Ripetizioni online con il tutor perfetto per te

Ho una forte passione per i viaggi, le lingue e le culture straniere. Pur avendo studiato anche il tedesco e il russo, il mio amore per l'inglese mi accompagna da ormai circa dodici anni. Questo mi ha motivata non solo ad approfondire le sfaccettature della lingua, ma anche ad interessarmi alla letteratura e ad intraprendere viaggi per conoscere meglio questa realtà e osservarla con i miei occhi. Il mio sogno è diventare professoressa di inglese e letteratura. Nel mio tempo libero leggo, scrivo, suono il piano e coltivo la mia personale predilezione per la bellissima Scozia e la sua cultura. Altri miei interessi sono la cucina e gli animali in generale. Liceo linguistico (Inglese, Tedesco, Russo) Laurea triennale in Tedesco e Russo Laurea Magistrale in Inglese e Tedesco Certificazione C1 di inglese DSDII Deutsch B2-C1 Honorable Mention in the L. Ron Hubbard 'Writers of the Future' contest, 2022.

Sono Appassionato di elettronica, matematica e fisica. Durante i miei anni alle superiori sono sempre stato un punto di riferimento per i miei compagni. Tutti loro si affidavano a me per chiarire argomenti o per prepararsi alle verifiche, in particolar modo durante il periodo della dad dove avevano più difficoltà. Ora, forte delle conoscenze ottenute nel mio percorso e dell'esperienza fatta, insegno qui matematica, fisica e per chi ne avesse bisogno sono preparato anche per elettronica, sistemi automatici e tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici. Perito tecnico industriale in elettronica ed elettrotecnica, diplomato con 100 e lode all'ITIS E.Torricelli di S.Agata M. Studente di ingegneria elettrica per la e-mobility presso l'università degli studi di Palermo. ECDL (european computer driving licence).

Sono una persona molto solare e socievole, mi piace trovare sempre un lato positivo nelle cose e se si presentano problemi tendo a cercare una soluzione e a non arrendermi facilmente. Inoltre sono una persona paziente e disponibile verso il prossimo, mi piace dare una mano a chi è in difficoltà. Percorso accademico: diploma liceo scientifico, laurea triennale in Ingegneria Industriale. Attualmente frequento il master in Energy and Nuclear engineering. Lavoro da 4 anni con i ragazzi di medie e superiori, per aiutarli ad apprendere e amare le materie scientifiche che oggi, più che mai, sono utili nella vita di tutti i giorni.

Sono una ragazza di 23 anni, laureata in Lingue Moderne e studentessa magistrale in "Management e Comunicazione d'impresa". Durante il terzo anno accademico della triennale, ho maturato un'esperienza di studio di un semestre presso l'Universidad de Zaragoza in Spagna. Negli ultimi anni, mi sono dedicata a fornire lezioni di lingua spagnola, inglese ed economia a tutti i livelli di specializzazione, rapportandomi sia a studenti universitari sia di medie e superiori. Inoltre, nel 2021 ho avuto la possibilità di collaborare con la scuola bilingue internazionale Montessori di Curtatone (MN) nell'ambito di una sostituzione, approcciandomi a bambini di età compresa tra i 3 ed i 5 anni. Possiedo un livello C2 di spagnolo (DELE C2) e C1 in inglese. Mi piace insegnare marketing, strumenti e mercati finanziari e statistica. Magistrale in Management e Comunicazione d’impresa (Università degli studi di Modena e Reggio Emilia) - curriculum General Management (2022-2024). Esami sostenuti: Business Planning e controllo strategico; Strumenti e mercati finanziari; Gestione delle Risorse Umane; Analisi statistica dei dati per le ricerche di mercato; Analisi del posizionamento competitivo; Psicologia del consumatore. Università degli studi di Trento - Lingue e culture moderne (inglese e spagnolo): lingue per l'intermediazione turistica e d'impresa. Votazione: 110L Esami rilevanti: Linguistica generale e glottologia; Lingua e linguistica spagnola; Lingua e linguistica inglese; Filologia Romanza e Germanica; Letteratura italiana, inglese e spagnola; Marketing e gestione delle imprese; Economia politica e aziendale. Esperienza Erasmus+: Universidad de Zaragoza: Estudios Ingleses y Filología Hispánica

Ciao! Sono Michele e sono uno studente di ingegneria meccanica presso l'università degli studi di Salerno. Chi fa parte della mia quotidianità mi definisce semplice, affidabile e aperto al dialogo, cose in cui mi ritrovo e che sono sicuro riuscirò a tramettere anche a chi non mi conosce. Diploma liceo classico, ho intrapreso gli studi in ingegneria meccanica per poter progettare in futuro prototipi da corsa e per un eventuale carriera da insegnate di matematica e fisica. Specializzato su studenti di scuole secondarie di primo grado e studenti di licei umanistici. Parto da una base teorica per poi dedicarsi allo svolgimento degli esercizi che, in questo ambito, saranno sempre presenti.

