Newson Rouben K.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Etudiant de 27 ans en physiothérapie, au Portugal, cela fait maintenant presque 4 années que je travaille avec GoStudent. Durant mon expérience avec la plateforme, j'ai pu effectuer près de 2000 heures de leçons avec mes élèves et cela est devenu un véritable plaisir pour moi d'enseigner. Mon expérience dans les pays étrangers m'a permis de peaufiner et d'élargir mes connaissances concernant l'apprentissage des langues. Le fait d'effectuer mes études au Portugal m'a également permis de me mettre à la place de mes élèves et de voir à nouveau ce que c'est d'apprendre une langue à partir de rien. Etant diplômé d'un BTS, du TOEIC (900/990) mais également du EF Set Certificate (74/100 - niveau C2), je dispose des connaissances nécessaires pour enseigner la langue anglaise. Je suis prêt à vous aider afin d'apprendre ou d'améliorer votre anglais. En tant qu'étudiant en kinésithérapie, j'ai acquis une solide expertise en mathématiques, physique et biologie, des disciplines qui jouent un rôle central dans ma formation. Grâce à mon parcours, je suis capable de comprendre et d'expliquer des concepts complexes de manière simple et accessible. En ce qui concerne la méthodologie, je me baserai sur le niveau actuel de l'élève ou de ses cours. J'utiliserai ensuite des vidéos ou des textes en rapport avec les goûts de l'élève afin de l'aider à apprécier la matière. Le but est de faire aimer la matière et de ne pas avoir l'impression de recevoir un "cours". Je ferai tout le nécessaire afin qu'il n'y ait pas une relation élève-professeur mais une relation d'égal à égal afin que les échanges et l'apprentissage soient facilités. Je saurais également rester à votre disposition si besoin en dehors des heures de cours. En tant que professeur particulier, mon profil académique varié et mon expérience personnelle d'apprentissage d'une nouvelle langue font de moi le choix idéal pour accompagner vos enfants. Actuellement en troisième année de kinésithérapie au Portugal, j'ai également obtenu un BTS en transport et logistique. Cette combinaison unique de compétences démontre ma polyvalence et ma capacité à m'adapter à différents domaines. En tant qu'étudiant en kinésithérapie, j'ai développé une solide compréhension des sciences, notamment en mathématiques, physique et biologie, des matières essentielles pour mon domaine. Mon parcours universitaire m'a permis de maîtriser des concepts complexes et de les appliquer de manière concrète, ce qui me donne un atout pour expliquer des notions parfois difficiles de façon simple et claire. Passionné par l'enseignement, je m'engage à aider mes élèves à atteindre leurs objectifs scolaires en proposant des méthodes personnalisées et efficaces, le tout dans une ambiance motivante et bienveillante. De plus, étant moi-même en train d'apprendre le portugais en tant que langue étrangère pour mes études, je comprends les défis auxquels les élèves sont confrontés lorsqu'ils apprennent une nouvelle langue. Egalement, mes solides compétences linguistiques sont attestées par un score de 900/990 au TOEIC, démontrant ma maîtrise de l'anglais professionnel, ainsi qu'un niveau C2 avec un score de 74% à l'EF-set certificate. Grâce à tout cela, je suis en mesure de fournir des conseils pratiques et des stratégies d'apprentissage adaptées, afin d'aider vous ou vos enfants à progresser rapidement et efficacement. En choisissant mes services, vous offrez à vos enfants un professeur compétent, empathique et expérimenté, qui saura les guider avec succès dans leur parcours d'apprentissage.

Actuellement étudiant en ingénierie à l'IMT Mines Albi, je suis animé par une soif incessante de connaissances et une passion pour la transmission du savoir. Mes années en classes préparatoires et à l'école d'ingénieur m'ont fourni une base solide dans les disciplines scientifiques, tout en développant des méthodes de travail efficaces. Mon expérience en soutien scolaire m'a permis d'affiner ces méthodologies et de les adapter à chaque élève, dans le but de les aider à exceller dans leurs études. Rejoignez moi dans cette aventure passionnante de découverte et d'apprentissage ; ensemble, nous atteindrons de nouveaux sommets académiques ! Après avoir brillamment décroché mon baccalauréat en spécialité Mathématiques avec mention Très Bien, je me suis lancé dans une aventure intellectuelle passionnante en intégrant les classes préparatoires, filière Maths/Physique. Ces années intenses furent une véritable forge où j'ai consolidé mes compétences dans les matières scientifiques tout en affûtant mes méthodes de travail. Désormais étudiant en ingénierie généraliste à l'IMT Mines Albi, je me suis plongé dans le monde palpitant de la Data Science, une discipline en constante évolution. Cette formation poussée m'a ouvert les portes d'une exploration approfondie des théories et des applications pratiques de l'ingénierie, avec un accent particulier sur l'analyse et la manipulation de données. Mon parcours académique est une quête incessante de savoir et d'excellence, une quête que je m'efforce de partager avec mes élèves en tant que tuteur. En les guidant à travers les méandres des sciences, je les aide à cultiver leur propre passion pour l'apprentissage et à atteindre de nouveaux sommets dans leur parcours académique.