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29/08/25 - 04/09/25
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New N.
Cours d'essai de 30 min.
Tatiana L.
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Salut ! Je m'appelle Tatiana. L'anglais est ma plus grande passion, et je suis prête à la partager avec mes élèves. Depuis 5 ans, j'enseigne une variété de cours d'anglais, y compris des cours particuliers et collectifs, du niveau débutant au niveau avancé. J'organise également un Movie Club pour les enfants afin qu'ils regardent des dessins animés en anglais. En ce qui concerne mon approche pédagogique, elle met l'accent sur l'interaction et la communication dans la vie réelle sans avoir recours à la traduction pour l'essentiel. Avec mes étudiants, nous entraînons les compétences d'écoute avec des podcasts, la lecture avec la littérature qu'ils préfèrent, l'expression orale avec des sujets qui les concernent personnellement. Je suis une personne enthousiaste, extravertie et bienveillante, motivée par le travail avec des gens. Mes centres d'intérêt incluent les voyages, la littérature philosophique, l’apprentissage des langues anciennes comme le sanskrit. En plus, je suis passionnée par l'escalade, la musique et je joue de la guitare depuis plusieurs années. À propos de mes compétences linguistiques, je parle russe comme ma langue maternelle, anglais, français et j'apprends l'allemand. Je suis une enseignante prête à accompagner mes élèves de tout âge dans leur voyage d'apprentissage d’anglais ! Looking forward to meeting my smart cookies ! Mon parcours académique comprend le Bachelor en Théorie et méthodologie de l’enseignement des langues et des cultures étrangères à l’Université linguistique d’État de Moscou en Russie, la Licence et le Master en Sciences du Langage à l’Université Lumière Lyon 2 en France. Ces deux formations m’ont permis d’approfondir ma compréhension des processus langagiers et du fonctionnement des langues ainsi que de développer mes compétences en pédagogie.
Carole F.
Bonjour, je suis Carole FAGADE. Je suis diplômée d'un doctorat en Information et Communication. Depuis toute petite, j'aime aider les autres à croire en eux. Pendant cinq ans, j'ai accompagné plusieurs apprenants, des enfants de 4 à 6 ans, des adolescents de 10 à 16 ans, et des jeunes de 17 à 25 ans à se dépasser et à réussir leurs études. Je travaille avec les enfants, les adolescents et les personnes adultes. J'ai utilisé mon sens d'écoute active, mon empathie, mon sens de patience, ma douceur, mon sens de compréhension, ma rigueur, mon sens du détail et ma passion pour la précision pour aider mes apprenants dans leur apprentissage. Plus tard, je souhaite travailler en tant que formatrice du Français Langue Étrangère (FLE). J'aime le basket et la peinture. Je serai ravie de travailler avec vous ! À bientôt ! Carole J'ai obtenu un diplôme de doctorat en information et communication à l'école doctorale Bordeaux Humanités de l'université Bordeaux Montaigne. Ma formation consiste à étudier un problème de société et à proposer des solutions pour résoudre ce problème. J'ai été enseignante de français, pendant trois ans, au collège puis au lycée. J'accompagne un jeune adolescent à s'exprimer, de plus en plus, couramment en français. J'ai aimé enseigner durant deux ans à des jeunes de 17 à 25 ans, de niveau master à l'université de Strasbourg, puis à L'université de Franche-Comté. J'étais heureuse d'avoir participé à leur dépassement de soi. J'étais contente de les avoir aidés à atteindre leurs objectifs de réussite.
Alexandre A.
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Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.
Juliette L.
Je suis actuellement au collège d'excellence de la fac de droit de Caen après avoir obtenu mon baccalauréat avec les félicitations du jury. J'ai déjà accompagné de nombreux élèves en mathématiques dans le cadre de soutien scolaire. Je suis quelqu'un de patiente, organisée et à l'écoute. Etant moi-même étudiante, je comprends très bien les blocages que peuvent avoir les élèves et j'adapte toujours mes explications ainsi que mes cours à leurs besoins. Mon but n'est pas seulement de faire progresser l'élève sur le plan scolaire mais aussi de lui redonner confiance et autonomie. Je suis passionné par la transmission de connaissances et je crois, qu'avec de la méthode, tout le monde peut réussir en mathématiques. J'ai obtenu mon baccalauréat avec les spécialité SES et Mathématiques cette année avec les félicitations du jury. J'ai obtenu le C1 en anglais à l'examen de Cambridge du C1 Advanced. Toute cette année j'ai également effectué du soutien scolaire et donné des cours particuliers de mathématiques. En septembre, je vais entrer au Collège d'Excellence de la fac de droit de Caen et commencer en parallèle ma L1 de droit à la même université.
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.