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Newson Rouben K.

Nouveau professeur particulier

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Qui suis-je ?

Je suis KOIKANOU Newson Rouben, étudiant en troisième année de licence de Chimie à l'Université de Grenoble Alpes. La Chimie et la Physique sont des sciences que j'aime beaucoup car elles étudient de manière claire et précise la matière et présentent de nombreuses applications dans notre société contemporaine. J'adore partager mes connaissances avec les gens et aussi découvrir de nouvelles choses. Je suis passionné de musique, d'art et de sports notamment le football. J'aime aussi appendre de nouvelles langues et voyager. Ma devise dans la vie est que l'homme est né pour apprendre et partager. C'est en ce sens que je suis très ravi de transmettre mes connaissances de la même manière que je les ai reçues. Je suis quelqu'un qui s'adapte rapidement aux situations, qui est persévérant, qui ...

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Sports et fitness

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Newson Rouben K.

Cours d'essai de 30 min.

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Thomas W.

Diplômé en relations internationales, avec une expérience à l'ONU Genève, je propose du soutien scolaire en anglais, français et histoire-géographie pour les enfants et adolescents de 6 à 18 ans, en ligne et en présentiel aux alentours de Thonon les Bains. J'ai travaillé quotidiennement dans un environnement multilingue et international qui nourrit mon enseignement de cas concrets. Ayant effectué mon baccalauréat en France avec mention bien après 14 ans sur place, je maîtrise le français à l'écrit comme à l'oral. Mon approche est entièrement adaptée à chaque élève. Je pars toujours de ses besoins du moment et de son programme scolaire pour construire des séances personnalisées et ludiques. Je privilégie la compréhension en profondeur plutôt que la mémorisation mécanique, afin que chaque élève gagne durablement en autonomie et en confiance. J'ai toujours pris beaucoup de plaisir à aider mes proches et amis à préparer leurs examens ou à partager mes connaissances de façon accessible. Aujourd'hui, je souhaite développer cette passion dans un cadre professionnel. En dehors des études et du travail, je joue de la guitare, je lis beaucoup et je pratique plusieurs sports comme la natation, VTT, planche à voile et snowboard. Des activités qui m'ont appris la persévérance, une valeur que je souhaite transférer à mes futurs élèves. Après un baccalauréat obtenu avec mention bien en France, avec les spécialités Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques (HGGSP) et Sciences Économiques et Sociales (SES), j'ai intégré la Geneva School of Diplomacy and International Relations, où j'ai obtenu mon diplôme en relations internationales. Mon parcours académique a été complété par plusieurs expériences professionnelles significatives. J'ai d'abord effectué un stage au sein d'une ONG accréditée à l'ONU, spécialisée dans la défense des droits des migrants et des réfugiés, où j'ai développé une solide compréhension des enjeux humanitaires et juridiques internationaux. J'ai ensuite rejoint la Mission permanente du Costa Rica auprès des Nations Unies à Genève, une expérience qui m'a permis d'évoluer au cœur de la diplomatie multilatérale et de travailler dans un environnement entièrement multilingue au quotidien. En parallèle, j'ai obtenu un certificat auprès de la prestigieuse Académie de droit international de La Haye, renforçant ainsi mes connaissances en droit international et en relations entre États. Titulaire du C2 Cambridge, le plus haut niveau de certification en anglais, je maîtrise également le français à un niveau académique, ayant effectué l'intégralité de ma scolarité dans le système éducatif français. Ces expériences combinées m'ont dévélopées les domaines d'expertise suivantes : l'histoire, la géographie, les relations internationales, les sciences politiques, les langues, notamment l'anglais et le français, ainsi que la méthodologie de rédaction académique.

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Nésita D.

Diplômée d'un baccalauréat (spécialités Mathématiques, HLP, SES) et actuellement étudiante en Master Data Marketing, je propose du soutien scolaire en mathématiques (ainsi qu'en SVT au besoin). Directrice de formation BAFA depuis deux ans, j'ai l'habitude d'animer mes séances pour rendre l'apprentissage attractif. Mon objectif principal est de faire comprendre le cours en profondeur, au-delà de la simple quête de la bonne note. Passionnée de mathématiques depuis toujours (1ère de mon collège au concours Kangourou !), je fais du tutorat depuis le primaire en accompagnant régulièrement d'autres élèves dans leurs devoirs. Patiente et enthousiaste, c'est avec grand plaisir que j'aiderai vos enfants à progresser et à reprendre confiance en eux ! N'hésitez pas à me contacter par message privé pour échanger ! Diplômée d'un bac général (Mathématiques, HLP, SES), j'ai réalisé un DUT Carrières Sociales (parcours Animation Sociale) avant d'intégrer un BUT Techniques de Commercialisation. Je poursuis aujourd'hui mes études en Master of Science Management & Data Marketing. Avec 5 ans d'expérience dans l'animation, je suis également Directrice de colonies de vacances et Directrice de formation BAFA depuis deux ans. Impliquée et dotée d'une solide expérience auprès des enfants, j'aime transmettre mon savoir et accompagner les enfants dans leurs développement.

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Imad Eddine M.

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Imad | Professeur de Physique-Chimie et Mathématiques (Primaire | Collège | Lycée | Université) 🎓 Passionné par la science et futur chercheur en sciences pharmaceutiques, je m’engage à rendre la physique-chimie et les mathématiques logiques, concrètes et accessibles à tous. 🎯 Mon objectif : transformer les difficultés en résultats concrets 👨‍🏫 28 ans, passionné par l’enseignement, avec plus de 300 élèves accompagnés 📚 Plus de 4500 cours de soutien donnés 💻 Dont environ 3000 sur GoStudent ⚗️ Expérience : primaire, collège, lycée et chimie universitaire (chimie organique) 🚀 Ce que j’apporte à mes élèves : ✔ Explications simples et claires, même pour les notions complexes ✔ Méthode structurée pour progresser rapidement ✔ Reprise de confiance en soi en sciences ✔ Préparation efficace aux contrôles et examens 💡 Ma philosophie : “La discipline et la bonne méthode sont les clés de la réussite.” 📈 Profil idéal des élèves : Des élèves motivés, prêts à progresser, à travailler sérieusement et à atteindre leurs objectifs. 🎓 Parcours académique & formation 📚 Baccalauréat scientifique – mention excellente ⚗️ Licence en chimie pharmaceutique 🎓 Master en chimie pharmaceutique 📖 Actuellement en doctorat dans la même spécialité, visant à approfondir mes compétences scientifiques et de recherche 🚀 Expérience académique et pédagogique 👨‍🏫 Plus de 300 élèves accompagnés 📚 Plus de 4500 cours de soutien dispensés en physique, chimie et mathématiques 💻 Dont environ 3000 cours sur la plateforme GoStudent 🎯 Accompagnement : ✔ Collège ✔ Lycée ✔ Université 🔬 Expérience complémentaire Stages et formations universitaires ayant renforcé : ✔ la maîtrise des sciences chimiques ✔ la capacité d’analyse ✔ la pédagogie et la vulgarisation scientifique 💡 Mon approche Simplifier les notions complexes pour les rendre accessibles, compréhensibles et applicables. 🎯 Objectif Aider chaque étudiant à progresser durablement et à atteindre ses objectifs académiques grâce à une méthode claire et structurée.

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Vincent J.

4.8

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Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

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