Trova i migliori tutor a Bologna per lezioni online e in presenza

Ciao a tutti! Sono Alda e ho 25 anni. Sono nata a Berlino, ma cresciuta in un piccolo paesino nel Nord Italia. Mi definisco una ragazza curiosa e empatica, a cui è sempre piaciuto stare a contatto i più giovani. Nel tempo libero mi dedico all'arte, mi piace molto viaggiare e trascorre il tempo in mezzo alla natura. Ho da poco concluso il mio percorso di studi a livello magistrale in Lingue e letterature europee ed extraeuropee, con focus sulla lingua tedesca. Durante il percorso universitario ho sostenuto esami di pedagogia e didattica, poiché mi è sempre interessato il mondo dell'insegnamento. Per diversi anni ho svolto attività di aiuto compiti con ragazzi di diverse fasce d'età (10-18 anni), grazie ad un esperienza lavorativa in un asilo bilingue (italo-tedesco) ho avuto la possibilità di accompagnare i più piccoli nell'apprendimento di una lingua straniera. Durante questi anni ho sempre instaurato un rapporto di fiducia con i miei alunni, questo mi ha permesso sviluppare un metodo di studio ad hoc per ogni mio singolo alunno. Grazie alle mie lezioni i ragazzi avranno la possibilità di divertirsi imparando qualcosa di nuovo!!!

Ciao! Sono Giuliana Distefano e ho 27 anni. Sono un'insegnante e tutor di inglese e francese e insegnante di sostegno presso una scuola della provincia di Ragusa (Sicilia). Credo fortemente nel mestiere dell'insegnamento, quale risorsa preziosa per la formazione e la crescita degli studenti, in qualità di cittadini del domani e in un'ottica inclusiva e collaborativa che tenga conto dei progressi nel mondo della tecnologia. Strumenti di stimolo e interesse, LIM, tablets, pc e cellulari, se usati appropriatamente, diventano fonti ricche di informazioni e attività interattive, ma anche strumenti di supporto didattico per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali. Amo la musica e la natura e credo che un legame forte tra studenti, emozioni e ambiente debba essere incoraggiato, promuovendo lo sviluppo della loro intelligenza emotiva e meta-emotiva, nel rapporto costruttivo con gli altri e nel mondo socio-lavorativo. Evitare approcci astratti, garantendo la contestualizzazione, è imprescindibile per favorire la partecipazione attiva dei discenti tramite strategie creative di apprendimento (es. brainstorming, concassage), giochi, debate, peer tutoring e problem solving. Penso che la più grande forza di un'insegnante sia essere riflessivi, autentici e consapevoli che le proprie conoscenze non siano mai sufficienti e soddisfacenti, favorendo il confronto e l'aggiornamento permanente nell'ottica del lifelong learning. Credo sia fondamentale assicurare un insegnamento che possa essere parallelo ai valori trasmessi dalle famiglie, scongiurando il rischio della frammentazione della personalità degli studenti. Solo così è possibile adattarsi ai loro reali bisogni di apprendimento e fare leva sui loro punti di forza, le loro aspettative per il futuro, i loro continui cambiamenti, le relazioni tra pari, la loro autostima e la loro self-confidence. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze linguistiche per l'intercultura e la formazione (LM 39) il 27 ottobre 2021. Ho studiato le lingue straniere (tra cui, oltre all'inglese e il francese, anche lo spagnolo, al liceo linguistico, e la LIS, lingua dei segni italiana, all'università) secondo una forte vocazione sociale e l'incoraggiamento all'accettazione delle differenze socioculturali, rispettando vari stili cognitivi e di apprendimento e adattandomi a essi, specialmente in presenza di studenti con BES. Ho approfondito i miei studi psicologici, pedagogici, didattici, ma anche neuropsichiatrici, sui disturbi del neuro-sviluppo, i DSA e lo svantaggio socio-economico e culturale. Ho superato i due concorsi per l'accesso al corso di specializzazione sul sostegno per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. Sono specializzata sulle attività di sostegno didattico agli studenti con disabilità della scuola secondaria di primo grado presso l'università degli studi di Enna (KORE) e ho svolto il tirocinio diretto presso un Istituto Comprensivo accreditato (USR Sicilia) nella provincia di Ragusa (I.C. L. Pirandello). Ho specificamente acquisito, con il tirocinio, esperienza nell'elaborazione di strategie e l'applicazione di metodologie didattiche adeguate in presenza di Disturbo Oppositivo Provocatorio, disturbo del linguaggio nella sua componente espressiva e disabilità intellettiva di grado lieve. Ho conseguito la certificazione C2 di inglese (LanguageCert - High Pass), quattro certificazioni informatiche (Coding, LIM, Tablet, Eipass 7 Moduli User), Eipass standard e superato l'esame finale del corso di perfezionamento CLIL (con relativa relazione finale e certificazione). Ho conseguito, nell'a.a. 2023/2024, l'abilitazione per la classe di concorso AB25 (inglese nella scuola secondaria di primo grado).

