Samir B.

Struggling with math? Let’s turn frustration into confidence! 😊 With 21 years of experience, I make math fun and easy by breaking down complex concepts into simple steps. I make learning relatable and engaging using real-world examples like sports stats or interest rates. I focus on helping students build confidence and a positive mindset, so math becomes less intimidating and more empowering. With the latest tools and techniques, I’ll help you gain skills that open doors to endless opportunities. Ready to boost your math skills and confidence? Let’s get started! Educational Background: *Master of Arts in Educational Management, University of Makati (2019) *Bachelor of Science in Mathematics for Teachers, Philippine Normal University (2003) Teaching Experience: Over 20 years of teaching in various schools, including: * Atlantic Coast High School (Florida, USA) * San Isidro National High School * KUMON Philippines * PAREF Woodrose School, Inc. (All-girls School) * Don Bosco Technical Institute (All-boys School) * St. Mary’s Academy Teaching Approach: Focuses on active learning, values-based education, and real-world applications to make math relatable and engaging Online Tutoring: Provided personalized online math tutoring during the pandemic, adapting effectively to remote learning Professional Development: Regularly attends workshops and seminars to stay updated with the latest teaching methods.

Bonjour Je me présente, Khalifa NDIAYE étudiant en Mathématiques. J'ai un grand sens de la ponctualité et de rigueur scientifique. Je tempérament aimable, souriant et enthousiaste. Également organisé, rigoureux, d’esprit créatif et très anticipatif. J'ai un parcours estudiantin qui a toujours été axé sur les Mathématiques à partir de la troisième année quoi que j'ai fais en plus la Physique durant mes deux premières années universitaires et ai de très bonnes connaissances dessus pour le niveau Collège et Lycée. J'ai un baccalauréat scientifique avec la mention ainsi que trois années d’études supérieures de Mathématiques que je continue à suivre d'ailleurs pour un Master. A côté de ces deux disciplines, j'ai toujours eu un très bon niveau en Anglais à l'oral ainsi qu'une parfaite maitrise des règles grammaticales grâce à de longues années de pratique et de perfection en échangeant avec des anglophones d'autres nations. J'ai déjà eu à encadrer des élèves du Collège et du primaire pour leur aider à passer un cap particulièrement durant leurs années d'examen. Ma méthode consiste tout d'abord à l'écoute de mon élève car c'est le seul moyen de savoir quels sont les domaines dans lesquels il/elle a besoin de s'améliorer. Ainsi à chaque première séance je demande quel est le programme, je demande à voir comment son professeur a organisé ses cours comment lui/elle s'y retrouve et c'est seulement ensuite qu'on va corriger les lacunes ainsi qu'améliorer les points sur lesquels il/elle se sent bien. La base de ma relation avec les parents a toujours été la confiance, la disponibilité pour m'apporter des informations sans ambiguïté sur l'évolution de leur(s) élèves mais surtout s'assurer que l'élève suive les consignes et exercices de renforcement que je lui proposerai car il n y a que de cette manière qu'on peut suivre assidument l'élève. Après un dialogue tripartite doit être constamment maintenu afin de trouver un moyen de s'adapter à chaque élève car chacun a sa propre particularité. J’espère si vous vous retrouver dans ma méthode vous la faire découvrir et contribuer à mon niveau à l'épanouissement scolaire de votre élève. L'enseignement a toujours été une passion pour moi et cette passion couplée à mes connaissance me conforte sur le fait que je peux apporter un plus et m'améliorer toujours plus dans l'optique de mieux encadrer mes élèves.* Khalifa NDIAYE J'ai un baccalauréat scientifique avec la mention ainsi que cinq années d’études supérieures de Mathématiques . A côté de ces deux disciplines, j'ai toujours eu un très bon niveau en Anglais à l'oral ainsi qu'une parfaite maitrise des règles grammaticales grâce à de longues années de pratique et de perfection en échangeant avec des anglophones d'autres nations. J'ai déjà eu à encadrer des élèves de lycée, de collège et du primaire pour leur aider à passer un cap particulièrement durant leurs années d'examen. Khalifa NDIAYE

Bonjour , moi c'est Grégoire, j'ai fait des études de mécanique en école d'ingénieur, suite à une prépa MPSI (maths-physiques). Je suis un grand passionné de jeux vidéo et de musique électronique. J'aime beaucoup écouter et mixer de la musique seul ou avec des amis. J'en produis également sur mon ordinateur. J'adore également me balader dehors et voyager. Je donne des cours depuis bientôt 5 ans sur cette plateforme. J'aime les maths et je ferai en sorte de te transmettre mes outils et techniques pour que tu réussisses les exos sans problème et que tu reprennes confiance en toi ! J'ai une approche axée sur le confort de l'élève, je tâcherai d'adapter mes méthodes pour que tu te sentes le plus à l'aise possible pour progresser dans la bonne humeur. Tout d'abord, dès le collège j'adorais les matières scientifiques surtout les maths. Ainsi, j'ai fait un baccalauréat S (matières scientifiques) au lycée générale de ma région de naissance, en Normandie.Ici, j'ai de plus en plus pris goût aux maths et à la physique mais également durant mes 2 années de classes préparatoires MATHS-PHYSIQUE qui ont suivi l'obtention de mon diplôme. J'ai ensuite passé 2 années en école d'ingénieur mécanique à Paris avant d'arrêter pour me reconvertir. J'ai commencé à donner des cours d'abord en présentiel puis en visio, j'ai directement accroché ! J'ai toujours aimé approcher les cours d'une manière différente des professeurs, pour permettre à l'élève de performer et reprendre confiance.

Avec une expertise en économie écologique et une formation d'ingénieur, mes compétences en matière d'enseignement s'étendent à l'économie, aux méthodes quantitatives et à la gestion. En outre, je propose des cours de français à l'oral et à l'écrit permettant de parfaire les attentes de chaque apprenant. Ingénieur diplômé de l'Université de Carthage en Tunisie. Mon parcours s'est ensuite poursuivi par l'obtention d'un master recherche et d'un master en économie de l'environnement à l'Institut Agro de Montpellier. Dans ce sens, j’ai envisagé l’enchainement de ma carrière académique avec un doctorat alignant ainsi mes aspirations professionnelles sur mon profond intérêt pour la recherche scientifique