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1869 cours donnés
A aidé plus de 54 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
T
Touré K.
Tout se passe trĂšs, trĂšs bien ! Le professeur est Ă lâĂ©coute de mon fils, il a su le mettre en confiance et le captiver dĂšs les premiĂšres sĂ©ances. Les cours sont clairs, dynamiques et parfaitement adaptĂ©s Ă ses besoins. Je recommande +++ ce professeur, câest un vrai plaisir de voir les progrĂšs et la motivation de mon fils !
Ă propos
CV
Disponibilité
Avis (9)
Expérience
+ de 3 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Populaire
11 réservations la semaine derniÚre
đ IngĂ©nieur industriel spĂ©cialisĂ© en hydraulique et pneumatique đŒ PassionnĂ© dâenseignement, +2500 cours donnĂ©s đ +5 ans de soutien scolaire Ă distance en MATHS et ANGLAIS (Primaire, CollĂšge, LycĂ©e) đ RĂ©sultats concrets : confiance en soi, progression, rĂ©ussite đ Maitrise des programmes Français, Belges et Suisses đŁïž CertifiĂ© C2 en anglais â FormĂ© Ă lâInstitut International de New York đ§âđ« PĂ©dagogie bienveillante, mĂ©thodes sur-mesure, accompagnement personnalisĂ© đ Disponible et flexible selon votre emploi du temps Ă 29 ans, jâallie rigueur dâingĂ©nieur et passion de transmettre. Mon objectif ? Que chaque Ă©lĂšve progresse avec plaisir et confiance. đŻ Si vous cherchez un accompagnement sĂ©rieux et personnalisĂ©, je suis lĂ pour vous aider Ă atteindre vos objectifs scolaires. N'hĂ©sit...
Niveaux scolaires
CollĂšge
Lycée
Primaire
Brevet
Baccalauréat
Adultes
Langues parlées
Anglais
Fluide
Plus haut diplĂŽme obtenu
Master
Expérience en matiÚre de besoins spécifiques
TDAH
Anxiété
Dyscalculie
Déficience mentale
Stress mental
Déficience physique
IntĂ©rĂȘts et loisirs âš
Arts et musique
Lecture
Sports et fitness
Voyages
5.0
9 avis
T
Touré K.
Tout se passe trĂšs, trĂšs bien ! Le professeur est Ă lâĂ©coute de mon fils, il a su le mettre en confiance et le captiver dĂšs les premiĂšres sĂ©ances. Les cours sont clairs, dynamiques et parfaitement adaptĂ©s Ă ses besoins. Je recommande +++ ce professeur, câest un vrai plaisir de voir les progrĂšs et la motivation de mon fils !
K
Kilian M.
Sa fait deja plusieurs mois que je fais mes cours avec lui et je ne suis pas decu. C est un enseignant trÚs à l écoute de l,élÚve et qui demande toujours en fin de sceance comment c est passé le cours. Il est toujours la pour repondre a nos questions sur l anglais et ses methodes de travail m'aident beaucoup.Je recommande.
F
Fabio C.
Mendrika est un professeur qui m'a beaucoup appris de choses en peu de temps. C'est aussi un professeur trĂšs gentil qui explique trĂšs bien et qui prend le temps d'expliquer plus, si nous n'avons pas compris. Il prend le temps de bien nous faire comprendre, de bien expliquer, et surtout, de bien nous faire travailler. :)
F
Faris E.
Mes cours avec Mendrika sont trÚs productifs; grùce à lui je me suis bien amélioré en maths et physique et mes notes ont grimpé. Il est patient, prend le temps de m'expliquer quand j'ai du mal et me motive à travailler plus affin d'approfondir encore mieux mes connaissances. Merci Mendrika !
Mendrika R.
Cours d'essai de 30 min.
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Léa S.
5.0
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1
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Salut, moi câest LĂ©a ! Je viens de terminer mon doctorat en neurosciences et je parle couramment français et anglais. Jâai dĂ©jĂ accompagnĂ© plus de 50 Ă©lĂšves avec GoStudent et jâadore transmettre ma passion pour les sciences. Je peux tâaider en maths, physique-chimie, SVT, mais aussi dans des matiĂšres moins scientifiques comme l'anglais et le français. Mon objectif : te faire progresser avec confiance et bonne humeur ! AprĂšs un master en neurosciences, je finalise actuellement un doctorat Ă lâUniversitĂ© dâAmsterdam. Jâai enseignĂ© la biophysique et la biologie Ă lâuniversitĂ©, et en ligne jâaide surtout en maths, physique-chimie, SVT et anglais. Mon parcours me permet dâapporter des explications claires, concrĂštes et adaptĂ©es Ă ton niveau.
Vincent J.
4.7
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3
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Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. đšâđ« Ma mĂ©thode pĂ©dagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les Ă©lĂšves en aient moins peur et ne se trouvent pas dĂ©munis face Ă une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextĂ©ritĂ©. Donc, apprendre Ă traduire un Ă©noncĂ©, quelles informations on peut extraire des donnĂ©es de lâĂ©noncĂ©, Ă quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquĂ©rir des bons rĂ©flexes pour utiliser les donnĂ©es et arriver Ă la conclusion, en sâappuyant sur des propriĂ©tĂ©s du cours et des formules. LâidĂ©e Ă©tant Ă chaque fois dâessayer diffĂ©rentes explications jusquâĂ trouver celle qui va fonctionner pour lâĂ©lĂšve. Et bien sĂ»r faire tout ça dans la bonne humeur, et Ă leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'Ă©lĂšve dĂ©termine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maĂźtrisĂ©s, des devoirs Ă faire, et des contrĂŽles Ă venir. đ PersonalitĂ© : Je suis posĂ© mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intĂ©ressent, ce qui est le cas pour les mathĂ©matiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre Ă la portĂ©e des Ă©lĂšves et les aider Ă gagner confiance en eux. đ IntĂ©rĂȘts / Loisirs : Je m'intĂ©resse notament aux sciences et Ă la philosophie, et de maniĂšre plus gĂ©nĂ©rale, chercher Ă comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goĂ»t pour les Ă©nigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidĂ©os, en partulier des jeux de stratĂ©gie et RPG, des films et sĂ©ries de super-hĂ©ros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. đ PrĂ©cĂ©dente activitĂ© professionnelle : Mon intĂ©rĂȘt de trĂšs longue date pour le montage vidĂ©o et les effets spĂ©ciaux Ă©tait devenu mon activitĂ© principale pendant plusieurs annĂ©es, en tant que monteur / truquiste vidĂ©o. đšâđ DiplĂŽmes : - 2013 : diplĂŽme d'ingĂ©nieur IMAC (Image, MultimĂ©dia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes prĂ©paratoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths SpĂ©) - 2007 : BaccalaurĂ©at Scientifique đšïž Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)
Maeva A.
5.0
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Faites moi confiance, un seul objectif votre progression. Des cours du CP Ă la 3e dans toutes les matiĂšres et jusqu'Ă la terminale pour les matiĂšres littĂ©raires et scientifiques . Maths, histoire gĂ©o, français, philo. JE PEUX PRENDRE DE NOUVEAUX ĂLĂVES EN COURS !! N'hĂ©sitez pas ! Ătant issue de classe prĂ©paratoire, j'ai les qualitĂ©s nĂ©cessaires pour la philosophie, les langues, ayant Ă©galement eu 15 sur 20 au bac et 16 de moyenne Ă l'annĂ©e. Ătant diplĂŽmĂ© en droit, je m'occupe Ă©galement des STMG et des Ă©tudiants en licence de droit. Depuis trois ans sur Go Student, j'ai emmenĂ© plus de 30 Ă©lĂšves Ă progresser. Certains avaient des handicaps mais cela ne leur a pas empĂȘchĂ© de rĂ©ussir. Plus de la moitiĂ© d'entre eux sont entrĂ©s au collĂšge, ont eu le brevet ou leur baccalaurĂ©at avec mention bien ou trĂšs bien. N'attendez plus ! J'ai de trĂšs bonnes relations avec les parents qui comme leurs enfants sont trĂšs contents de mes cours et de mon profil. BAFA et PSC1, je suis animatrice l'Ă©tĂ© en colonie de vacances et en accueil de loisirs pour mineurs. La formation de secourisme m'y est trĂšs utile. Formation musicale et chant Je suis Ă©galement Ă l'universitĂ© afin d'obtenir mon diplĂŽme de licence. L'objectif est d'arriver Ă me former dans des mĂ©tiers qui associent la justice, l'Ă©ducation et la jeunesse.
Nina A.
Je mâappelle Nina, jâai 23 ans, jâhabite Ă OrlĂ©ans et je suis en master 2 de gĂ©ographie amĂ©nagement du territoire parcours dĂ©veloppement durable et local. Je suis une grande passionnĂ©e de voyage, jâai fait presque le tour de lâEurope et encore beaucoup de pays mâattendent. J'ai vĂ©cu en Lituanie et en Roumanie, je compte m'installer en Allemagne prochainement :) Je suis ravie de pouvoir vous aidez ! Je suis titulaire d'un baccalaurĂ©at littĂ©raire mention assez bien et d'une licence de gĂ©ographie, amĂ©nagement du territoire mention bien. J'ai fais un erasmus d'un an en Lituanie puis un an en Roumanie. Je suis actuellement sur la fin de mes Ă©tudes, en master 2 de gĂ©ographie et dĂ©veloppement local durable et solidaire.
Questions fréquentes
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