Mi piace insegnare perché ho sempre amato la cultura in tutte le sue manifestazioni. Gli ambiti su cui ho preferito condurre approfondimenti negli anni sono principalmente la musica (imparando a suonare il pianoforte e, più di recente, tentando con il violino, che costituisce per me una battaglia ancora in corso...), la storia dell'arte, attraverso visite a città e siti artistici in Italia e all'estero, e infine la letteratura. Sono un'accanita lettrice, amo scrivere racconti, con alcuni dei quali ho partecipato, negli anni, a diversi concorsi letterari. Al di fuori dell'ambito culturale, amo condurre una vita piuttosto attiva e negli anni ho praticato diversi sport, tra cui principalmente la pallavolo e il nuoto, oltre a nutrire anche una viscerale passione per i viaggi, per la scoperta di tutto ciò che è nuovo, diverso, alieno da noi in qualche modo. E devo ammettere che la conoscenza della lingua inglese, in questo ambito, mi ha facilitato di molto il compito, mostrandomi un diverso modo di pensare e fornendomi la possibilità di comunicare potenzialmente con chiunque, in ogni luogo, e insegnandomi il valore stesso di quella comunicazione. Questo è ciò che mi ha portato, quasi 10 anni fa, ad iniziare questo percorso di insegnamento e quello che, con un po' di fortuna, cerco di insegnare a tutti i miei studenti. Appassionata di lingua e cultura britannica, nel corso degli anni ho coltivato questa inclinazione tramite studio ed esperienze formative all’estero. Ho conseguito la certificazione linguistica di livello (C2) per la lingua inglese. Ho coltivato la mia passione per l' insegnamento per circa 10 anni nell’ambito dell’insegnamento privato. Sono diplomata al Liceo Classico e attualmente sto completando gli studi universitari all'ultimo anno della facoltà di Giurisprudenza.

Sono una studentessa universitaria di medicina con la passione per le lettere classiche, lo sport e la musica. Mi piace mettere a disposizione le mie conoscenze per aiutare gli altri e mi ritengo una persona solare, affidabile e determinata. A primo impatto posso risultare un po' timida e riservata, ma non appena entro in confidenza riesco a mostrare la mia parte più socievole. Mi sono diplomata al liceo classico con il massimo dei voti 6 anni fa. Durante il mio percorso scolastico ho avuto la possibilità di partecipare a numerosi "agoni" e "certamina" organizzati dalla mia scuola e da altre in varie città d'Italia; tra queste, l'esperienza che ricordo con più piacere è stata la finale nazionale delle Olimpiadi di Lingue e Civiltà Classiche, organizzata nella città di Reggio Calabria. Dopo il diploma ho scelto di continuare il mio percorso di studi in una facoltà scientifica, tuttavia ho continuato a coltivare la passione per le lingue classiche offrendo fin da subito ripetizioni private, in questo modo riesco sempre a mantenermi allenata anche con le traduzioni!

