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Mi chiamo Maria Rosaria Buccaro, sono nata a Napoli e vivo a Roma da molti anni.Sono sposata e ho due figli ormai grandi. Sono una docente in pensione e amo dedicarmi alla lettura, all’attività fisica a visitare mostre d’arte e a viaggiare per arricchire le mie conoscenze Ho insegnato per circa 40 anni con dedizione d’impegno, cercando di stabilire con i miei studenti un rapporto sereno e di reciproco rispetto Svolgo volontariato presso la comunità di S.Egidio e di Save the children per il doposcuola a ragazzi stranieri- E sarei felice di far parte di Go Student in qualità di tutor Ho studiato a Napoli presso un liceo classico e ho conseguito la laurea in Lettere moderne presso l’ Università Federico II. Ho iniziato quindi la mia attività di docente prima nella scuola media statale, poi dal 1991 sono diventata docente di ruolo in materie letterarie presso il liceo classico prima e scientifico poi. dove sono stata referente del laboratorio di poesia condotto dal poeta Elio Pecora, partecipando a vari concorsi per i quali parecchi studenti del mio liceo hanno ricevuto premi e riconoscimenti. L’ anno scorso ho conseguito un’altra laurea in Letteratura, Arte, Musica e spettacolo con mia grande soddisfazione, riprendendo gli studi dopo tanti anni.

Piacere! Sono un ragazzo all'ultimo anno di ingegneria meccanica con la passione per la matematica. Ho sempre provato un certo piacere nell'insegnamento soprattutto se lo studente diventa voglioso di imparare, l'obiettivo è quindi sempre trasmettere il divertimento anche per affrontare cose difficili. Prediligo, per le mie esperienze passate, studenti delle medie e delle superiori. La preferenza è data dalle le mie conoscenze e dalle mie migliori capacità (essendo principalmente argomenti più semplici) di far comprendere i concetti essendo non richiesto un livello universitario della materia. SUPERIORI: IIS Galileo Galilei - Meccanica & Meccatronica. UNIVERSITÀ: Politecnico di Milano - Laurea triennale e magistrale. Ho conseguito il titolo di diploma e di laurea triennale, sono verso il raggiungimento della laurea magistrale. Negli anni ho particolarmente sviluppato le mie doti di compressione e di studio, in aggiunta ho avuto la bellissima esperienza di vivere un periodo all'estero grazie al programma Erasmus (dove mi sono state richieste 2 certificazioni di inglese). I miei studi sono principalmente indirizzati sull'aeroacustica (argomento della mia tesi) essendo la mia laurea al Politecnico di Milano in Ingegneria Meccanica.

Sono uno studente di laurea magistrale curioso e creativo, con una forte spinta verso esperienze internazionali. Sono molto motivato a imparare. I miei interessi principali sono l'innovazione, la tecnologia e il management. Ho trascorso gran parte della mia carriera accademica in Italia e ho avuto modo di confrontarmi anche con esperienze di studio in Germania. Ho conseguito una laurea triennale in Ingegneria Gestionale presso l'Università degli studi di Palermo e attualmente sono iscritto a una Laure magistrale in Ingegneria Gestionale presso il Politecnico di Milano. Ho partecipato a due programmi internazionali per studenti: ho trascorso 6 mesi a Gießen, Germania presso la Technische Hochschule Mittelhessen tra il 2019 e il 2020 per il programma Erasmus+, dove ho studiato Logistics Management, e nel 2021 ho preso parte al programma di scambio UNITECH International Society, che mi ha dato la possibilità di studiare per 6 mesi ad Aquisgrana, Germania presso la RWTH Aachen University. Lì ho frequentato i corsi del M.Sc. in Management e Ingegneria in Tecnologia, Innovazione, Marketing e Imprenditorialità (TIME). Ad Aquisgrana, ho partecipato al Service Innovation Case Competition 2022 in collaborazione con Fir an Der RWTH Aachen e TÜV Nord. In questa occasione ho vinto il primo premio del concorso sviluppando un portafoglio di servizi per accelerare l'economia dell'idrogeno. Nel 2019 ho lavorato per l'Università degli Studi di Palermo come collaboratore part-time per la codifica e l'analisi del progetto dei locali del dipartimento di ingegneria. Nel 2022, nell'ambito dell'Innovation in Action LAB presso Politecnico di Milano, ho lavorato come Junior Internal Innovation Consultant presso il Gruppo Sapio in un progetto con l'obiettivo di rimodellare il layout dei dati di inventario e ottimizzare il processo di aggiornamento dell'inventario.

