Nadia S.

Bonjour ! Je suis étudiante à l'Institut Agro Rennes-Angers afin de devenir ingénieur agronome. Mon objectif est d'œuvrer pour une gestion plus durable et respectueuse de l'environnement et du vivant. Je serais heureuse de pouvoir partager mon savoir et de renforcer les connaissances de mes futurs élèves ! J'ai obtenu mon baccalauréat général, spécialités SVT, Physique-Chimie et option Mathématiques complémentaires, avec mention bien. J'ai ensuite été acceptée dans une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE), parcours Biologie-Chimie-Physique-Sciences de la Terre (BCPST), au Lycée Marcelin Berthelot où j'ai effectué 2 ans de formation (mention bien) avant de passer le concours A d'agro. A l'issu de ma CPGE, je suis entrée à l'Université Paris-Est Créteil (UPEC) dans laquelle j'ai suivi un cursus de licence 3 de Chimie-Biologie. J'ai ensuite pu passer le concours B d'agro, ce qui m'a permis d'être acceptée à l'école où je suis actuellement, c'est-à-dire l'Institut Agro Rennes-Angers. J'ai fini ma première année d'école, ce qui équivaut à une licence 3 ingénieur agronome, et je commence très prochainement ma deuxième année, équivalente à une année de master 1.

Salut, moi c'est Sofia ! Avec moi, l'ambiance est détendue, zéro prise de tête, on peut parler de tout. Je suis plus dans l'esprit grande sœur que prof strict, là pour t'aider à avancer à ton rythme, sans pression ni jugement. On trouve ensemble ce qui te convient, à toi de me dire ce dont tu as besoin. Hâte de vous accompagner ; ) Après un bac général obtenu avec mention (spécialités Sciences Économiques et Sociales, Géopolitique et Anglais Monde Contemporain), je poursuis aujourd'hui en Bachelor Affaires Commerciales Internationales. Ce parcours me permet de garder un bon niveau en économie, en langues et en culture générale.

Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

Enseignant de l’Éducation nationale, je propose des cours personnalisés en Mathématiques, Sciences du collège au post-bac et également Mécanique, Biomécanique et d'autres disciplines, n'hésitez pas a me solliciter en fonction de vos besoins. Objectif : méthode, confiance et réussite aux examens. Pédagogie bienveillante et adaptée au rythme de chacun. Disponible en soirée, selon emploi du temps en journée et pendant les vacances. Doctorat en Mécanique Numérique (UTC) Master 2 Mécanique Avancée et Applications (UTC) Diplôme d'ingénieur en Génie des Systèmes Mécaniques (UTC) DUT Génie Mécanique et Productique (IUT Léonard de Vinci) Baccalauréat Scientifique option Technologie Industrielle