Rida L.

Welcome! Je suis Luana, étudiante en 1ère année de master de Japonais, et je suis ici pour vous offrir des leçons d'anglais et de japonais. Je parle couramment anglais, suite notamment à des stages en entreprises en Angleterre. Je suis passionnée par tout ce qui touche au Japon et à l'anthropologie, mon but étant de devenir enseignante-chercheuse en anthropologie des faits religieux au Japon, mais j'aime aussi la lecture, l'écriture, et le dessin. Je suis actuellement en 1ère année de master de japonais à l'INALCO, à Paris, et je suis également des cours d'anthropologie. Je suis également diplômée d'un BTS en Commerce International au cours duquel j'ai effectué des stages en Angleterre, et je suis bilingue en anglais.

Je souhaiterais, plus tard, devenir enseignant à l'Université et j'aime partager ce que je sais ! C'est pourquoi je donne des cours particuliers aux étudiant(e)s de niveaux inférieurs (lycéen(ne)s et collégien(ne)s et 1ère année de classes prépa ou universitaire) avec beaucoup de patience, de rigueur et d'écoute. J'ai déjà donné des cours particuliers à des lycéennes l'année dernière avec un certain succès, et je souhaite encore continuer. Je suis persévérant, curieux et rigoureux. Mes étudiant(e)s et mes ami(e)s disent de moi que j'explique bien, mais ça c'est à vous d'en juger. Bon comme diplôme, j'ai eu mon Bac Scientifique avec une mention Très Bien, et cela bien sûr grâce à un travail acharné ;) Ensuite, j'ai commencé une classe préparatoire aux grandes écoles PCSI, mais je n'ai pas poursuivi en 2ème année car ça ne correspondait pas au choix de métier que je voulais faire sur le moment :) En effet, après le lycée, je ne savais pas trop vers quelle filière continué, donc j'ai juste suivi un ami qui souhaitait faire une classe prépa ... ( Donc Pensez-y bien avant ;) ). Enfin, après beaucoup de réflexion, j'ai fini diplômé d'un diplôme de licence de Physique ( 3 ans d'étude ). Voilà donc mon parcours scolaire. Au final, j'enseigne, et c'est ce qui me procure le plus de satisfaction ( en tout cas, en ce moment mdr ;) ).

Je donne actuellement des cours de Français à deux collégiens et une lycéenne préparant le baccalauréat de Français. Je ne donne des cours qu'à des élèves motivés quelque soit le niveau. J'apprécie donner cours à des élèves préparant des épreuves spécifiques comme l'écrit et l'oral de première en Français. J'ai effectué le nouveau baccalauréat avec les spécialités de mathématiques, économie(SES) et géopolitique (HGGSP) avec la mention très bien. Etudiante en prépa ENSD1, je suis passionnée de droit et d'économie. Je suis aussi sportive. Je fais du demi-fond et j'ai été qualifiée aux demi-finales de France de cross-country l'année dernière. Je suis dynamique, persévérante et curieuse. Je suis maintenant en L3 à l'Université Dauphine en double licence Droit-Gestion.

Bonjour ☀ . Je m'appelle Victoire et je suis professeure passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l'écriture… et surtout par le développement personnel. Avant de continuer sur ma pédagogie voici quelques témoignages : “Bonjour Victoire, je voulais juste vous dire que Pietro a eu un 17,5 en français. Je ne peux pas vous dire à quel point je suis heureuse et je voulais vous remercier pour votre soutien, ça porte enfin ses fruits. J’ai très très contente.” — Maman d'un élève TDAH “Bonjour Victoire, j’ai eu mes résultats de bac de français et je tenais à vous remercier énormément. Alors que je visais tout juste la moyenne, j’ai réussi à avoir 16 à l’écrit et 17 à l’oral. Je suis très très heureux.” — Vincent (baccalauréat de première) “Bonjour Victoire, j'espère que vous allez bien. J'ai eu mes résultats de brevet mercredi dernier : Mention TB 703/800. Je voulais vous remercier de m'avoir aidée pour le sujet de réflexion, j’ai décidé de le prendre et j’ai eu 35 sur 40, alors MERCI beaucoup.” — Élève de troisième --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cela fait maintenant trois ans que je travaille avec Gostudent, et mon objectif est bien plus que de transmettre des connaissances : je souhaite créer des espaces d'apprentissage sereins où chaque élève peut se sentir libre de progresser à son rythme. C’est dans cette approche bienveillante, loin de la pression, que l’on apprend à croire en soi. Apprendre, ce n’est pas seulement retenir des leçons. C’est découvrir, s’épanouir, et parfois échouer pour mieux rebondir. C’est pourquoi je mets un point d’honneur à ce que mes élèves se sentent soutenus, respectés et encouragés à leur manière. Je crois que chaque élève a son propre génie, et mon rôle est de l'aider à le découvrir, à le nourrir, et à s’épanouir dans sa propre façon d'apprendre. Avec une formation en professeur des écoles, j’ai l’expérience nécessaire pour m’adapter à la diversité des besoins et des personnalités de mes élèves. Que ce soit pour la préparation des épreuves, l’anglais, le français, la culture générale, ou même la gestion du stress lié aux examens, je suis là pour les accompagner avec bienveillance et stratégie. Et je le fais de façon personnalisée, car chaque élève est unique. Ce que je privilégie dans mes cours : - La confiance en soi avant tout - Des méthodes d’apprentissage adaptées à chacun - Le plaisir d’apprendre sans pression - Un cadre bienveillant, sans jugement car oser se tromper c'est la clé pour progresser - La gestion du stress Nous établirons ensemble des rituels d’apprentissage, des moments dédiés à la réflexion personnelle, et des stratégies pour que chaque élève trouve son propre équilibre entre travail et bien-être. Car, au final, l’apprentissage c’est aussi savoir se donner le droit à l’erreur et à l’imperfection. Si vous souhaitez prendre des cours avec moi, contactez-moi par WhatsApp :+33 7 82 91 54 78 J’ai hâte de vous accompagner et de vous aider à vous sentir plus confiants et épanouis dans votre parcours. À bientôt ! Victoire 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX - 98% 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Professeur premier degré - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale