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7862 cours donnés
A aidé plus de 214 étudiants
21 € - 32 € par cours
Superstars par matières 2025
S
Sandrine G.
au bout de 64 leçons je suis toujours heureuse d'être en cours avec Olga, très stricte mais bienveillante avec moi. Je fais des progrès et elle sait m'encourager pour que je ne me décourage pas.
À propos
CV
Disponibilité
Avis (25)
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Populaire
33 réservations la semaine dernière
Je me présente: Je suis auto-entrepreneuse française d'origine russe. Titulaire de deux Master 2 en langues russe (diplôme français), française et anglaise (diplôme étranger), j'enseigne les langues russe et anglaise à l'Ecole du Commerce et des Affaires à Nancy (54) J'ai plus de 20 ans d'expérience de travail avec des langues étrangères en tant qu'enseignante de plusieurs matières linguistiques et commerciales. J'aime mon métier et mes apprenants. Je cibles les besoins de mes élèves et je m'adapte à leur personnalité pour les mettre à l'aise et les motiver à progresser. J'aime obtenir de bons résultats. Je suis à la recherche des cours à effectuer en russe ou en anglais et, de préférence, en distanciel.
Matières
Niveaux scolaires
Collège
Lycée
Brevet
Baccalauréat
Plus haut diplôme obtenu
Master
5.0
25 avis
S
Sandrine G.
au bout de 64 leçons je suis toujours heureuse d'être en cours avec Olga, très stricte mais bienveillante avec moi. Je fais des progrès et elle sait m'encourager pour que je ne me décourage pas.
A
Albane P.
le cours est bien structuré et progressif, il y une bonne méthode ; l'échange est complet parce qu'il y a et la langue et la culture ; c'est bien rythmé et toujours positif.
l
Lucile P.
Mon parcours d'apprentissage du russe est très positif. Olga est un professeur efficace, très compétente et très agréable.
E
Enzo A.
Professeure très agréable et pédagogue durant les cours. C'est un plaisir d'apprendre auprès d'elle.
Olga H.
Cours d'essai de 30 min.
33 réservations la semaine dernière
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Amir M.
5.0
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Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.
Camila A.
Je m'appelle Camila et je suis diplômée en langues modernes. Je travaille comme prof. d'anglais, de français et d'espagnol pour les enfants, les adolescents et les adultes. Mes cours sont axés à 100% sur l'apprentissage tout en s'amusant, nous nous concentrerons donc sur vos centres d'intérêt, afin de rendre l'apprentissage de la langue beaucoup plus agréable. Je suis là pour vous aider à visiter le pays de vos rêves, ou pour vous aider à réussir cette matière qui semble impossible... Tout est possible avec de la volonté. Qu'en dites-vous, êtes-vous prêt à entrer dans un nouveau monde ? ⚠️⚠️⚠️ Précision à l'attention de tous les coéquipiers et étudiants intéressés : la matière "français" dans ma description est purement destinée à l'apprentissage du FLE, et non au français scolaire. ⚠️⚠️⚠️ Diplômée en langues modernes avec une spécialisation en littérature, culture et civilisation anglophones et francophones. Majeur en traduction. Je travaille en tant que prof de langues depuis plus de cinq ans. J'ai travaillé dans des académies privées, en cours particuliers, et pour le ministère de l'Éducation nationale Français, en tant qu'assistante d'espagnol dans deux lycées à Lyon, France. Je suis actuellement en train de préparer un master en études du monde anglophone à Toulouse, France.
David P.
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Professeur d'anglais, d'allemand et de français passionné et polyglotte, diplômé de l’Université de Rennes II et de l’Université de Glasgow, avec des expériences d’enseignement et des séjours immersifs en Grande-Bretagne, aux États-Unis, en Allemagne et en Autriche. J’aime partager ma passion des langues et des cultures, en rendant l’apprentissage accessible, motivant et concret. Mon objectif : vous aider à progresser rapidement, que ce soit pour du soutien scolaire, vos études, ou simplement pour booster votre carrière. les cours de 50 minutes sont adaptés à votre situation ! N'hésitez pas à me contacter pour me faire part de vos besoins afin que l'on puisse préparer au mieux le contenu des leçons pour que celui-ci corresponde au mieux à vos attentes ! Cours ouverts à tous les niveaux. Licence LLCE Anglais (suédois et allemand en seconde langue) à l'université de Rennes II, avec le département d'études à distance pendant un an à Liverpool (Royaume-Uni), un an à Munich (Allemagne) Master I Aire Anglophone (allemand en seconde langue) à l'université de Rennes II, avec le département d'études à distance pendant un an à Haworth (Royaume-Uni) Master of Arts (allemand / littérature écossaise) à l'université de Glasgow (Royaume-Uni), avec un an d'étude à l'école de traduction et d'interprétation de FTSK à Germersheim (Allemagne) Master de littérature comparative (effectué à distance et toujours en cours) à l'université d'Innsbruck (Autriche)
Victoire L.
5.0
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Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale
Questions fréquentes
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