Thibaud P.

Tutrice en français et en histoire depuis trois ans, j’accompagne également les élèves de première et terminale en SES, HGGSP et philosophie. Dès la première séance, j’évalue le niveau de l’élève afin d’identifier les compétences à consolider et les notions non comprises en classe, puis nous construisons ensemble un accompagnement personnalisé. Cet accompagnement permet une amélioration significative des résultats, avec une progression moyenne pouvant aller jusqu’à 6 points. Mon objectif est d’aider aussi bien les élèves en difficulté que ceux souhaitant atteindre l’excellence académique. Actuellement en Master d’études européennes, j’ai obtenu une licence en science politique avec mention. Au cours de cette formation, j’ai eu l’opportunité d’effectuer un semestre aux Pays-Bas dans le cadre d’un programme spécialisé en droit européen. J’ai également obtenu un baccalauréat général, avec les spécialités Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP), Sciences Économiques et Sociales (SES) et Humanités, Littérature et Philosophie (HLP).

Elève ingénieur à Centrale Lille en double diplôme avec l'EDHEC, j'ai effectué 3 ans de classes préparatoire dans la filière Maths Physique. J'ai eu l'occasion d'accompagner une élève de terminale en physique l'année dernière, lui permettant de passer sereinement les épreuves du baccalauréat suite à quelques cours manqués. Ma pédagogie est centrée sur l'élève dans l'objectif de gagner en confiance en soi, puis naturellement en compétences. Suite à trois années de classe préparatoire en filière Maths Physique, j'ai intégré l'Ecole Centrale de Lille. Je vais maintenant intégrer l'EDHEC en double diplôme à partir de Septembre pour parfaire mes connaissances en finance ce qui me permettra de travailler dans ce domaine à la fin de mes études. J'ai également été sélectionné pour passer 6 mois en échange à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne pour le deuxième semestre de l'année 2025-2026, où j'ai étudié la data science ainsi que la finance de marché.

Je m’appelle Sandra KAPINGA. J’accompagne depuis près de 20 ans des élèves dans le cadre de cours de soutien scolaire, principalement en français et en SVT au collège, ainsi qu’en encadrement général pour les élèves du primaire. Au fil de ces années, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur l’écoute, la patience, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Vivant dans un environnement où la jeunesse est fortement sollicitée par de nombreux centres d’intérêt, je constate que la motivation et la détermination nécessaires à la réussite scolaire peuvent parfois être mises à rude épreuve. J’ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves ayant des niveaux et des personnalités différentes. Lors de mes cours, je prends le temps d’identifier les difficultés de l’apprenant, afin de lui proposer un encadrement personnalisé. Au primaire, j’ai travaillé avec des apprenants dans toutes les matières et j’ai souvent comblé leurs lacunes en lecture et même en mathématiques. En français, j’accompagne les élèves dans l’apprentissage et le perfectionnement de la grammaire, de la conjugaison, de l’orthographe, de la compréhension de texte et de l’expression écrite. Je les aide également à améliorer leur méthodologie et à mieux préparer leurs devoirs et évaluations. En SVT, je m’attache à rendre les notions scientifiques accessibles grâce à des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés au niveau de l’élève. Mon objectif est qu’il ne se contente pas de mémoriser son cours, mais qu’il puisse véritablement comprendre les notions étudiées et les restituer avec ses propres mots. Je suis également mère de deux enfants aujourd’hui adultes et diplômés. Cette expérience personnelle, associée à mes nombreuses années de soutien scolaire, m’a appris combien l’encouragement, la régularité et la confiance en soi jouent un rôle important dans la réussite scolaire. Mon objectif est: Aider l’apprenant à consolider ses acquis, surmonter ses difficultés, améliorer ses résultats, gagner en autonomie, retrouver la motivation et surtout la confiance en ses capacités. Je suis titulaire d’un BTS Gestion de PME et d’une formation spécialisée en assistance juridique, j’ai acquis des compétences solides en gestion administrative, organisation et suivi de dossiers. Ma formation juridique me permet également de maîtriser la préparation de documents juridiques, le suivi des procédures et la gestion de dossiers à caractère juridique.

Bonjour ! Je suis Mohamed-Amine, étudiant en dernière année d'école d'ingénieur (Bac+5) en informatique et passionné par les mathématiques. Pour moi, cette discipline va bien au-delà des simples calculs - c'est un fascinant mélange de logique et de créativité. En tant que tuteur, je m'efforce de transmettre cette passion en rendant les mathématiques accessibles et stimulantes. Ma plus grande satisfaction est de voir mes élèves progresser et prendre confiance en leurs capacités, transformant ce qui leur paraissait complexe en quelque chose de compréhensible et même passionnant. Mon approche pédagogique s'inspire aussi de ma pratique du sport : je crois fermement au potentiel de chacun et à l'importance de la persévérance. J'accompagne mes élèves pas à pas, en m'adaptant à leur rythme et à leur façon d'apprendre, pour les aider à atteindre leurs objectifs et à développer une véritable autonomie en mathématiques. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique obtenue avec mention très bien en spécialité mathématiques. J'ai ensuite intégré pendant deux ans la Classe Préparatoire aux Grandes Écoles au Lycée Faidherbe de Lille. Ces années ont été déterminantes pour consolider et approfondir ma maîtrise des mathématiques, m'offrant ainsi une base solide pour la suite. Après cette phase d'études enrichissante, j'ai consacré une année précieuse à du bénévolat au sein de l'association AFEV. En tant que tuteur, j'ai pu aider un collégien en difficulté à surmonter ses obstacles en mathématiques.