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Buongiorno a tutti! Mi chiamo Luca Pesenti, ho 30 anni e sono di Bergamo! La mia grande passione è l'insegnamento delle lingue straniere ed il mio obiettivo è spalancare le porte dell'apprendimento di questo mondo meraviglioso ai miei studenti! Ho una Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne con specializzazione nell'insegnamento ed il livello C1 in inglese e francese. Al termine del percorso triennale ho proseguito con una Laurea Magistrale in Cooperazione internazionale, dove ho approfondito la mia conoscenza dell'inglese commerciale. Ho successivamente conseguito anche un Master in Digital Marketing, con specializzazione in Copywriting e creazione di contenuti scritturali e visuali. Quest'ultima formazione mi permette di sviluppare diversi contenuti interattivi per i miei studenti. Ho un solido metodo di insegnamento della lingua inglese, che ho sviluppato attraverso anni di esperienza con studenti di tutti i livelli: elementari, medie, superiori e adulti. Ho creato un mio metodo di insegnamento che, unito a testi didattici personalizzati per il singolo studente, mi ha garantito ottimi risultati e miglioramenti esponenziali. Insegno inoltre la lingua italiana a studenti anglofoni di origine britannica e americana, acquisendo una padronanza linguistica e un livello di conversazione molto elevato. Questa doppia modalità mi permette di passare da una lingua all'altra con estrema facilità e rapidità, utilizzando esempi e contestualizzando le mie spiegazioni. Negli ultimi anni mi sono anche specializzata in corsi online, che gestisco con assoluta professionalità ed efficacia. Sono insegnante certificato di Mindfulness e quest'attività mi aiuta tantissimo ad entrare in empatia con i miei studenti ed a comprenderne i blocchi e le difficoltà. Nel tempo libero mi piace allenarmi, giocare a scacchi e coltivare la mia più grande passione oltre all'insegnamento, il cinema! Vi aspetto!

Ciao! Mi chiamo Erica, ho 25 anni, e sono una studentessa di Lingua e Cultura Italiana per Stranieri presso l'università di Bologna. Le lingue sono da sempre state una mia grandissima passione e, in fondo, ho sempre saputo che avrei voluto fare dell'insegnamento la mia professione! Sono madrelingua italiana ma parlo fluentemente inglese e spagnolo, e ho anche un livello base di arabo e portoghese! Ho diversi anni di esperienza di insegnamento con alunni di tutte le età! Non vedo l'ora di iniziare nuove sfide con nuovi alunni! - 2016: diploma (95/100) presso l'Istituto Tecnico per il Turismo "Marco Polo" di Rimini - 2019: laurea triennale in Mediazione Linguistica e Culturale (107/110) presso l'Università degli Studi di Milano - 2017/2018: programma Erasmus + presso Universidad Autonoma de Madrid - in corso: laurea magistrale in Lingua e Cultura Italiana per Stranieri presso Alma Mater Studiorum - Università di Bologna

Mi chiamo Valeria e sono laureata in Scienze della nutrizione umana (laurea magistrale LM-61) e chimica applicata (laurea triennale). Mi appassiona far conoscere il mondo delle scienze ai ragazzi/e poichè comprendano meglio di cosa è composto tutto ciò che ci circonda, sia per quanto riguarda la materia vivente che non vivente. La mia espserienza nel mondo universitario mi ha permesso di spaziare da materie in ambito chimico, approfondendo anche nella pratica di laboratorio. Successivamente il mio percorso di laurea magistrale mi ha permesso di affacciarmi al mondo della biologia e quindi della Nutrizione dove ho potuto apprendere tutto ciò che riguarda il funzionamento del corpo umano rapportandomi con l'importanza degli alimenti per il mantenimento di uno stato di salute e approfondendo le varie problematiche di salute dell'uomo. Recentemente ho conseguito i 24 cfu per l'insegnamento, richiesti come requisito di accesso per poter insegnare nelle scuole statali.

Mi piace giocare hai giochi da tavolo quanto parlare con nuove persone, mi piace pensare che anche solo un piccolo aiuto posso incoraggiare molti a impegnarsi e dare il massimo, sono convinto che la vera strategia di studio sia divertiti mentre lo fai e non vederlo solo come un voto ma come un arricchimento personale. La mia più grande passione sono i video giochi, giochi da tavolo e gli sport in generale, ho sempre vissuto la scuola con grande stress ma una volta uscito, ho capito quanto servisse avere una cultura personale ampia. Il mondo dell'informatica mi ha sempre appassionato sin dal mio primo computer ho sempre voluto sapere cosa ci fosse dietro e cosi pian piano crescendo iniziai a studiare informatica in tutti i suoi rami dalla componentistica hardware a quella software. I miei genitori provengono dall'Ecuador è grazie a loro se posso definirmi madrelingua anche in spagnolo mi hanno insegnato tutto ciò che c'è da sapere su questa lingua e come insegnarla in modo sereno e divertente.

Sono una studentessa di 19 anni al secondo anno di Ingegneria Fisica al Politecnico di Torino, ma sono diplomata al Liceo Linguistico Grazia Deledda di Genova . Ho studiato inglese, tedesco e russo, di cui le prime due le parlo fluentemente e il mio diploma di maturità è riconosciuto dal ministero tedesco della Cultura. Mi piace leggere, cantare e imparare cose nuove, oltre a prestare servizio come educatrice presso l'oratorio della mia parrocchia di Genova. Adoro viaggiare: non ho studiato lingue per continuare il mio percorso di studi in quella direzione, ma per entrare in diretto contatto con la gente di tutto il mondo e con le rispettive culture. Sono una studentessa di 19 anni al secondo anno di Ingegneria Fisica al Politecnico di Torino, ma sono diplomata al Liceo Linguistico Grazia Deledda di Genova . Ho studiato inglese, tedesco e russo, di cui le prime due le parlo fluentemente e il mio diploma di maturità è riconosciuto dal ministero tedesco della cultura. Ho esperienza nel tutoring di ragazzi di tutte le età e prendo il mio impegno con passione e dedizione.

Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito . Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito .

Ciao! Mi chiamo Sara e ho 23 anni. Mi sono da poco laureata in Scienze della Mediazione Linguistica, un percorso universitario che si focalizza sulle lingue straniere applicate alla traduzione e all'interpretariato: credo di avere da sempre una forte inclinazione per le lingue straniere, e l'università è stata solo l'ultimo tassello aggiunto alla curiosità che ho sempre nutrito per le lingue e le culture diverse dalla mia. Dall'inizio delle scuole medie ho capito che, nel mio percorso di studi e professionale, avrei voluto approfondire le modalità per contribuire alla comunicazione interlinguistica, superando e avvicinando allo stesso tempo le differenze culturali. Non vedo l'ora di farti entrare in questo mondo super affascinante! Nelle mie lezioni prediligo il supporto per la grammatica (regole, esercizi e compiti) e la pratica dello scritto. Tendo a non offrire lezioni di conversazione, che ritengo essere più adatte a persone di madrelingua tedesca o con un livello linguistico del tutto equivalente. Mi ritengo una persona attenta all'organizzazione e al dettaglio, ma soprattutto sempre pronta all'ascolto. Come anticipato nella sezione qui sopra, ho conseguito da poco una laurea triennale in Mediazione Linguistica, indirizzo Traduzione e Interpretazione di Trattativa. Il mio percorso si è quindi focalizzato sull'applicazione delle lingue studiate (inglese, tedesco e spagnolo nel mio caso) alla comunicazione interlinguistica scritta - la traduzione, che consiste nella trasposizione di un testo scritto da una lingua a un'altra - e orale - l'interpretariato, dunque lo stesso processo ma nell'oralità. Entrambi gli approcci mi hanno permesso di approfondire settori diversi tra loro, quali turismo, attualità e politica, letteratura (per la traduzione) e ambiti più tecnici (es. manuali d'istruzione) nelle tre lingue di studio, mentre per l'interpretariato ho potuto principalmente approfondire temi come la trattativa commerciale e l'ambito socio-sanitario dall'inglese all'italiano e dall'italiano all'inglese.

Ciao! Sono Martina, ho 23 anni, ho frequentato il liceo Classico, sono laureata triennale in Scienze Biologiche e, attualmente, sono una studentessa magistrale di biotecnologie industriali del Biofarmaco. Sono una ragazza solare, disponibile e paziente. Mi piace relazionarmi con il prossimo e sarei felice di poterti insegnare ciò che ho acquisito nei miei anni di studio! Ho frequentato il liceo classico acquisendo una formazione prettamente classica e letteraria in quanto appassionata di letteratura greca, latina e italiana. Ho deciso di ampliare le mie conoscenze in un campo che, fino ad allora, era rimasto sconosciuto, cioè quello scientifico-biologico, iscrivendomi alla facoltà triennale di scienze biologiche, nella quale ho conseguito la laurea all’università di Ferrara. Ho deciso di continuare i miei studi in quanto, durante la laurea triennale, ho scoperto il mondo della farmacia, farmaceutica e dunque del farmaco, ed attualmente sto frequentando il secondo ed ultimo anno della magistrale di Biotecnologie industriali del Biofarmaco, Cosmetici e Nutraceutici.

Ciao! Sono Elisa e ho 20 anni. Ho frequentato il liceo delle scienze applicate e ora sto frequentando l’università di biotecnologie mediche, seguendo la mia passione per il mondo della ricerca e della scoperta. La mia passione tanto forte mi spinge a voler aiutare chi ha delle difficoltà nel campo scientifico, soprattutto in chimica (organica e inorganica) e biologia/biochimica. Ritengo che le lezioni tra coetanei siano un fantastico strumento per arricchire, di cultura e non solo, entrambe le parti, creando tra di esse una forte sintonia! Ho frequentato il liceo delle scienze applicate e ora sto frequentando l’università di biotecnologie mediche, seguendo la mia passione per il mondo della ricerca e della scoperta. La mia passione tanto forte mi spinge a voler aiutare chi ha delle difficoltà nel campo scientifico, soprattutto in chimica (organica e inorganica) e biologia/biochimica. Ritengo che le lezioni tra coetanei siano un fantastico strumento per arricchire, di cultura e non solo, entrambe le parti, creando tra di esse una forte sintonia!

Soy Ingeniero Civil de carrera, nací en Venezuela pero por la situación de mi país, he emigrado a Italia en el año 2019. Después de haber pasado el COVIT, y con el auge de los trabajos digitales, he decidido dedicarme a estos. Me apasiona enseñar a las personas, lo maravilloso que es el idioma Castellano. Me gusta interactuar, y estoy abierta y dispuesta ha enriquecer mis conocimientos pedagógicos, a fin de ser una excelente profesora y desempeñarme de la mejor manera, para darle a mis alumnos una buena experiencia en su aprendizaje. Soy Ingeniero Civil de carrera, nací en Venezuela pero por la situación de mi país, he emigrado a Italia en el año 2019. Después de haber pasado el COVIT, y con el auge de los trabajos digitales, he decidido dedicarme a estos. Me apasiona enseñar a las personas, lo maravilloso que es el idioma Castellano. Me gusta interactuar, y estoy abierta y dispuesta ha enriquecer mis conocimientos pedagógicos, a fin de ser una excelente profesora y desempeñarme de la mejor manera, para darle a mis alumnos una buena experiencia en su aprendizaje.