Mi chiamo Alessandra e sono laureata in Economia e Marketing Internazionale presso l'Università di Modena e Reggio Emilia. Attualmente, sono iscritta alla Facoltà di Scienze della Formazione e lavoro come insegnante presso la Scuola Primaria e la Scuola dell'Infanzia. Negli anni ho maturato diverse esperienze all'estero, sia per studio che per lavoro, che mi hanno permesso di perfezionare le mie competenze linguistiche in inglese, spagnolo e tedesco, oltre a darmi l'opportunità di conoscere in prima persona culture diverse. Sono una persona dinamica e appassionata di sport: nel tempo libero frequento la palestra, pratico trekking all'aria aperta, sport acquatici e sci alpino. Ho frequentato il liceo linguistico, dove ho sviluppato solide competenze in inglese, tedesco e spagnolo. Successivamente, mi sono laureata in Economia e Marketing Internazionale, consolidando ulteriormente le mie abilità linguistiche e acquisendo competenze specifiche nel settore economico e del marketing. Durante il percorso universitario, ho partecipato al programma Erasmus, studiando presso la Universität Potsdam in Germania (Facoltà di Economia) e l’Universidad de Alicante in Spagna (Facoltà di Educazione). Attualmente sto conseguendo una seconda laurea in Scienze della Formazione Primaria, con l’obiettivo di ampliare le mie competenze didattiche e pedagogiche e diventare un'insegnante.

Le esperienze lavorative e formative in mio possesso, seppur minime, mi hanno consentito di sviluppare buone capacità e competenze tali da potermi relazionare con altre persone, con successo. Ritengo, inoltre, di essere una persona disponibile, seria e affidabile. Possiedo spirito di iniziativa e di gestione nel tempo lavorativo tali da poter espletare anche i ruoli più impegnativi. Disponibile per lingua inglese e lingua francese. Disponibile per grammatica, letteratura e traduzione. Sono inserita in GPS per la mia provincia, ho precedenti esperienze nel mondo della scuola come docente di lingua francese e lingua inglese. Attualmente insegno francese in una scuola media. Ho sempre seguito studenti dalle scuole medie alle superiori per ripetizioni private. Disponibile anche per spiegazioni/delucidazioni programmi per esami universitari. Laurea Triennale L11 (2018)- Lingue e Letterature Moderne Laurea Magistrale LM 38 (2021) - Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale Laurea Magistrale LM 37 (2022) - Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale - Servizi culturali ed educativi Certificazione Ielts (Lingua Inglese) Certificazione C2 Inglese Certificazioni Informatiche LIM, EIPASS Certificazione CLIL

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.

Mi chiamo Laura, ho 25 anni e sono nata in Veneto. Ho studiato per cinque anni a Milano, dove mi sono laureata in Lingue e letterature Europee ed Extraeuropee (inglese e spagnolo). Sono un’appassionata di lingue straniere, in particolare inglese, spagnolo e portoghese, ma anche tedesco e francese. Amo viaggiare ed esplorare la natura più selvaggia e le città più caotiche. Le mie passioni sono la musica, la cucina, gli animali, lo sport e la lettura, A novembre 2023 mi sono laureata in Lingue e letterature Europee ed Extraeuropee (inglese e spagnolo) presso l'Università degli Studi di Milano, con votazione 110 e lode. Lavoro da anni come insegnante privata di spagnolo e inglese, sia per potenziamento e tutoraggio, ma anche per veri e propri corsi di lingua. Ho molta esperienza con studenti e studentesse con dsa e disabilità. Attualmente sto immergendomi nel mondo della scuola pubblica come insegnante di lingua presso le scuole secondarie di primo e secondo grado. Infine, svolgo anche un'attività di volontariato come insegnante d'inglese presso la scuola dell'Infanzia.

Sono Antonio ho 23 anni e vengo dalla provincia di Lecce. Ho frequentato il liceo scientifico scienze applicate e successivamente deciso di fare ingegneria con specializzazione elettrica al Politecnico di Torino. Anche se inizialmente ero un po'titubante, la scelta di questa facoltà si è rivelata a mio parere ottima🤩, dopo qualche batosta iniziale sono riuscito a rimettermi in carreggiata e ora frequento l ultimo anno della magistrale sempre con indirizzo ingegneria elettrica E-mobility and Smart grid, frequentando questa facoltà mi sono riscoperto più testardo e paziente di quanto credessi. Sono molto socievole e mi piacciano i contesti amichevoli, per questo ho frequentato assiduamente contesti come le aule studio dove si aveva sempre compagnia e ci si poteva dare una mano l'un l'altro ogni volta che ci fosse stato bisogno. Detto ciò mi piacerebbe poter aiutare gli studenti perché anche io in quanto tale mi sento vicino a loro possibili dubbi e perplessità ma anche successi in ambito accademico!!