Sono una studentessa magistrale di storia dell'arte moderna all'Università Ca' Foscari di Venezia. Sono appassionata di storia e arte antica, medievale e rinascimentale. Mi piace leggere e scrivo per un giornale recensendo gli eventi culturali di Venezia, dove vivo da ormai tre anni. Ho frequentato il liceo classico Jacopo Stellini di Udine, uscendo con 100. Ho scelto l'indirizzo sperimentale, che comprendeva l'insegnamento della storia dell'arte a partire dal primo anno (invece che dal terzo) e una lingua straniera in più, il tedesco, che ho portato fino all'ultimo anno. Ho conseguito la laurea triennale in Conservazione e gestione dei beni e delle attività culturali a Ca' Foscari, con indirizzo di Economia e gestione delle arti e delle attività culturali, uscendo con 110 e lode. Sto attualmente frequentando, sempre a Ca' Foscari, la laurea magistrale in Storia dell'arte, curriculum moderno. Le mie conoscenze spaziano quindi in diversi campi degli studi umanistici, dalla lingua e letteratura italiana, latina e greca, fino alla storia e alla storia dell'arte dell'Europa. Dati i miei studi universitari, sono attualmente specializzata per quanto riguarda l'arte e la letteratura latina, medievale e moderna, coprendo un lasso temporale che spazia dall'età arcaica fino all'Ottocento.

Sono uno studente di Medicina e Chirurgia e nella vita sono una persona abbastanza tranquilla e disponibile. Mi piace studiare, imparare cose nuove e cercare di aiutare gli altri quando posso. Nel tempo libero mi piace fare sport, ascoltare musica e passare del tempo con i miei amici. Ho deciso di candidarmi come tutor perché mi piacerebbe poter dare una mano ad altri ragazzi nello studio e condividere quello che ho imparato durante il mio percorso. Mi sono diplomato presso il Liceo Scientifico N. Copernico di Prato, in Toscana, nel luglio 2024 con una valutazione di 90/100. Durante il percorso liceale ho svolto anche un’esperienza di PCTO presso l’Ospedale S.S. di Prato, in ambito sanitario. Al termine del liceo ho frequentato per un anno il corso di laurea in Biotecnologie presso l’Ateneo di Firenze, nell’a.a. 2024/2025. Attualmente sono uno studente universitario di Medicina e Chirurgia al 2° anno presso l’Ateneo di Bologna, dove sono immatricolato dall’a.a. 2025/2026.

Mi chiamo Alessandro e sono un laureando magistrale in Matematica presso l'Università degli Studi di Torino. Durante il mio percorso universitario ho sempre coltivato un profondo interesse non solo per la disciplina in sé, ma soprattutto per le modalità con cui i suoi concetti possono essere trasmessi e compresi. Per questo motivo, parallelamente allo studio degli argomenti più avanzati e teorici della matematica, ho scelto consapevolmente di arricchire il mio piano di studi seguendo diversi corsi specifici dedicati alla didattica della matematica. Ho sempre creduto che padroneggiare una materia e saperla insegnare siano due competenze profondamente diverse, seppur complementari. Dopo aver conseguito la laurea triennale in Matematica all'Università di Torino, sto ora portando a termine il mio percorso di studi magistrale nella stessa sede. Attualmente ho scelto di focalizzare la mia specializzazione su due fronti paralleli: da un lato l'ambito modellistico, con un'attenzione particolare alla probabilità e alla statistica, e dall'altro la didattica della matematica.

