Trova l’insegnante ideale per le tue ripetizioni online

Sono un ragazzo giovane con molta voglia di insegnare e di far capire ai ragazzi quanto è fondamentale lo studio e l' appasionarsi a quello che si fa durante le ore scolastiche. Sono uno sportivo a 360° con una passione sfrenata per il calcio. Nel tempo libero mi piace giocare a scacchi. Sono molto appassionato di tecnologia. Per l'informatica insegno fino alla quinta superiore. Per quanto riguarda l'inglese insegno fino alla seconda superiore. Mi sono diplomato in Informatica presso l' Istitutito Tecnico G. Marconi di Piacenza. Mi sono Laureato in Ingegneria Informatica presso il Politecnico di Milano e frequento la magistrale del corso di "Computer Science Engineering" sempre presso il Politecnico di Milano. Ho ultimato tutti gli esami e sto scrivendo la tesi sperimentale sugli acceleratori per il Machine Learning.

Sono Giada, un'appassionata di lingue straniere da sempre. Ho studiato Lingue a Pavia e Studi italo-tedeschi (double degree) in magistrale tra Firenze e Bonn, continuando poi la mia formazione grazie al Dottorato di Ricerca in letteratura e linguistica tedesca presso l’Università di Pavia. Ho vissuto per 3 anni in Germania a Heidelberg, Berlino e Bonn. Con questa esperienza, il mio amore per la lingua tedesca è diventato ancora più forte e mi ha permesso di entrare in stretto contatto anche con gli usi e costumi di questo Paese. Insegno da diversi anni sia come insegnante privata sia nella scuola pubblica. Durante questi anni ho perfezionato il mio modo di insegnare, cercando di migliorarmi sempre più. Ho imparato molto dai miei alunni e sicuramente la cosa più importante che ho appreso è che, quando ci si diverte, si impara di più. Il mio obiettivo è quello di trasmettere agli altri la mia passione per la lingua tedesca e per lo studio in generale. Laurea Magistrale in Studi Italo-Tedeschi (double degree) conseguita con lode Laurea Triennale in Lingue e culture moderne Vincitrice di borsa di Dottorato di Ricerca in Scienze del testo letterario e musicale Certificazione DaF Certificazione CAE 24 CFU insegnamento 4 anni di esperienza come insegnante nella scuola pubblica (secondaria di primo e secondo grado)

Sono uno studente di ingegneria elettronica presso l'Università degli studi di Firenze e, prima di iscrivermi all'università ho frequentato le scuole professionali per elettricisti civili ed industriali. Metto passione in ciò che studio, per questo credo di poter trasmettere al meglio quello che ho appreso e continuo ad apprendere.

Sono laureata in Lingue, in particolare inglese e francese. Insegno da 4 anni in doposcuola specialistici con studenti DSA e BES, utilizzando metodologie di apprendimento dispensative e compensative, come mappe concettuali e lapbook. Ho accompagnato molti studenti nel percorso di preparazione verso l'esame di terza media, per la stesura della tesina e per le prove specifiche di lingue. Ho una certificazione IELTS di livello 8 (C1) e ho avuto modo di vivere con degli amici americani e francesi con cui ho potuto comunicare in lingua. Sono laureata in Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione e mi sono diplomata al liceo scientifico. A scuola la mia materia preferita era italiano, mi piaceva studiare la letteratura e scrivere. Poi ho scoperto che imparare una nuova lingua mi permetteva di studiare la letteratura e la cultura di altri paesi e mi apriva le porte verso molte più realtà e avventure.

Salve, attualmente sono uno studente fuorisede della magistrale in Management Engineering al Politecnico di Torino, ho conseguito la laurea di primo livello all'Università Degli Studi di Siena, svolgo ripetizioni di Matematica online a studenti di ogni età, dall'aiuto per lo svolgimento dei compiti per studenti delle elementari o medie o ripetizioni per studenti delle superiori alla preparazione ai test di ammissione universitari o esami di matematica per facoltà umanistiche. Grazie a chi è arrivato a leggere fin qua, spero di non avervi annoiato troppo, buona giornata

Mi chiamo Cecilia, e sto terminando gli studi in Archeologia e Storia Antica all'università di Torino. Con due genitori insegnanti di materie umanistiche, sono cresciuta circondata dal profumo e dalle parole della storia, e non sono riuscita a sfuggire alla passione di famiglia! Adoro la storia antica, in particolare quella romana e medievale: il mio amore si estende anche alla lingua di questi popoli, ovvero a quel latino rigoroso e solenne che porta tanto fascino (e, sì, tanti grattacapi) agli studenti del liceo. Un'altra grande passione della mia vita sono le storie: scrivo racconti da quando sono bimba, compro troppi libri di fantasy e fantascienza (da mescolare con i saggi storici), e sono in generale assolutamente incantata dalle possibilità della lingua, la nostra come quelle più antiche. Per questo amo insegnare tanto il latino quanto l'italiano e la storia: ognuno di questi ambiti mi permette di provare sia il piacere di aiutare qualcuno a sciogliere le proprie difficoltà, sia di divertirmi da matti con le parole, i fatti e le bizzarrie del nostro passato.

