aux élèves du secondaire. Par ailleurs, j’accompagne régulièrement mon petit frère, qui est en seconde générale et technologique, dans son travail scolaire. J'aime enseigner et accompagner les élèves avec bienveillance. La faible différence d'âge facilite l'échange et la confiance et me permet de comprendre leurs difficultés, de me mettre à leur place et de savoir comment les aider à progresser. J'aide les collégiens et lycéens à progresser et à croire en leurs capacités. J’ai effectué une seconde générale et technologique, puis une première générale avec les spécialités mathématiques, physique chimie et sciences de la vie et de la Terre. J’ai ensuite poursuivi en terminale avec les spécialités mathématiques et sciences de la vie et de la Terre. À l’issue du lycée, je suis entrée en licence Sciences de la Vie, parcours biologie et environnement, à la faculté des sciences. J’ai étudié plusieurs langues étrangères, notamment le chinois, l’allemand et l’anglais. Toutefois, l’allemand et l’anglais occupent une place centrale dans mon parcours, puisque j’ai suivi une section internationale en anglais durant le collège et obtenu une certification de niveau en allemand à la même période. Je ne possède pas de domaine d’expertise particulier, mais je fais preuve de polyvalence et je parviens à m’adapter à toutes les matières. J’ai toujours su trouver une stabilité et une méthode efficace dans mon apprentissage, quelle que soit la discipline.

Animé par une profonde passion pour la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingénierie et en aviation au service d’un accompagnement pédagogique exigeant, moderne et personnalisé. Issu des classes préparatoires et formé à l’ENAC, j’ai développé une approche fondée sur la rigueur, la clarté et l’excellence académique. Persuadé que l’excellence pédagogique réside avant tout dans la capacité d’adaptation, j’accorde une attention particulière au profil, au rythme et aux acquis de chaque apprenant. Chaque accompagnement est pensé de manière sur mesure, avec une méthodologie structurée et progressive, afin de créer un cadre de travail à la fois exigeant, fluide et rassurant. Mon ambition est de transmettre bien davantage que des connaissances : développer une véritable qualité de raisonnement, renforcer la confiance intellectuelle et permettre une maîtrise claire, approfondie et autonome des disciplines abordées. Passionné par la transmission du savoir, je propose un accompagnement exigeant, structuré et entièrement adapté au profil de chaque apprenant. Issu d’un parcours scientifique de haut niveau, entre classes préparatoires, ingénierie électronique et formation à l’ENAC, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur la rigueur, la clarté et la compréhension profonde des concepts. Convaincu qu’un apprentissage efficace repose avant tout sur l’échange et l’implication active, j’accorde une grande importance à l’interaction avec mes élèves, à l’écoute de leurs difficultés et à l’adaptation de ma méthode à leur rythme, leur niveau et leur manière de raisonner. Les notions abordées sont systématiquement consolidées par des applications concrètes et des exercices ciblés, afin de transformer la compréhension théorique en maîtrise réelle et durable. J’encourage également un cadre de travail ouvert et stimulant, où chaque question a sa place. Mon objectif est de permettre à chaque apprenant de progresser avec méthode, confiance et autonomie, dans un environnement à la fois exigeant, bienveillant et motivant.