Siben R.

En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et ' attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac général international chinois avec une spécialité en mathématiques , SES et HGGSP , ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.

Je m'appelle Violette et je suis un double master en relations internationales entre Sciences Po Lille et l'université américaine Johns Hopkins. Tout au long de mon lycée, j'étais membre de l'association de soutien scolaire de mon quartier. Puis, au cours de mes années d'études supérieures, j'ai été tutrice d'une dizaine d'élèves dans le cadre d'une formation aux simulations des Nations Unies dans mon école. Je suis pédagogue, sociable et ravie de faire partie de l'équipe GoStudent ! Licence en Sciences Politiques et Master en Relations Internationales à l'Institut d'Etudes Politiques de Lille ; Année d'échange à l'université de York à Toronto, Canada ; Master 2 sur le campus européen de l'université Johns Hopkins à Bologne, Italie

🌍 Globe-trotteuse passionnée (Malte, Espagne, Grande-Bretagne, France) 📚 3 ans d'expériences sur Gostudent 📝 Créatrice du blog The Language Path (expériences, interviews de polyglottes, recherches scientifiques) 🇬🇧🇪🇸 Cours d’anglais et d’espagnol adaptés à chaque élève 💡 Pédagogie claire : j’explique le “pourquoi” derrière chaque exercice et méthode 🗣️ Bases solides + pratique orale dès la première leçon 🧠 Mes atouts : je suis passionnée de linguistique, j’ai donc des connaissances en phonétique, linguistique historique, grammaire comparée et une solide compréhension des mécanismes cognitifs liés à l’apprentissage des langues. 😄 Ambiance bienveillante, dynamique et motivante 🎯 Objectif : rendre l’apprentissage accessible, logique et vivant Bonjour ! ✨ Je m’appelle Marine, j’ai 23 ans et je suis passionnée par les langues étrangères—anglais, espagnol, italien, portugais, etc. Globe-trotteuse dans l’âme, j’ai eu la chance de vivre à Malte, en Espagne et en Grande-Bretagne. Ces expériences m’ont permis d’utiliser l’anglais et l’espagnol au quotidien, et de découvrir la richesse culturelle derrière chaque langue. ✈️ Depuis plusieurs années, j’étudie et enseigne l'anglais et l'espagnol avec enthousiasme. Je partage même cette passion sur mon blog The Language Path, où je raconte mon expérience d’apprentissage, publie des interviews de polyglottes et vulgarise des recherches scientifiques sur l’apprentissage des langues. En cours, j’enseigne dans une ambiance bienveillante et dynamique, sans pression inutile. Vous ne me verrez jamais donner une leçon sans quelques rires :) J’adapte ma pédagogie à chaque élève et je prends toujours le temps d’expliquer le “pourquoi” de chaque étape : pourquoi je choisis tel exercice, telle méthode, ou telle priorité. Mon but est que l’élève comprenne non seulement quoi apprendre, mais aussi comment et pourquoi. Nous nous commencerons toujours par renforcer les bases lexicales et grammaticales—car les fondations doivent être stables pour pouvoir construire toujours plus haut— et introduirons dès la première leçon de la pratique orale à travers différents jeux. 🧩🎲 Je suis une personne patiente, souriante et motivante 😆. Mes cours mêlent explications claires, astuces mnémotechniques, jeux et exemples concrets pour rendre l’apprentissage accessible, logique et vivant. À travers ces leçons, je souhaite transmettre bien plus qu’une langue : une méthode, une confiance et une envie de progresser qui accompagneront l’élève bien au-delà de nos séances. Mon parcours en quelques mots: - 2020-2023 : Licence LLCE espagnol, major de promo, spécialité professorat (stages dans les collèges et lycées) - 2022 : 6 mois d'erasmus aux îles Canaries en licence d'interprétation et de traduction (français-espagnol) + diplôme DELE (espagnol) niveau C1 - 2023-2025 : 1 an et demi Licence de Relations Internationales et Cultures Hispaniques à Malte (pays anglophone) - 2023-2025 : licence LLCE anglais (à distance) - 2025 : 6 mois d'Erasmus à Salamanque en Espagne - Eté 2025 : animatrice et hôtesse d’accueil dans une école d’espagnol à Malaga en Espagne - 2025-2026 : études de traduction à Paris - Travails: animatrice en centre de loisirs, baby-sitting, traduction (espagnol-français), surveillante dans une école d’anglais à Malte et animatrice et hôtesse d’accueil dans une école d’espagnol à Malaga.

Titulaire d'un diplôme universitaire générale section mathématique, physique et chimie de l'université d'Avignon j'ai été chef d'entreprise puis professeur particulier pour des collégiens du CNED. J'ai pu aider certains élèves avec des difficultés scolaires en leur apprenant une méthode de travail et en développant une confiance en eux mêmes. J'ai effectué toute ma scolarité dans un lycée français (Lycée Pasteur d’Oran). Bachelier Bac C . Titulaire d’un diplôme universitaire générale section mathématique, physique, chimie de l’université d’Avignon .DEUG A mention A sciences des structures et de la matière.