Wassim B.

Tutrice en français et en histoire depuis trois ans, j’accompagne également les élèves de première et terminale en SES, HGGSP et philosophie. Dès la première séance, j’évalue le niveau de l’élève afin d’identifier les compétences à consolider et les notions non comprises en classe, puis nous construisons ensemble un accompagnement personnalisé. Cet accompagnement permet une amélioration significative des résultats, avec une progression moyenne pouvant aller jusqu’à 6 points. Mon objectif est d’aider aussi bien les élèves en difficulté que ceux souhaitant atteindre l’excellence académique. Actuellement en Master d’études européennes, j’ai obtenu une licence en science politique avec mention. Au cours de cette formation, j’ai eu l’opportunité d’effectuer un semestre aux Pays-Bas dans le cadre d’un programme spécialisé en droit européen. J’ai également obtenu un baccalauréat général, avec les spécialités Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP), Sciences Économiques et Sociales (SES) et Humanités, Littérature et Philosophie (HLP).

Bonjour, moi c’est Elena ! Je suis moi-même étudiante, donc je connais très bien la pression des études, les moments de doute et les difficultés que l’on peut parfois rencontrer face à une matière. Pour moi, apprendre ne devrait pas être une source de stress. Je suis là pour écouter chaque élève, comprendre ses difficultés, le guider et trouver avec lui une méthode qui lui correspond. Je suis une personne patiente, attentive et bienveillante. J’aime prendre le temps d’expliquer les choses simplement, avec des exemples concrets, jusqu’à ce que tout devienne plus clair. Mon objectif est de vous aider à progresser, mais aussi à reprendre confiance en vous et en vos capacités. 😊 J’ai suivi un parcours assez diversifié. J’ai commencé par un enseignement secondaire avec une orientation scientifique, puis j’ai choisi de poursuivre avec un baccalauréat en arts plastiques, qui m’a permis de développer ma créativité et ma sensibilité artistique. J’ai ensuite réalisé une formation supérieure en design graphique, où j’ai approfondi mes connaissances en création visuelle, communication et conception graphique. Aujourd’hui, je poursuis mes études universitaires en psychologie. Ce parcours m’a permis de développer différentes compétences et surtout une grande capacité d’adaptation.

Bonjour, Je m'appelle Georgia et je suis étudiante en allemand. Je sors d'un cursus Abibac et d'un bac avec spécialités littéraires, et ce serait un plaisir pour moi de vous aider en langues allemande et française ! Je suis passionnée par la lecture, j'écris moi même une bande dessinée, et travaille sur un blog commun de critiques littéraires. J'ai également effectué une première année à l'académie ESJ, laquelle m'a permis d'avoir des outils pour maîtriser l'actualité, que je consulte volontiers. Au plaisir de vous rencontrer lors de prochaines leçons ! J'ai obtenu un Bac avec spécialités Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques et Humanités Littérature et Philosophie. Je détiens également un Abibac, un cursus faisant la fusion du bac français et du bac allemand. J'ai une licence en allemand et suis actuellement en Master Recherche (langue, culture et société) et j'ai effectué en même temps que ma L1 une année à l'académie ESJ.

Je me prénomme Maxime, mais appelez moi Max, car pour tout ce que j'entreprends, je me donne toujours au max ! Mon parcours académatique comprend un baccalauréat S avec mention en mathématiques et physique. Je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie et du français. Mon expérience en tant que tuteur s'étend sur plus de 9 ans, où j'ai travaillé avec des élèves âgés de 8 à 64 ans. Je suis quelqu'un de patient, drôle, attentionné et très impliqué dans mon travail. Artiste dans l'âme, j'aime la photographie, le dessin, les voyages, la natation, la musique et le basket-ball. Ma philosophie pédagogique se résume en cette phrase : "CHAQUE ELEVE EST UNIQUE; CHAQUE LECON EST SUR MESURE." Mon objectif est de libérer le plein potentiel de mes élèves, et je considère ce défi comme une source de motivation constante. Ensemble travaillons pour une évolution académique et professionnelle progressive, grâce a un accompagnement sur-mesure. Chers PARENTS, Votre enfant n’a pas besoin d’être parfait(e), il(elle) a besoin de progresser à sa façon. Chers APPRENANT(E)S, Je ne fais pas de miracles, mais je sais redonner confiance. Souvent, c’est ce qui manque.