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Marie B.

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Qui suis-je ?

Etudiante en Master, j'aime apprendre de nouvelles choses au quotidien mais également transmettre mes connaissances aux autres afin de les aider au mieux. J'ai effectué du tutorat à des étudiants du DUT techniques de commercialisation pour les aider à bien comprendre les cours et les aider à avoir les bonnes méthodologies. Je ne perds jamais espoir. Nous sommes tous capables de réussir ! Après le lycée, j'ai effectué deux ans de DUT Techniques de commercialisation à l'IUT de Saint Nazaire puis, j'ai effectué une troisième année de Bachelor avec une spécialisation en marketing à Audencia Bachelors. Enfin, je suis rentrée en Master 1 à Audencia Business School à Nantes. Actuellement, je suis en échange universitaire au Japon.

CV. En savoir plus sur Marie

Niveaux scolaires

Collège

Primaire

Langues parlées

Anglais

Fluide

Espagnol

Fluide

Français

Langue maternelle

Japonais

Notions de base

Plus haut diplôme obtenu

Master

Expérience en matière de besoins spécifiques

TDAH

Anxiété

Dyslexie

Déficience mentale

Stress mental

Trouble de la lecture

Intérêts et loisirs ✨

Commerce

Éducation et apprentissage

Alimentation et cuisine

Jeux et divertissements

Langues

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

15/06/25 - 21/06/25

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15

Jun

Mon

16

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Tue

17

Jun

Wed

18

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Thu

19

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Jun

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Marie B.

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Cours d'essai de 30 min.

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Aurore N.

Grande mélomane j'ai été au collège dans une classe à horaires aménagées musique (CHAM), ce qui m'a permis de poursuivre en parallèle du collège un parcours musical renforcé en violon et piano. Au lycée, j'ai opté pour le bac Economique et social en section Abibac. Après avoir obtenu ma licence de droit à l'université Paris Panthéon et M1 "Droit européen et comparé" à l'université Humboldt de Berlin, Allemagne, je poursuis actuellement un M2 (LL.M) au King's College de Londres en droit international. Très investie dans l'associatif, j'ai l'habitude de réaliser des interventions pédagogiques dans différents établissements scolaires et extra-scolaires. Ces expériences m'ont beaucoup appris en matière d'enseignement et d'approches pédagogiques. En tant que tutrice, je recherche surtout à intéresser l'élève à la matière enseignée, il doit pouvoir prendre du plaisir à apprendre et se sentir écouté. Je serai là pour l'épauler et le mettre en confiance. Je cherche également à m’adapter à ses facultés d’apprentissage afin d’adopter la méthode qui soit la plus adapter possible (l’élève a-t-il une mémoire visuelle, auditive, est-il dyslexique ? etc.) Je suis sérieuse mais souriante, à l'écoute, dynamique et toujours de bonne humeur. Je fais également preuve d'une grande patiente. Lire, voyager, jouer et écouter de la musique, la photographie et le théâtre sont plusieurs de mes centres d'intérêt. En plus des cours de français, Histoire, je peux donner des cours de piano, violon, solfège et de tutorat, notamment méthodologique, pour la première année d'études en droit. Je peux également, apporter mon aide pour apprendre à mieux gérer son stress. Après un collège dans un classe à horaires aménagés musique (Collège Victor Hugo, Colmar) et l'obtention du brevet mention TB, j'ai poursuivi au lycée en section ABIBAC, ES option sciences sociales et politiques (Lycée Bartholdi, Colmar). J'ai alors eu mon baccalauréat mention TB (18,66) et mon Abitur (1.1). J'ai ensuite intégré l'université Paris-Panthéon-Assas en droit, dans un cursus trinational ("programme Juristes européens"). J'ai alors obtenu deux DU (DU droit langue et civilisation allemande, et DU Common Law) en plus de ma licence de droit. J'ai poursuivis mes études à la Humboldt Université de Berlin (Master 1 Droit européen comparé), et je termine mon Master 2 au King's College de Londres. Par ailleurs, je suis également dipômée du certificat d'études musicales du conservatoire à rayonnement départemental de Colmar en violon et formation musicale.

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Khalifa N.

