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Océane B.

187 cours donnés

A aidé plus de 18 étudiants

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+ de 3 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

Je m'appelle Océane, j'ai 24 ans et je suis médiatrice culturelle. En gros, c'est moi qui te fais découvrir les secrets de certaines œuvres. Du coup, en plus d'enseigner le français, je peux également enseigner l'histoire et l'histoire de l'art. A côté de cela, j'ai une grande passion pour les arts plastiques et la photographie. J'adore me plonger également dans n'importe quelle lecture et notamment dans celle des thèmes astraux ! J'étudie l'astrologie depuis plus de deux ans et c'est une pratique que j'utilise beaucoup dans mon quotidien. Si tu te dis que je suis bizarre.. En vérité, je suis ascendant balance. Ce qui booste ma sociabilité au max alors pas d'inquiétude ! Mon inscription sur GoStudent témoigne du caractère principal de mon métier : la transmission. A cela s'ajoute mon envi...

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Autre diplôme universitaire

Expérience en matière de besoins spécifiques

Anxiété

Trouble de la lecture

Intérêts et loisirs ✨

Autres

Lecture

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Océane B.

Cours d'essai de 30 min.

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Keren N.

Bonjour, je m'appelle Keren. Ayant obtenu un baccalauréat scientifique (maths et physique) j'ai décidé de poursuivre une licence en Électronique, Énergie Électrique et Automatique (LEEEA). Je considère qu'il n'y a pas meilleur moyen d'apprendre que de partager son savoir. Donner des cours sera pour moi un moyen d'approfondir mes connaissances et de partager ma passion pour les maths et les langues via GoStudent ! Voici une vidéo de présentation pour apprendre à me connaitre :) ⬇️ 🔗 lien de la vidéo : https://drive.google.com/file/d/17gcs9ABjUPzjGdGNLEMcxjn_6D3vyHR3/view?usp=sharing Je suis d'abord allée à la fac des sciences de Reims, ensuite une école privée dans le secteur de la tech pour le développement de jeux vidéos. J'ai aussi fait des formations hors cursus comme l'année dernière au Oxford Summer Course pour l'informatique ! Pour ce qui est de l’anglais je le parle depuis ma tendre enfance :)

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Samira S.

Salut ! Je suis étudiante ingénieure et j’aime beaucoup les matières scientifiques, surtout les maths, la physique et la chimie. J’aide souvent des proches ou d’autres élèves quand ils bloquent sur certaines notions, et j’aime vraiment expliquer les choses simplement. Je suis patiente, calme et à l’écoute. Chaque élève apprend différemment, donc j’essaie toujours d’adapter mes explications et ma méthode selon la personne. Mon but, ce n’est pas seulement d’aider à avoir de meilleures notes, mais aussi de redonner confiance et de montrer que les sciences peuvent devenir plus simples avec la bonne méthode Je suis actuellement étudiante en 4ème année de Génie des Matériaux à Polytech Dijon, en France. Dans mes études, j’utilise beaucoup les mathématiques, la physique et la chimie, ce qui m’a permis d’avoir de bonnes bases dans ces matières. J’ai déjà eu l’occasion de donner des cours particuliers et d’aider des élèves pendant leurs révisions. J’aime prendre le temps d’expliquer calmement et essayer de rendre les notions plus simples et plus claires. Je suis quelqu’un de patient et à l’écoute, et j’essaie toujours de m’adapter au niveau de l’élève pour qu’il puisse progresser et prendre confiance.

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Théo I.

Jeune étudiant en première année de double licence mathématiques-informatique. Amateur de mathématiques depuis le collège, j'aime transmettre mes connaissances dans cette matière, afin d'aider les autres à l'apprécier, ou du moins à mieux la comprendre. Étant encore jeune, je n'ai comme formation qu'un baccalauréat général avec les enseignements de spécialité Mathématiques/Numérique et Sciences Informatiques en terminale et Mathématiques/Numérique et sciences informatiques/Physique-Chimie en première. J'ai obtenu 18 à mes deux épreuves d'enseignements de spécialité

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Vincent J.

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Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

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Questions fréquentes

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