Ciao a tutti, sono Dana!😊 Sono un’infermiera, laureata all'Università di Padova👩‍⚕️ Parlo diverse lingue: Italiano, Inglese, Spagnolo, Tedesco, Persiano, un po' di Greco ed un po' di Giapponese 🇮🇹🇬🇧🇪🇸🇩🇪🇮🇷🇬🇷🇯🇵 Sono un assistente bagnante 🏊‍♀️⛑️ Credo di essere una persona empatica ed altruista, in quanto mi piace aiutare le altre persone😇 Nel mio tempo libero adoro fare shopping, viaggiare, cantare ed ascoltare musica 🛍🧳🌐🎤🎶 Alle superiori ho frequentato un Istituto tecnico di ragioneria con indirizzo linguistico. Ho conseguito la certificazione B2 di Inglese (Trinity) e B2 di Spagnolo (DELE). Per consolidare ulteriormente le conoscenze linguistiche apprese, ho fatto diversi viaggi studio: Leeds (Inghilterra), Penzance (Inghilterra) e Malaga (Spagna). Ho anche ottenuta la certificazione Certilingua, con la tesi "Citizen of the World". Mi sono laureata in Infermieristica all'Università di Padova. Ho frequentato l'università di Granada (Spagna) come studentessa Erasmus. Ho potuto svolgere il mio ultimo periodo di tirocinio presso l'ospedale Virgen de las Nieves. Ho conseguito la certificazione C1 di Spagnolo (OLS).

Sono Francesca, ho 29 anni e vivo in provincia di Avellino. Ho sempre amato le materie umanistiche: ho frequentato il Liceo classico; sono laureata in Lettere (curriculum moderno) e in Filologia moderna col massimo dei voti, con entrambe le tesi in Letteratura Latina. Ho, pertanto, una formazione prettamente umanistica. Da diversi anni, ho esperienza di aiuto compiti/ripetizioni sia con bambini frequentanti la scuola primaria, sia con ragazzi della scuola secondaria di I e II grado. Cerco di dar loro un metodo, fornendo schemi, sintesi ed esercizi di riepilogo da svolgere insieme. Attualmente sono docente di Lettere presso una scuola secondaria di II grado privata. 2013: Diploma di maturità classica; 2020: Laurea triennale in Lettere (curriculum moderno) con tesi in "Lingua e Letteratura Latina" dal titolo "Gli Adelphoe di Terenzio: due modelli educativi a confronto". Luglio 2022: Laurea magistrale in Filologia moderna con tesi in "Tradizione e ricezione dei testi letterari latini" dal titolo "Le elegie di Massimiano: tra eros e senectus".

Ciao a tutti! Mi chiamo Matteo, ho origini liguri e sono un dottore in ingegneria dell'informazione di 26 anni da poco laureato magistrale in Music Engineering presso il Politecnico di Milano. I miei hobbies sono la fotografia e la musica, infatti amo scattare ritratti ai miei amici ed alle mie amiche ed anche andare ai concerti pop internazionali. I miei artisti preferiti sono Lorde, Lana Del Rey, Ariana Grande e Marina. Ho deciso di intraprendere questo percorso perché in futuro vorrei lavorare stabilmente nel campo dell'istruzione, essendo appunto quello del professore un lavoro che mi ha da sempre affascinato e per il quale sento di potermi impegnare a fondo e con dedizione; alle superiori, infatti, ammiravo molto le mie professoresse di latino e matematica per la loro costanza e professionalità e per questo le reputo le mie guide. Inoltre, ho scelto proprio GoStudent perché credo molto nel tema del percorso che la piattaforma offre, e perché sono davvero intenzionato a seguire gli studenti, perché anche se non proprio identico per ovvie ragioni è molto simile ad essere in una vera classe. A livello accademico sono molto portato per le materie scientifiche come aritmetica, algebra, logica, geometria, trigonometria, e fisica, ma anche in inglese. Il master che sto frequentando è una somma di tutte queste materie ed è erogato in lingua inglese. Possiedo una certificazione linguistica IELTS 6.5, che equivale ad un B2 avanzato / C1 base. Ad aiutarmi ad aver conseguito questo livello sono state le svariate serie tv in lingua che ho visto e spero presto di poter tornare a viaggiare per poter visitare la mia tanto bramata Londra! • Scuola media superiore: LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE • Laurea Triennale: Ingegneria del Cinema e dei Mezzi di Comunicazione (L-8) presso il Politecnico di Torino • Laurea Magistrale: Music and Acoustic Engineering – Ingegneria Informatica (LM-32) presso il Politecnico di Milano • Certificazione Linguistica: IELTS 6.5 (corrispondente ad un B2 advanced / C1 base) conseguita a settembre 2020 Sono un dottore in ingegneria dell'informazione di 26 anni da poco laureato nella magistrale di Music Engineering presso il Politecnico di Milano. Il mio background è costituito da 5 anni di Liceo Scientifico (latino, matematica, fisica, chimica).

