Melek K.

Je m'appelle Manon et je suis actuellement en 3e année de médecine, j’accompagne sur mon temps libre des élèves de collèges et de lycées avec une aide aux devoirs sur des temps dédiés après les cours, avec une approche simple : écouter, rassurer et avancer ensemble. Je propose un accompagnement personnalisé, toujours adapté au rythme et aux besoins de chaque élève. J’ai également eu le plaisir de tutorer des étudiants en première année de médecine, une expérience très enrichissante qui m’a permis de transmettre méthode, confiance et motivation. Le but est d’aider chaque élève à travailler dans la sérénité, à prendre confiance en lui et à progresser durablement. J’ai passé un bac général section oriental (DNL chinois) que j’ai obtenu avec mention très bien. J’ai ensuite effectué une PASS (première année de médecine) que j’ai réussi du premier coup. Je suis actuellement en 3eme année de médecine. Depuis le début de mes études supérieures je propose une aide aux devoirs ainsi qu’un tutorat pour les étudiants en première année de médecine.

Patiente, pédagogue et à l’écoute, j’accompagne chaque élève avec une méthode adaptée à son niveau et à ses objectifs. Mon but est de rendre les cours clairs, motivants et efficaces dans une ambiance bienveillante. Que ce soit pour reprendre confiance, progresser ou préparer un examen, je m’investis pour aider chaque élève à avancer à son rythme. Je propose des cours de français, anglais et FLE ; Je maîtrise aussi la littérature française. Titulaire d’une Licence de Lettres Modernes avec une spécialisation en anglais et cinéma, puis d’un Master 2 en Management et Stratégie d’Entreprise spécialisé en stratégie commerciale et entrepreneuriale avec Business English, j’ai développé de solides compétences en français, anglais, communication et pédagogie. J’accompagne des élèves de différents niveaux avec une approche bienveillante, structurée et adaptée aux besoins de chacun. Mon objectif est d’aider les élèves à progresser efficacement, gagner en confiance et atteindre leurs objectifs scolaires dans une ambiance motivante et positive.

👨‍🏫 Paul – Tuteur Passionné & Pédagogue Salut ! Moi c’est Paul. Fort d'une expérience de quatre ans comme tuteur chez GoStudent, j'ai décidé de transformer ma passion pour la transmission de connaissances en mon métier à plein temps. Mon objectif ? Rendre l'apprentissage fluide, motivant et surtout concret. 🎯 Ma Méthode Pédagogique J’applique une approche simple et efficace en deux étapes : - Simplification : Une explication claire, débarrassée du jargon inutile. - Mise en pratique : Un exemple concret pour saisir immédiatement l’utilité du concept. 📚 Mes Domaines d'Expertise Grâce à mon parcours (Bac technologique Gestion et Finance) et BTS en comptabilité-gestion ainsi que mes passions personnelles, je vous accompagne sur : - Scolaire : Mathématiques, Français et Anglais. - Spécialité : Finance et Économie. - Numérique : Informatique de base et initiation aux logiciels de bureautique. 💡 Un peu plus sur moi Je suis un grand mordu d'informatique, d'échecs et de jeux vidéo depuis mon plus jeune âge. Plus récemment, je me suis passionné pour l'automobile, la lecture et le sport. Ces centres d'intérêt me permettent de créer un vrai lien avec mes élèves et d'illustrer mes cours avec des exemples qui leur parlent vraiment ! Prêt à progresser ? N'hésitez pas à me contacter pour essayer un cours avec moi et booster vos résultats ! BTS en comptabilité et gestion. Expertise en anglais, mathématiques et principes de la finance. Spécialisé dans la préparation au baccalauréat de la filière management et gestion, peut également donner des cours en anglais, français et mathématiques jusque niveau bac.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.