Maxime T.

Bonjour ! Je m'appelle Antoinette, une professionnelle dynamique et passionnée, avec plus de 10 ans d'expérience dans l’enseignement, et un parcours international en ingénierie et en développement des affaires. Diplômée en ingénierie avec un MBA de HEC Paris, j’ai eu la chance de travailler dans des environnements multiculturels, notamment en Belgique chez deSter, en Allemagne avec le BMW Group, et aujourd’hui chez Reailize, un leader mondial dans les solutions technologiques, où je suis Business Development Manager. Mon parcours dans l’enseignement a commencé à l’université, en tant que tutrice en Statistiques avancées, Recherche opérationnelle, Gestion de projets, Réseaux, et Économie de l’ingénierie. Depuis, j’ai accompagné de nombreux étudiants et professionnels dans leur réussite académique et professionnelle. J’enseigne aujourd’hui l’anglais en ligne à : 1. des collégiens, lycéens et étudiants universitaires. 2. des professionnels ou experts souhaitant améliorer leur anglais pour des besoins académiques ou professionnels. J’adapte mes cours à chaque élève : que ce soit pour renforcer les bases, pratiquer la conversation, préparer des examens, ou perfectionner l’anglais des affaires. Mon approche est interactive, bienveillante et orientée vers les résultats.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 31 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada ou travailler comme Assistante de Recherche pour l'Université McGill à Montréal. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

🎯 À PROPOS DE MOI Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je m’appelle Mamady Cissé, et j’accompagne depuis plus de 4 ans des élèves de tous niveaux à retrouver confiance, rigueur et plaisir d’apprendre, notamment en Mathématiques et en Anglais. 🎓 MON PARCOURS ACADÉMIQUE Titulaire d’un BAC scientifique (Sciences Mathématiques), j’ai poursuivi mes études en double cursus Génie Civil et Architecture, avant d’intégrer un Master en Génie Civil à CY Cergy Paris Université. Ce parcours m’a permis de développer une méthode structurée, logique et très concrète que j’applique aujourd’hui dans mes cours. 💡 MON APPROCHE PÉDAGOGIQUE Chaque élève apprend différemment. C’est pourquoi j’adapte mes cours à la personnalité, au niveau et aux besoins de chacun : • ✅ Explications simples et claires, avec des exemples concrets ; • ✅ Exercices ciblés et progressifs pour renforcer la compréhension ; • ✅ Suivi personnalisé avec des mini-évaluations régulières pour mesurer les progrès. Résultat : mes élèves gagnent en assurance, comprennent mieux leurs cours et améliorent nettement leurs notes. Sur GoStudent, j’ai déjà animé plus de 2000 séances avec 100 % de réussite aux cours d’essai 🎉 🌍 LANGUES PARLÉES Je suis trilingue : • Français (langue maternelle) • Anglais (maîtrisé depuis l’enfance) • Turc (appris et pratiqué lors de mes études universitaires en Turquie) 👉 Je peux donc enseigner en français, anglais ou turc, selon le confort de l’élève. ⚽ CE QUI ME PASSIONNE Outre l’enseignement, je suis passionné de football, de voyages, de peinture et de nouvelles technologies (intelligence artificielle, métavers…). Ces centres d’intérêt nourrissent ma créativité et rendent mes cours plus vivants et interactifs. ________________________________________ 👨‍🏫 MON EXPÉRIENCE D’ENSEIGNEMENT Depuis le lycée, j’ai toujours aimé partager le savoir. J’ai d’abord aidé mes frères, sœurs et leurs amis à progresser, avant d’enseigner dans des académies de langues en Turquie et aujourd’hui sur GoStudent. ✨ SUR GOSTUDENT : • +2000 cours donnés en ligne ; • Des élèves de la primaire au supérieur ; • Des progrès visibles en quelques semaines ; • Des parents toujours satisfaits et reconnaissants. Je veille particulièrement à accompagner les élèves en difficulté ou en manque de confiance : avec patience, écoute et encouragements, j’ai aidé plusieurs d’entre eux à dépasser leurs blocages et à se redécouvrir capables. ________________________________________ 📚 MATIÈRES PROPOSÉES • 🧮 Mathématiques (tous niveaux) • 🇬🇧 Anglais (oral, écrit, grammaire, préparation examens) • 🧱 Statique – Résistance des Matériaux (RDM) • 🇹🇷 Langue Turque (initiation et perfectionnement) 👉 Exemples concrets : j’ai récemment accompagné un étudiant de l’Université UCL de Bruxelles en RDM, qui a brillamment réussi ses examens. ________________________________________ 🤝 POURQUOI ME CHOISIR ? • 🌟 4 ans d’expérience sur GoStudent • 🎯 Méthode claire, structurée et motivante • 💬 Communication fluide et bienveillante avec les élèves et les parents • 🚀 Objectif : faire progresser chaque élève tout en redonnant le goût d’apprendre 📚🎓 MON PARCOURS ACADÉMIQUE Originaire de Guinée, passionné par les sciences et la conception, j’ai obtenu un baccalauréat scientifique (option Sciences Mathématiques) avec mention avant de bénéficier d’une bourse d’excellence pour poursuivre mes études en Génie Civil à l’Université d’Uludağ en Turquie. Après deux années de réussite académique, j’ai intégré un double cursus en Génie Civil et Architecture, dans le cadre duquel j’ai eu l’opportunité de participer au programme Erasmus à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville (ENSA-PB), en France. J’y ai obtenu deux diplômes de Bachelor (Bac +4), tous deux avec mention honorable: —🎓 Bachelor of Science in Civil Engineering —🎓 Bachelor of Science in Architecture Je poursuis actuellement un Master en Génie Civil à CY Cergy Paris Université, axé sur la conception et l’optimisation des structures, avec la volonté de mettre mon expertise au service de projets concrets et innovants.

J'aime lire, regarder des séries et je pratique le handball une à deux fois par semaine ainsi que la course à pied de temps en temps. Je serai heureuse d'aider au maximum des élèves qui en ont besoin puisque je sais que des lacunes ou difficultés peuvent être complexes à combler. Je suis diplômée d’école d’ingénieur dans le domaine de la chimie. Cela me permet d’avoir des connaissances environ niveau bac +5 en chimie. J’ai aussi des connaissances de mathématiques et de physique au niveau bac +2 environ puisque j’ai fait 2 années de classes préparatoires avant de rentrer en école d’ingénieur mais ne pense pas être capable d’aider un élève de classe préparatoire pour autant. Je peux aider des élèves en mathématiques, physique, chimie et biologie.