Sono una persona solare, paziente e seria, sempre alla ricerca di nuove sfide e opportunità per migliorare me stessa. La mia grande passione per le lingue straniere mi ha permesso di ottenere una certificazione C2 in spagnolo, inglese e francese, oltre ad essere bilingue italiano-rumeno. La conoscenza di molte lingue mi ha dato la possibilità di entrare in contatto con diverse culture e tradizioni, e adoro leggere poesie che riprendono queste culture. Per mantenere il mio alto livello linguistico, mi dedico costantemente alla pratica delle lingue che conosco, guardando solo film in lingua originale e leggendo libri e riviste in lingua straniera. La mia diligenza mi ha permesso di raggiungere traguardi importanti e di acquisire una solida conoscenza linguistica. La mia grande passione per le lingue mi ha inoltre permesso di sviluppare una vasta conoscenza culturale, che ho avuto modo di mettere in pratica in molte occasioni, come traduzioni, interpretazioni e conversazioni con persone di lingua straniera. In conclusione, posso dire che la conoscenza delle lingue straniere è una risorsa importante che mi ha permesso di arricchire la mia vita personale e professionale, e che continuerò a coltivare con dedizione e passione Sono una persona appassionata di lingue straniere e ho avuto l'opportunità di studiare al liceo linguistico dove ho potenziato la mia conoscenza di grammatica e letteratura in inglese, francese, spagnolo e italiano. Possiedo una certificazione C2 in inglese, spagnolo e francese, e sono bilingue in italiano e rumeno. Inoltre, ho seguito un corso di International Legal English, che mi ha permesso di acquisire competenze solide nell'inglese giuridico. Ho offerto lezioni private da quando studiavo al liceo per aiutare gli altri a migliorare le loro competenze linguistiche. Attualmente, vivo in Francia e, grazie all'esposizione quotidiana, sono in grado di parlare fluentemente il francese e di studiare nella stessa lingua in un Master "Sicurezza internationale, difesa ed intelligence economica" che prevede un numero vasto di conferenze in inglese. Ho sviluppato un metodo di insegnamento delle lingue che include la conoscenza della grammatica, che è fondamentale, la comprensione orale, la comprensione scritta per leggere e comprendere testi scritti in una lingua, la conversazione per esprimere idee e pensieri in modo chiaro e, per i bambini, giochi per rendere l'apprendimento più piacevole. Il mio obiettivo è fornire ai miei studenti le competenze linguistiche necessarie per comunicare con successo e supportarli nel raggiungimento dei loro obiettivi personali e professionali.

