Thibaud P.

Actuellement étudiante en deuxième année de médecine à l'Université Paris Cité, je souhaite proposer des cours dans toutes les matières scientifiques. Titulaire d’un baccalauréat obtenu avec mention Très Bien, j’ai obtenu les notes de 20/20 en physique-chimie, 20/20 en mathématiques et 20/20 au Grand Oral. Ces résultats témoignent de ma rigueur et de ma maîtrise des matières scientifiques, que je me fais un plaisir de transmettre. Je donne des cours en ligne depuis déjà un bon moment, et j’ai récemment franchi la barre des 150 cours dispensés via la plateforme GoStudent. J’y ai accompagné plus de six élèves, tous très satisfaits du suivi et des progrès réalisés. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de l’élève. En général, je commence par un rappel des notions vues en cours, puis nous passons à des exercices types. Connaissant bien les programmes scolaires, je dispose déjà d’un large éventail d’exercices, mais je peux aussi travailler sur des devoirs donnés par les professeurs ou préparer des fiches et exercices de révision pour les vacances. J’ai obtenu mon Baccalauréat en 2022 avec la mention Très bien et une moyenne de 18/20. En juin 2025, j’ai décroché une Licence en Sciences Biomédicales à l’Université Paris Cité et j’entame à présent mes études de médecine au sein de ce même établissement.

Bonjour ! Étudiante en Licence de Sciences de l’Éducation et forte d'un parcours initial de deux ans en Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Espagnol, je propose mes services pour du soutien scolaire et des cours particuliers de langues. Ayant validé les tests de niveau en Anglais et en FLE (Français Langue Étrangère), j'accompagne les élèves du primaire jusqu'au début du lycée. Grâce à mes expériences concrètes dans l'aide aux devoirs et l'accompagnement d'enfants, je sais adapter ma pédagogie au rythme de chacun. Très à l'écoute et dynamique, mon but est de redonner confiance à l'élève et de lui transmettre une méthodologie de travail solide et efficace. Titulaire d'un Baccalauréat général, j'ai d'abord effectué deux années de Licence en Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Espagnol, ce qui m'a permis de développer une solide maîtrise de ces langues ainsi qu'une grande ouverture culturelle. Souhaitant me tourner vers l'enseignement, j'ai poursuivi mon parcours à l'Université Sorbonne Paris Nord où je viens de valider ma deuxième année de Licence en Sciences de l’Éducation. Mes domaines d'expertise combinent ainsi les compétences linguistiques (anglais, espagnol, FLE) et une formation poussée en pédagogie, en méthodologie d'apprentissage et en psychologie de l'enfant

Céline, 27 ans. LGBTQIA+ FRIENDLY, ici on respecte son prochain. J'aime apprendre, que ce soit pour moi-même ou pour transmettre. Je propose donc de l'aide en Français, Histoire et expression orale. Diagnostiquée TDAH enfant et dyscalculique, cela ne m'a pas empêché de réussir dans mes études, je connais donc évidemment assez bien ces troubles. Cela ne doit en aucun cas vous faire croire que vous n'y arriverez jamais. J'ai également eu un suivi en orthophonie pour mes problèmes d'élocution, alors si j'ai pu y arriver, il n'y a aucune raison pour que vous n'y arriviez pas ! Si mon parcours pour en aider quelques un, je n'en serai que ravie. Je vous aiderai dans ces différentes matières: FRANÇAIS : Que ce soit pour vous exprimer à l'oral ou bien à l'écrit, je suis prête à vous aider à surmonter les obstacles à votre épanouissement éducatif. Aussi, passionnée de littérature et ayant suivi plusieurs élèves niveau brevet et BAC, je serai également ravie de vous aider à comprendre, décrypter et analyser les différentes œuvres de vos programmes. HISTOIRE : Férue d'Histoire, je possède une notion assez ludique de cette matière ayant mauvaise presse au sein de l'éducation nationale. L'Histoire peut se révéler passionnante à condition de trouver l'approche qui conviendra à votre manière d'apprendre les choses. Je m'essaie également à la vulgarisation afin de rendre le tout plus attirant pour la jeunesse. TECHNIQUES DE PRÉSENTATION/PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : Vous avez des problèmes d'élocution ? Des difficultés à gérer votre stress en public ? Ou bien avez-vous besoin d'aide pour présenter vos différents projets ? Je vous suis et vous aide à remédier à cela. Que vous soyez écoliers, étudiants ou dans la vie active. Je me sers de ma propre expérience afin de vous aider à reprendre confiance en vous, ayant moi-même eu d'importants problèmes d'élocutions plus jeune. Ensemble, nous y arriverons ! D'un point de vue plus personnel, j'aime lire (mangas, Bande dessinées ainsi que des romans), les jeux vidéos, ainsi que la musique et le cinéma. Je vis à la campagne dans le pas-de-calais avec mes parents et un chien. Selon le profil de l'élève, j'adapte mes cours afin qu'ils soient ludiques et agréables. Si vous aimez par exemple, le théâtre, nous pouvons éventuellement travailler autour de cela. Une bonne méthode est la clé. Tout dépend de vos points forts, ainsi que de vos points faible, l'adaptabilité est le mot d'ordre de mes cours. Nous travaillerons donc les points qui vous posent problèmes. Si vous êtes, par exemple très timide et que l'oral vous terrifie, nous pouvons le surmonter ensemble ! Je m'occupe également de l'éducation civique pour vos projet de naturalisation française ou si simplement, cette matière vous pose problème à l'école. - LICENCE ÉTUDES THÉÂTRALE (mention) Université de Lille (2022-2025) - NIVEAU BAC+4 LANGUES LITTÉRATURE ET CIVILISATION ÉTRANGÈRE ARABE - PARCOURS ISLAMOLOGIE Université de Lille (2018-2022) - BACCALAURÉAT LITTÉRAIRE SPECIALISATION EN ARTS DRAMATIQUES (mention) Lycée Louis Blaringhem (2015-2018) Autres: Diplôme du CLES Anglais (2024)

Je suis Loana, étudiante en ingénierie, passionnée par les mathématiques et la physique. J’aime transmettre mes connaissances de manière simple et adaptée à chaque élève. Patiente et à l’écoute, je m’engage à aider chaque apprenant à progresser, gagner en confiance et atteindre ses objectifs. Je suis actuellement étudiante en cycle ingénieur en robotique et instrumentation à l’Université de Bourgogne (Polytech Dijon). Mon parcours a débuté par un DUT puis une licence en mécatronique, où j’ai acquis de solides bases en mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur. Cette formation pluridisciplinaire m’a permis de développer des compétences en analyse, modélisation et résolution de problèmes techniques. Par ailleurs, j’ai des expériences en soutien scolaire en mathématiques et physique auprès d’une étudiante en classe préparatoire, de lycéens et collégiens, ce qui m’a permis de renforcer mes capacités pédagogiques, d’adaptation et de communication.