Ciao! Sono una studentessa universitaria frequentante la facoltà di Ingegneria Energetica Nucleare presso il Politecnico di Milano. Il mio principale obiettivo è aiutare gli studenti a superare le difficoltà concettuali, trasformando argomenti apparentemente ostici in passaggi logici, chiari e intuitivi. Punto molto sull'acquisizione di un metodo di studio solido, autonomo ed efficace, creando un ambiente sereno e paziente dove sentirsi sempre liberi di fare domande e colmare ogni dubbio. Ho conseguito il diploma di Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate e attualmente frequento il corso di laurea triennale in Ingegneria Energetica Nucleare presso il Politecnico di Milano. Possiedo inoltre una certificazione di lingua inglese Cambridge First (livello B2). Nel mio percorso didattico ho svolto con entusiasmo il ruolo di tutor all'interno di un progetto di stampa 3D dedicato a studenti delle scuole medie: questa esperienza mi ha permesso di sviluppare una spiccata capacità di spiegare concetti tecnici in modo semplice, pratico e interattivo. Affianco da tempo ragazzi di medie e superiori nelle materie scientifiche e non, puntando su un metodo di studio solido, pazienza e un approccio logico che renda lo studente sicuro e autonomo nell'affrontare verifiche ed esercizi.

Ciao! Mi chiamo Andrea e sono uno studente attuale di Medicina presso l'Università di Trieste, diplomato nel 2019 presso il Liceo Scientifico G.Marinelli di Udine con valutazione 100/100. Sono un ragazzo pieno di passioni: amo quello che studio a cui mi dedico con grande entusiasmo; nel tempo libero mi piace leggere sia in Italiano che in Inglese, fare attività sportiva e uscire con amici. L'essere andato a vivere fuori casa per frequentare l'Università in un appartamento "mio" e lontano dai miei genitori mi ha permesso di scoprire che sono un ragazzo che vive bene in un ambiente ordinato e tranquillo e che si diletta a cucinare. Ho frequentato il Liceo Scientifico Giovanni Marinelli di Udine perché ho sempre dimostrato entusiasmo per le materie scientifiche, in particolare matematica e scienze. Negli ultimi anni di Liceo ho iniziato a pensare a quale fosse l'indirizzo che più coincidesse con i miei interessi e da questa riflessione è nata la scelta di intraprendere la carriera da medico. Nonostante ciò l'interesse per le materie scientifiche, come matematica e fisica, è rimasto invariato.

Ciao a tutti, mi chiamo Eva Silvani, ho 26 anni, sono originaria dell'Umbria ma momentaneamente vivo a Roma per studi. Ho un carattere solare, paziente, cerco sempre di venire incontro all'altra persona, sono empatica, sono molto determinata, sono di mentalità molto aperta. Adoro viaggiare e scoprire nuovi posti anche i più insoliti, mi piace conoscere culture diverse, mi piace guardare film di vari generi, scrivo per liberare la mente, cucino sia cibi dolci che salati per passione. Sono laureata in scienze e tecniche psicologiche, sto finendo la magistrale in psicologia clinica e conseguirò il tirocinio dopo la laurea presso un'associazione di ragazzi con disturbi dell'apprendimento. Ho insegnato per un anno in una scuola primaria come insegnante di sostegno, i bambini che mi sono stati affidati, avevano un disturbo del linguaggio , disturbo specifico dell'apprendimento, con un carattere provocatorio e manipolatore, con il tempo sono riuscita a creare un rapporto di fiducia, anche attraverso i metodi da me utilizzati, come il gioco, che ho usato per potergli insegnare le materie che non erano in grado di svolgere da soli.

Sono Laura Caffi, neolaureata magistrale in Ingegneria Biomedica al Politecnico di Milano, con specializzazione in tecnologie elettroniche. Sono appassionata di tecnologie per la salute e in particolare i miei ambiti di interesse sono la neuroriabilitazione, la riabilitazione robotica, la bioinformatica, la genomica computazionale e la medicina rigenerativa. Sono una persona molto dinamica e attiva, lo sport è una parte fondamentale della mia vita, attualmente pratico roller freestyle e pallavolo. Inoltre mi sono recentemente appassionata di yoga, disciplina che pratico regolarmente e che sto sempre di più conoscendo. Mi piace molto camminare, sia in città che in montagna, e mi piace immergermi nella natura. Ho una grande passione per la cucina, in particolare per i dolci. Da circa 6 anni offro lezioni private a ragazzi di medie e liceo per matematica, fisica e chimica principalmente, ma sono disposta a dare una mano anche in altre materie. Mi piace insegnare ai ragazzi per trasmettere loro la mia passione e le mie conoscenze. Il mio obiettivo ultimo è coinvolgere e motivare i ragazzi nello studio, facendogli capire come mai si studiano a scuola alcuni argomenti a prima vista inutili e noiosi tramite degli esempi di vita quotidiana e delle applicazioni pratiche.