Chloé C.

Tutrice en français, histoire et philosophie depuis trois ans, j’accompagne également les élèves de première et terminale en SES, HGGSP et philosophie. Dès la première séance, j’évalue le niveau de l’élève afin d’identifier les compétences à consolider et les notions non comprises en classe, puis nous construisons ensemble un accompagnement personnalisé. Cet accompagnement permet une amélioration significative des résultats, avec une progression moyenne pouvant aller jusqu’à 6 points. Mon objectif est d’aider aussi bien les élèves en difficulté que ceux souhaitant atteindre l’excellence académique Titulaire d’un baccalauréat général (spécialités HGGSP et SES) obtenu avec la mention Très Bien, je suis actuellement en troisième année de Licence de Science Politique. Mon parcours m’a permis d’acquérir de solides méthodes de travail, un bon esprit d’analyse et une capacité à expliquer clairement les notions, afin d’accompagner efficacement les élèves dans leur progression et leur réussite scolaire.

La curiosité est pour moi le point le plus important dans l'apprentissage ! C'est pour cela que je me propose de fournir un enseignement logique et pratique afin de donner à chacun le goût d'apprendre. Je suis capable de m'adapter selon les besoins des autres, suis persévérant, patient, compréhensif et possède une bonne capacité de recul sur mes conseils et donc sur mon enseignement. Je proposerai un apprentissage adapté pour enseigner à l'élève à intérioriser et à s'approprier les notions vues en cours, lui faisant comprendre le revers et de la grammaire et de la méthode. En essayant de reprendre les points faibles de l'éléves et selon son cours je lui ferait faire des exercices écrits et orals en lien avec les thématiques et attendus de ses professeurs. Le cours sera annimé de documents et d'outils adaptés que j'aurai trouvés ou fais moi-même. J'étudie en ce moment à l'université Jean Jaurès de Toulouse en licence archéologie. Mes centres intérêts sont variés: j'apprécie aussi bien la littérature que le jeux-vidéo, la musique, la cuisine et le cinéma. Je fait beaucoup de VTT, régulièrement de l'escalade et m'intéresse particulièrement à l'histoire européenne et la linguistique. Je suis également un utilisateur actif de projets anglophones comme wikipedia et le wiktionnaire où je participe à la création et à l'évolution/révision de pages en en diverses langue. Je propose en plus des matières privilégiées par la plateforme Gostudent un possible accompagnement en langue russe, en anglais moyen et ancien anglais. J'ai au lycée choisis de me concentrer sur des matières scientifiques; la biologie et la physique-chimie ainsi que les mathématique pour ensuite suivre un enseignement plus littéraire à l'université. J'ai obtenu mon brevet avec mention très bien et mon bac avec mension assez-bien. Je suis aujourd'hui en L3, parcours archéologie à l'université Jean Jaurès de Toulouse.

Ayant mené avec succès plus de 850 leçons depuis la plateforme de GoStudent, je suis à ma cinquième étoile (✡✡✡✡✡). J'ai enseigné des élèves de la primaire, du collège, du lycée, de l'université, mais aussi des professionnels qui souhaitaient améliorer leur niveau ou qui étaient en préparation de concours de langue/test de niveau en langue. Je suis spécialisée dans l'enseignement de la communication orale, sans minimiser la clé afin d'acquérir de bonnes bases pour devenir "fluent", le rêve de tous les apprenants de cette langue, qui est la GRAMMAIRE. Cependant, je maîtrise très bien les autres disciplines, notamment le listening, reading et writing. Enfin, grâce à mes cours d'initiation à la traduction et à l'interpretariat, je peux aussi accompagner des élèves qui en ont besoin. D'ailleurs, j'ai déjà eu des élèves en études supérieures et en préparation de concours professionnels qui suivaient des cours pour pouvoir s'entraîner à la traduction. A apart cela, j'ai d'autres expériences professionnelles en dehors de l'enseignement. Je possède plus de cinq années d’expériences dans le domaine de l’Administration. Je suis passionnée par tout ce qui a trait aux tâches administratives, au secrétariat, et à la communication, l'organisation et les Relations Publiques. Enfin, l'une des compétences que j’ai toujours hâte de déployer en tant que tutrice de GoStudent est mon aisance relationnelle. Je suis convaincue qu’établir une bonne relation avec mes élèves est une étape primordiale. Le succès aux matières en question ira de soi. Mille mercis pour votre confiance, je donnerai le meilleur de moi-même :) J’ai fait cinq années d’études anglophones, et suis en cours d'obtention de mon diplôme de Master II. Ma spécialité étant l' "English for Specific Purposes", j'ai eu plusieurs matières qui ont une relation à l'Anglais dans le monde des affaires : English for Management, English for Marketing, English for Business communication, English for Job search, etc. Ma deuxième langue vivante était le français. Toujours aussi passionnée par l’anglais et le français, qui étaient mes deux matières préférées quand j’étais au collège et au lycée, je souhaite transmettre mes acquis aux élèves afin de contribuer à leur réussite tant académique que professionnelle. PS: Pour des raisons particulières, je n'accompagne pas d'élèves en classe de seconde, première et terminale, pour la matière Français. Concernant le MS Office, certes, je ne suis pas une experte, mais j'ai de bonnes bases et suis dévouée à transmettre le peu de connaissances que j'ai à ceux qui en ont besoin.

Bonjour, je suis Jorge, AESH et accompagnant scolaire spécialisé. Votre enfant manque de confiance ou rencontre des difficultés en maths ? En tant qu’AESH et tuteur expérimenté, j’accompagne les élèves qui ont besoin d’un cadre rassurant, d’explications simples et d’une progression adaptée. Je reconstruis les bases, j’aide à dépasser les blocages et je propose une pédagogie bienveillante, efficace et pensée pour les profils DYS, TDAH ou anxieux. Depuis plus de vingt ans, je développe un parcours riche mêlant expertise technique, pédagogie et accompagnement personnalisé. Je suis titulaire d’une Maîtrise MIAGE (Informatique de Gestion des Entreprises – 1991), d’un DUT Génie Thermique et Énergétique (2017) ainsi que d’une Licence Professionnelle en Génie Climatique (2018). Cette diversité de formations m’a permis d’acquérir une solide capacité d’analyse, une rigueur méthodologique et une compréhension fine des mécanismes logiques, compétences que je mets aujourd’hui au service des élèves. En parallèle de mon activité d’AESH au sein de l’Éducation nationale, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves en soutien scolaire, notamment en mathématiques. Mon expérience auprès d’élèves en difficulté, DYS, TDAH ou en perte de confiance m’a appris à adapter mes explications, à simplifier les notions complexes et à proposer des méthodes de travail concrètes et rassurantes. Auto-entrepreneur, j’interviens également comme tuteur spécialisé pour aider chaque élève à progresser à son rythme, à surmonter ses blocages et à retrouver le plaisir d’apprendre.