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Thomas J.

156 cours donnés

A aidé plus de 9 étudiants

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Qui suis-je ?

Expérience

+ de 5 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

Je m'appelle Thomas, j'ai 20 ans et je suis actuellement en troisième année d'une licence de gestion à l'IAE de Lyon. Je viens d'une formation scientifique, j'ai obtenu mon bac S avec une mention Très Bien avec 20 en Physique-Chimie et 18 en Mathématiques. Je pense donc être capable d'aider les élèves dans ces matières au moins jusqu'au niveau terminal. J'ai l'avantage d'être assez jeune et d'avoir quitté le lycée il y a seulement 3 ans, ce qui me permet d'avoir en tête les concepts qui y sont enseignés. Je pense être assez pédagogue, j'ai beaucoup aidé ma petite soeur qui a trois ans de moins que moi et qui préférait largement mon aide à celle de mon père ! En dehors de ces aspects purement scolaires, je suis un jeune homme très avenant et toujours de bonne humeur :) Je travaille aussi...

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Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

Intérêts et loisirs ✨

Sports et fitness

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Thomas J.

Cours d'essai de 30 min.

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Violette D.

Je m'appelle Violette et je suis un double master en relations internationales entre Sciences Po Lille et l'université américaine Johns Hopkins. Tout au long de mon lycée, j'étais membre de l'association de soutien scolaire de mon quartier. Puis, au cours de mes années d'études supérieures, j'ai été tutrice d'une dizaine d'élèves dans le cadre d'une formation aux simulations des Nations Unies dans mon école. Je suis pédagogue, sociable et ravie de faire partie de l'équipe GoStudent ! Licence en Sciences Politiques et Master en Relations Internationales à l'Institut d'Etudes Politiques de Lille ; Année d'échange à l'université de York à Toronto, Canada ; Master 2 sur le campus européen de l'université Johns Hopkins à Bologne, Italie

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Marie-Ange B.

5.0

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Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 31 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada ou travailler comme Assistante de Recherche pour l'Université McGill à Montréal. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

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Adrien C.

Bonjour ! Je m'appelle Adrien, je suis étudiant en Ingénierie à l'Icam. Actuellement, je suis en échange Erasmus à Barcelone. J'aime le sport, le cinéma, les sciences, et je suis très sociable. J'ai beaucoup d'expérience avec l'enseignement et j'ai hâte de vous aider à progresser !! J'accorde une importance particulière à créer un lien social avec mes élèves, de sorte à créer un cadre de travail sain et dynamique ! J'ai eu mon baccalauréat général mention Très Bien en 2023, avec spécialités Mathématiques, Physique et Sciences de la Vie et de la Terre. Actuellement, je suis en 2eme année de cycle préparatoire à l'Icam, en vue de poursuivre ma formation en rejoignant le cycle d'ingénierie mécanique intégré à cette école.

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Hervé S.

Professeur agrégé de physique-chimie, j’accompagne depuis 2019 plus de 60 élèves du collège au supérieur pour les aider à progresser durablement en maths, physique et chimie. J’adapte mes cours au niveau et aux objectifs de chacun : remise à niveau, préparation d’examens, ou approfondissement. Ingénieur diplômé de l’ESTP et des Arts et Métiers (ENSAM), avec un master 2 en biomécanique, j’apporte une approche concrète et appliquée des sciences, basée sur des exemples issus du monde réel. J’ai également une expérience d’enseignement en ligne depuis la période Covid et utilise des outils numériques (tablette, visioconférence) pour rendre les cours clairs et interactifs. Je suis ingénieur doublement diplômé de l'Ecole des Travaux Publics de Paris et des Arts et Métiers Paristech avec une spécialisation en biomécanique. J'ai aussi un master 2 suite à ma préparation à l'agrégation de Physique à l'ENS et un diplôme universitaire suite à ma formation continue à Cergy lorsque j'étais enseignant stagiaire.

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Questions fréquentes

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