Sono Giulia, amo leggere e studiare filosofia. Sono una persona solare e mi piace molto parlare e discutere con altre persone degli argomenti più disparati. Amo molto anche la natura e gli animali e in generale la tranquillità. Sono anche determinata e mi pongo sempre degli obiettivi che cerco poi di raggiungere. Mi sono da poco laureata in Filosofia, con votazione 110L presso l’università degli studi di Trento. In precedenza ho conseguito la maturità al liceo classico. Possiedo una certificazione linguistica in inglese e in tedesco e ho svolto 6 mesi di Erasmus studio in Germania. Ora sto svolgendo un programma di Doppia Laurea in Germania per la mia magistrale.

Ho conseguito la maturità scientifica nell'anno scolastico 2013/2014, la laurea triennale in Lettere Moderne nel mese di aprile 2020 e quella magistrale in Filologia Moderna nell’aprile del 2023 presso l’Università degli Studi di Catania. Attraversato da una sconfinata vocazione, circa dieci anni fa ho iniziato a impartire lezioni private di latino e italiano a studenti della scuola secondaria. Il mio percorso formativo mi ha visto anche coinvolto nel ruolo di tirocinante presso l'Istituto Superiore della mia città: un'esperienza diretta che ha fugato ogni mia preliminare ansia, restituendomi il piacere pieno e sicuro della relazione didattica. La partecipazione attiva e ravvicinata alle varie attività didattiche presso l'Istituto della mia città e l’esperienza decennale nel campo delle lezioni private mi hanno insegnato che non esiste un metodo unico e omologante che prescinde dall'individualità dello studente. L'obiettivo della lezione privata - e in fondo di qualsiasi altra interazione di natura disciplinare - è quello di stabilire relazioni umane al di là della dimensione prettamente "scolastica": il miglioramento del rendimento è infatti possibile solo se si interagisce con lo scopo di instaurare rapporti di reciproco affidamento, spingendo così i ragazzi a intrattenere con le proprie potenzialità una corrispondenza più matura e nitida. Instillare in loro la cura e la dedizione necessarie per eccellere e per risvegliarsi dal "torpore" è la mia priorità ed è, oggi più che mai, molto più incisivo di insegnare quali siano i metodi per tradurre dal latino all’italiano una subordinata finale. Esortato da una sconfinata passione e inclinazione, ho conseguito coi massimi risultati quattro corsi di latino - due in più rispetto a quelli previsti per legge dal mio corso di studi - suggellando il percorso accademico in Filologia Moderna con una tesi di natura sperimentale imperniata sulle Heroides di Ovidio. In considerazione della vastità e complessità della materia, ho scelto di restringere l'ottica della trattazione a due delle ventuno epistole, l'undicesima e la quattordicesima, e, in seno a queste, di circoscrivere l’argomentazione con una progressione a imbuto, concentrando l’analisi sui personaggi di Canace e di Ipermestra, selezionate perché, pur essendo calate in un contesto pressoché uniforme e omogeneo, incarnano due casi di dolore non addebitabile all’alone di sofferenza dei motivi comuni alle altre eroine. Un lavoro tutto sperimentale, si diceva, che al dilagare di un pensiero sistematico e di una mera collazione di un'eredità critica e letteraria raccolta soltanto in via preliminare ha contrapposto un'angolatura interdisciplinare dalla quale ho potuto guardare all'opera nell'interezza dell'umanità che propone. Conscio sia di addentrarmi nei labirintici territori dell'umano, sia di trovarmi di fronte a protagoniste che, prima di essere eroine, amanti, donne, personaggi mitici, paradigmi di tutti i tempi, scrittrici di distici, parlanti di lingua latina, sono anzitutto persone, a loro proprio come esseri umani ho tentato di guardare. La panoramica della imprescindibile critica letteraria è stata dunque ampliata dall'ingerenza di teorie e metodologie afferenti alla pragmatica, narratologia, psicologia cognitiva, antropologia e sociologia, la cui applicazione mi è parsa inedita, e da nuovi parallelismi che non mi sembra siano stati riscontrati in precedenza nello studio sulle Heroides.

Sono una dottoranda presso l'università di Pisa. Qui ho conseguito la laurea triennale e la laurea magistrale in matematica. Ho iniziato a dare ripetizioni (online) durante il periodo del lockdown e da quel momento non ho più smesso. Mi reputo una persona paziente e solare e mi impegno a mettere a proprio agio ogni studente adattando il mio metodo in base alle diverse esigenze. Laurea triennale e magistrale in matematica presso l'università di Pisa Crediti per l'insegnamento percorso PF24

Mi chiamo Simone Osella e abito in provincia di Torino. Sono un ragazzo molto estroverso e, per questo motivo, cercherò di insegnare tentando di costruire un rapporto tra me e lo studente, cercando di eliminare completamente ogni barriera che può esserci e mettendo sempre a proprio agio lo studente, in modo che possa esprimere al meglio le sue potenzialitá. Preferisco svolgere lezioni con più dispositivi, in modo da poter far vedere anche a livello pratico la spiegazione utilizzando altri software completamente gratuiti(nel caso in cui ce ne fosse bisogno). Attualmente frequento la facoltà di ingegneria gestionale al Politecnico di Torino. In passato mi sono diplomato al liceo scientifico opzione scienze applicate con la valutazione di 85/100 e ho conseguito la certificazione B2 (First) per la lingua inglese.