Sono Giulia Tuzzi e sono diventata insegnante dopo la laurea in Lettere nel 2011. Ho iniziato come tutor privato per l'italiano, l'inglese e la mia specialità: recitazione e storia del teatro e del cinema. Sono prevalentemente un'attrice e una performer e in seguito ho deciso di diventare un'insegnante a tempo pieno, quando ho visto quanto potesse essere gratificante ed eccitante l'insegnamento. Nel 2014 mi sono trasferita in Bahrain per lavorare presso l'Ambasciata italiana senza smettere di insegnare soprattutto a bambini e ragazzi la lingua italiana e inglese, come tutor freelance. La mia esperienza si è arricchita quando ho avuto l'opportunità di diventare di nuovo un’ insegnante a tempo pieno sopratutto a studenti del Bahrein dai 4 anni agli adulti per una società di istruzione molto ben riconosciuta. Anche quando ho avuto la possibilità di aprire una scuola di arti dello spettacolo non ho lasciato l’insegnamento, continuando online e personalmente lezioni individuali e a piccoli gruppi. Con i miei molti anni di esperienza in diverse materie e fasce d’età ho potuto acquisire un metodo in cui l'interattività e le situazioni di vita reale sono la chiave per una lezione divertente e interessante. Chiedo al mio studente perché vuoi imparare una lingua specifica e quali sono i tuoi obiettivi per il futuro, per conoscere la persona e le sue esigenze. Come artista mi piace allenare il mio corpo e la mia mente con lo yoga e la meditazione, e in uno dei miei viaggi in Thailandia ho ottenuto la certificazione come Istruttore di Aerial Yoga. Non è facile descrivere se stessi ma posso sicuramente dire che la mia passione e determinazione mi hanno portato dove sono ora, iniziando un nuovo capitolo di insegnamento a GoStudent. I am Giulia Tuzzi and I became a teacher after my graduation in Bachelor of Arts in 2011. I have started as private tutor for Italian, English and my specialty acting and history of Theatre and Cinema. I am manly an actress and performer and later I have decided to be a full time teacher, when I saw how rewarding and exciting teaching could be. In 2014 I moved to Bahrain to work in at the Italian Embassy without stopping to teach specially to kids and teenagers Italian and English language as freelance tutor. My experience was enriched when I got the opportunity to become a full time teacher again to manly Bahraini students from 4 years old to adults for a very well recognized education company. Even when I got the chance to open a Performing Arts School I didn't quit my tutoring, teaching online and face to face individual and small group classes. With my many years of experience in different subjects and different age groups I could gain a method where interactivity and real life situations are the key for a fun and interesting lesson. I aways ask to my student why you want to learn a specific language and what are your goals for the future, to get to know the person and his/her needs. As an artist I like to train my body and mind with yoga and meditation, and in one of my trips in Thailand I got certified as Aerial Yoga Instructor. It is not easy to describe myself but I can surely say that my passion and determination got me where I am now, starting a new teaching chapter at GoStudent.

Ciao! Sono Irene, sono una studentessa del corso di Bionics Engineering (laurea magistrale dell'università di Pisa con la Scuola Superiore Sant'Anna) e voglio continuare a formarmi in questo ambito per realizzare il mio sogno di lavorare nella ricerca. Sono davvero affascinata dalla possibilità di avvicinare e unire il mondo dell'ingegneria con l'uomo in un modo completamente nuovo e armonioso! Credo che nulla sia impossibile con determinazione e costanza e che tutti possiamo fare grandi cose nel mondo, ognuno con la propria attitudine. Sono un'inguaribile sognatrice, adoro viaggiare e soffermarmi di fronte alla bellezza del mare, ma sono allo stesso tempo una persona razionale e precisa quando si tratta di organizzare lo studio o il lavoro. Ho frequentato il liceo scientifico spinta dall'amore per la matematica, in particolare il corso Esabac, con la possibilità di studiare il francese oltre all'inglese. Mi sono diplomata con 100 e ho scelto di continuare il mio percorso nell'ambito scientifico, con ingegneria biomedica, perché mi affascina e rappresenta, per alcuni aspetti, il mio modo di approcciarmi al mondo che mi circonda. Mi sono laureata con votazione 110 e adesso sto proseguendo i miei studi con il percorso magistrale. Ho sempre affrontato lo studio con molta dedizione ma solo con l'università sono riuscita ad ottenere un buon metodo di studio che mi permetta di assimilare bene i concetti ed esporli chiaramente. Mi impegno ad essere ordinata e credo molto in una buona pianificazione e negli schemi ben fatti che salvano nei momenti di sconforto! Sono molto esigente nei confronti di me stessa perché credo che non bisogna accontentarsi mai, puntare sempre un po' più in alto per migliorarsi e crescere è ciò che mi guida ogni giorno, nello studio e nella vita.