Siben R.

PRESENTATION: Salut je suis Mario Diplômé d'un master 2 physique à l’université de Toulouse , j'ai une grosse passion pour l'enseignement , c'est dans ce sens que je me suis orientée vers l’agrégation. ________________________________________________________________________________________________________ FORMATION ET EXPERIENCE EN SOUTIEN SCOLAIRE ________________________________________________________________________________________________________ Le soutien scolaire ou l'aide académique je le fais depuis ma classe de terminale puisque j'avais cette faculté de comprendre rapidement et cet enthousiasme de transmettre et d'expliquer à mes camarades . A coté de cela j avais déjà pour habitude de répéter les plus petits à la maison et dans mon entourage, de plus en plus jusqu'à l'université et cela devenait une routine pour moi et je trouvais cela vraiment fascinant, c'est de là qu'est né l'amour et la passion pour l'enseignement sur l'effets de beaucoup de recommandations et de retour à 95% positive , aujourd'hui mon principal but est de devenir enseignant au lycée et en classe préparatoire . ________________________________________________________________________________________________________ MES OBJECTIFS AVEC GOSTUDENT ________________________________________________________________________________________________________ Mes objectifs avec les plateformes de cours en lignes Gostudent sont d'ordres académique et professionnelle , mon but principal est d'apporté aux élèves qui me seront attribués un suivi régulier en mettant en place des méthodes pédagogiques et rigoureuses qui permettront aux élèves d'être épanouis dans leur apprentissage et également aux parents de pouvoir constater l'évolution de leurs enfants. Ingénieur en génie des matériaux et procédés__ Master en physique fondamentale mention assez bien __ Licence en physique mention bien__ Licence en mathématiques et application__ Baccalauréat scientifique mathématique physique et chimie mention bien

Passionné par l’enseignement et les sciences, j’accompagne les élèves du collège, lycée et supérieur dans les matières scientifiques et les langues : - mathématiques et physique-chimie - programmation et traitement du signal - anglais et espagnol. J’ai déjà accompagné un grand nombre d'élèves dans la préparation du brevet et du baccalauréat, avec pour objectifs de : (1) renforcer les bases (2) reprendre confiance (3) gagner en méthode (4) améliorer durablement les résultats. Grâce à mes expériences d’enseignement au collège, au lycée et à l’université, je sais m’adapter à des profils très variés, qu’il s’agisse d’élèves en difficulté, d’élèves stressés par les examens ou d’élèves souhaitant approfondir. Je propose des cours en visioconférence, fondés sur une approche structurée, progressive et adaptée au niveau de chaque élève. Issue d’une formation scientifique, j’ai d’abord obtenu un diplôme d’ingénieur en optronique, avant de me spécialiser dans les sciences appliquées à la santé, et plus particulièrement dans les neurosciences cognitives. J’ai ensuite obtenu un doctorat en neurosciences, psychologie et cognition. Sensible aux mécanismes de l’apprentissage, j’attache une grande importance à proposer une approche pédagogique personnalisée, adaptée aux besoins et aux difficultés de chaque élève. Mon objectif est de rendre les notions claires, accessibles et concrètes, tout en développant l’autonomie et la confiance de l’élève. Ce sera un réel plaisir de vous accompagner dans votre apprentissage. N’hésitez pas à me communiquer vos disponibilités et les notions que vous souhaitez travailler. Au plaisir de se rencontrer !

Bonjour, je suis Jorge, AESH et accompagnant scolaire spécialisé. Votre enfant manque de confiance ou rencontre des difficultés en maths ? En tant qu’AESH et tuteur expérimenté, j’accompagne les élèves qui ont besoin d’un cadre rassurant, d’explications simples et d’une progression adaptée. Je reconstruis les bases, j’aide à dépasser les blocages et je propose une pédagogie bienveillante, efficace et pensée pour les profils DYS, TDAH ou anxieux. Depuis plus de vingt ans, je développe un parcours riche mêlant expertise technique, pédagogie et accompagnement personnalisé. Je suis titulaire d’une Maîtrise MIAGE (Informatique de Gestion des Entreprises – 1991), d’un DUT Génie Thermique et Énergétique (2017) ainsi que d’une Licence Professionnelle en Génie Climatique (2018). Cette diversité de formations m’a permis d’acquérir une solide capacité d’analyse, une rigueur méthodologique et une compréhension fine des mécanismes logiques, compétences que je mets aujourd’hui au service des élèves. En parallèle de mon activité d’AESH au sein de l’Éducation nationale, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves en soutien scolaire, notamment en mathématiques. Mon expérience auprès d’élèves en difficulté, DYS, TDAH ou en perte de confiance m’a appris à adapter mes explications, à simplifier les notions complexes et à proposer des méthodes de travail concrètes et rassurantes. Auto-entrepreneur, j’interviens également comme tuteur spécialisé pour aider chaque élève à progresser à son rythme, à surmonter ses blocages et à retrouver le plaisir d’apprendre.

Je suis Marouane, ingénieur en construction navale et passionné de voyages. Avec six langues sous ma ceinture, je suis toujours prêt à explorer de nouveaux horizons et à me plonger dans de nouvelles cultures. Quand je ne suis pas en train de concevoir des navires, vous me trouverez sur le terrain, que ce soit sur un terrain de football ou de basket. Le sport fait partie intégrante de ma vie et me permet de me ressourcer. Ce qui me met vraiment en joie, c'est de partager mes connaissances et de voir les autres s'épanouir. Contribuer à l'essor et à la croissance de chacun est ma mission. Je suis plus que motivé à vous rencontrer et à partager avec vous cette énergie et cette passion pour l'apprentissage et l'amélioration continue. À très vite ! :) Titulaire d'un baccalauréat général série scientifique avec mention, j'ai tracé mon chemin vers l'excellence en poursuivant mes études avec détermination. Optant pour un parcours alternatif, j'ai choisi de m'engager dans un DUT Ge2i en alternance, une décision qui a jeté les bases de ma formation pratique et théorique. Fidèle à ma passion pour l'innovation et la technologie, j'ai ensuite embrassé le défi de poursuivre mes études en intégrant une école d'ingénieur, toujours en alternance. Cette opportunité m'a permis d'acquérir une expertise approfondie dans le domaine des systèmes embarqués, un domaine en constante évolution où la créativité et l'ingéniosité sont les moteurs de la réussite. Fort d'une expérience professionnelle diversifiée, j'ai eu le privilège de contribuer à plusieurs projets d'envergure dans des secteurs aussi passionnants que exigeants, tels que l'aéronautique, l'automobile et le naval. Chaque défi rencontré a renforcé ma résilience et affiné mes compétences, me permettant ainsi de repousser sans cesse les limites de l'innovation. Aujourd'hui, en tant qu'ingénieur en systèmes embarqués, je suis animé par une quête perpétuelle de perfectionnement et de découverte. Mon parcours illustre ma détermination à atteindre l'excellence et ma volonté inébranlable de repousser les frontières de la connaissance technologique. Je suis convaincu que l'avenir appartient à ceux qui osent rêver grand et agir avec audace. Je suis prêt à relever de nouveaux défis et à contribuer, avec passion et dévouement, à façonner un avenir meilleur grâce à l'ingénierie et à l'innovation.