Bonjour Je me présente, Khalifa étudiant en Mathématiques. J'ai un grand sens de la ponctualité et de rigueur scientifique. Je tempérament aimable, souriant et enthousiaste. Également organisé, rigoureux, d’esprit créatif et très anticipatif. J'ai un parcours estudiantin qui a toujours été axé sur les Mathématiques à partir de la troisième année quoi que j'ai fais en plus la Physique durant mes deux premières années universitaires et ai de très bonnes connaissances dessus pour le niveau Collège et Lycée. J'ai un baccalauréat scientifique avec la mention ainsi que trois années d’études supérieures de Mathématiques que je continue à suivre d'ailleurs pour un Master. A côté de ces deux disciplines, j'ai toujours eu un très bon niveau en Anglais à l'oral ainsi qu'une parfaite maitrise des règles grammaticales grâce à de longues années de pratique et de perfection en échangeant avec des anglophones d'autres nations. J'ai déjà eu à encadrer des élèves du Collège et du primaire pour leur aider à passer un cap particulièrement durant leurs années d'examen. Ma méthode consiste tout d'abord à l'écoute de mon élève car c'est le seul moyen de savoir quels sont les domaines dans lesquels il/elle a besoin de s'améliorer. Ainsi à chaque première séance je demande quel est le programme, je demande à voir comment son professeur a organisé ses cours comment lui/elle s'y retrouve et c'est seulement ensuite qu'on va corriger les lacunes ainsi qu'améliorer les points sur lesquels il/elle se sent bien. La base de ma relation avec les parents a toujours été la confiance, la disponibilité pour m'apporter des informations sans ambiguïté sur l'évolution de leur(s) élèves mais surtout s'assurer que l'élève suive les consignes et exercices de renforcement que je lui proposerai car il n y a que de cette manière qu'on peut suivre assidument l'élève. Après un dialogue tripartite doit être constamment maintenu afin de trouver un moyen de s'adapter à chaque élève car chacun a sa propre particularité. J’espère si vous vous retrouver dans ma méthode vous la faire découvrir et contribuer à mon niveau à l'épanouissement scolaire de votre élève. L'enseignement a toujours été une passion pour moi et cette passion couplée à mes connaissance me conforte sur le fait que je peux apporter un plus et m'améliorer toujours plus dans l'optique de mieux encadrer mes élèves.* Khalifa NDIAYE J'ai un baccalauréat scientifique avec la mention ainsi que cinq années d’études supérieures de Mathématiques . A côté de ces deux disciplines, j'ai toujours eu un très bon niveau en Anglais à l'oral ainsi qu'une parfaite maitrise des règles grammaticales grâce à de longues années de pratique et de perfection en échangeant avec des anglophones d'autres nations. J'ai déjà eu à encadrer des élèves de lycée, de collège et du primaire pour leur aider à passer un cap particulièrement durant leurs années d'examen. Khalifa NDIAYE

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Céline H.

Céline, 26 ans du Pas-de-Calais. J'aime apprendre, que ce soit pour moi-même ou apprendre aux autres. Je propose donc de l'aide en Français, Histoire et expression orale. Diagnostiquée TDAH enfant, cela ne m'a pas empêché de réussir dans mes études, je connais donc évidemment assez bien ce trouble. Cela ne doit en aucun cas vous faire croire que vous n'y arriverez jamais. J'ai également eu un suivi en orthophonie pour mes problèmes d'élocution, alors si j'ai pu y arriver, il n'y a aucune raison pour que vous n'y arriviez pas ! Si mon parcours pour en aider quelques un, je n'en serai que ravie. Je vous aiderai dans ces différentes matières: FRANÇAIS : Que ce soit pour vous exprimer à l'oral ou bien à l'écrit, je suis prête à vous aider à surmonter les obstacles à votre épanouissement éducatif. Aussi, passionnée de littérature et ayant suivi plusieurs élèves niveau brevet et BAC, je serai également ravie de vous aider à comprendre, décrypter et analyser les différentes œuvres de vos programmes. HISTOIRE : Férue d'Histoire, je possède une notion assez ludique de cette matière ayant mauvaise presse au sein de l'éducation nationale. L'Histoire peut se révéler passionnante à condition de trouver l'approche qui conviendra à votre manière d'apprendre les choses. Je m'essaie également à la vulgarisation afin de rendre le tout plus attirant pour la jeunesse. TECHNIQUES DE PRÉSENTATION/PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : Vous avez des problèmes d'élocution ? Des difficultés à gérer votre stress en public ? Ou bien avez-vous besoin d'aide pour présenter vos différents projets ? Je vous suis et vous aide à remédier à cela. Que vous soyez écoliers, étudiants ou dans la vie active. Je me sers de ma propre expérience afin de vous aider à reprendre confiance en vous, ayant moi-même eu d'importants problèmes d'élocutions plus jeune. Ensemble, nous y arriverons ! Selon le profil de l'élève, j'adapte mes cours afin qu'ils soient ludiques et agréables. Si vous aimez par exemple, le théâtre, nous pouvons éventuellement travailler autour de cela. Une bonne méthode est la clé. Tout dépend de vos points forts, ainsi que de vos points faible, l'adaptabilité est le mot d'ordre de mes cours. Nous travaillerons donc les points qui vous posent problèmes. Si vous êtes, par exemple très timide et que l'oral vous terrifie, nous pouvons le surmonter ensemble ! Je m'occupe également de l'éducation civique pour vos projet de naturalisation française ou si simplement, cette matière vous pose problème à l'école. - LICENCE ÉTUDES THÉÂTRALE Université de Lille (2022-2025) - NIVEAU BAC+4 LANGUES LITTÉRATURE ET CIVILISATION ÉTRANGÈRE ARABE - PARCOURS ISLAMOLOGIE Université de Lille (2018-2022) - BACCALAURÉAT LITTÉRAIRE SPECIALISATION EN ARTS DRAMATIQUES Lycée Louis Blaringhem (2015-2018) Autres: Diplôme du CLES Anglais (2024)

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Florent L.

Je suis très pédagogue et patient avec mes apprenants, je suis également rigoureux dans mon travail. Je suis passionné par le sport notamment le football et le cyclisme et les voyages. Mes études littéraires me permettent aussi d'aborder les arts comme la peinture, la photographie ou le cinéma. En ce qui concerne ma méthode de travail, je pars sur des mises en situation (au restaurant, chez le docteur, dans un magasin) et à partir d'une situation, on étudie le vocabulaire et les points de grammaire. Diplômé d'un master 2 lce espagnol, je me suis dirigé ensuite vers l'enseignement. Je suis Formateur en Français, Espagnol depuis plus de 10 ans auprès des adultes, j'interviens aussi comme soutien scolaire auprès d'organismes comme Acadomia et Complétude depuis plus de 6 ans.

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