Ripetizioni di Chimica Online per Superiori: Supporto Scolastico

Ciao! Piacere sono Alessia e ad oggi studio medicina dopo essermi laureata in tecniche di radiologia medica. Lavoro con GoStudent da quasi due anni. Ho diverse esperienze con bambini delle elementari e ragazzi delle medie/superiori. Sono una persona solare con diversi hobby e cerco sempre di portare un po' di serenità nell'affrontare il percorso scolastico incoraggiando gli studenti a dare sempre il meglio e a superare i propri limiti, condividendo anche le mie esperienze accademiche. Ho esperienza nella preparazione dei test di accesso alle facoltà medico-sanitarie in particolare in chimica e biologia. ............................ Il mio metodo di insegnamento è basato molto sulla pratica e sulla ripetizione ritenendole molto utili per apprendere fino in fondo la teoria. ............................ Ho flessibilità con gli orari e cerco sempre di andare incontro allo studente per tutte le necessità e gli inconvenienti, molto aperta al dialogo con i genitori e ad ascoltare le varie problematiche riscontrate. Diploma istituto tecnico biotecnologico sanitario (2018) Laurea triennale in tecniche di radiologia medica e radioterapia (2018-2021) Attualmente frequento il 3° anno Medicina e Chirurgia (2021- oggi) .......................................................

Sono Francesco, laureando in medicina con una passione sfrenata per la scienza. Ho trasformato questa passione in un vero e proprio metodo di studio, affinando tecniche di apprendimento rapide e durature, le stesse utilizzate dal campione mondiale di memoria Andrea Muzi. Ho aiutato numerosi studenti a superare con successo esami anche i più ostici, grazie a un approccio personalizzato e a un'esperienza maturata nel campo delle ripetizioni. Non solo trasmetto nozioni, ma insegno a imparare in modo efficace e duraturo gestendo a proprio vantaggio l'ansia pre-esame. Le mie competenze spaziano dalla chimica alla biologia, passando per tutte le materie corso di laurea in medicina, nello specifico: Anatomia, Fisiologia, Cardiologia, Cardiochirurgia, Pneumologia, Chirurgia toracica, Endocrinologia, Nefrologia, Urologia, Malattie infettive, Igiene, Oncologia, Ematologia, Gastroenterologia, Chirurgia generale, Chirurgia plastica, Chirurgia d'urgenza, Chirurgia pediatrica, Pediatria, Neurochirurgia, Neurologia, Reumatologia, Ortopedia, Dermatologia, Psichiatria e Psicologia, Neuropsichiatria, Allergologia, Medicina Interna, Semeiotica. Contattami per scoprire come posso aiutarti a raggiungere i tuoi obiettivi accademici. Ho affinato le mie capacità di apprendimento e di studio con il metodo MeMo che utilizza diverse strategie di apprendimento, tra cui le stesse tecniche di memorizzazione utilizzate dal campione mondiale di memoria Andrea Muzi. Le mie passioni scientifiche sono nate tra i banchi del liceo scientifico Elena di Savoia, dove ho avuto la fortuna di sperimentare in prima persona l'emozione della ricerca in laboratorio, eseguendo la RT-PCR. Queste esperienze, unite alle mie competenze informatiche certificate ECDL Advanced, mi hanno fornito un solido bagaglio per affrontare le sfide future.

Ciao! Sono Stefano e sono un dottore in Chimica iscritto all'albo laureato con il massimo dei voti in Chimica Analitica presso L’Università degli studi di Roma La Sapienza, pronto ad offrire le proprie conoscenze e competenze per l’insegnamento di discipline scientifiche, spinto dal desiderio di trasmettere agli studenti la propria passione, colmando le loro lacune e spingendo al massimo le loro potenzialità. Inoltre sono un esperto certificato di informatica applicata alla didattica con ottime competenze organizzative, capacità di iniziativa e attenzione ai dettagli. Ho conseguito il diploma scientifico presso il liceo scientifico tecnologico con valutazione di 100/100. In seguito mi sono iscritto alla laurea triennale in chimica presso l'Università di Roma "La Sapienza" con una tesi improntata a studi ambientali e alla laurea Magistrale in Chimica Analitica sempre presso la stessa università con una tesi riguardante le analisi del mercurio in matrici organiche con la votazione massima di 110/110. Ho svolto il mio esame di abilitazione alla professione del chimico e sono regolarmente iscritto all'ordine professione (Ordine dei chimici e dei fisici di Lazio Umbria Abruzzo e Molise). In seguito ho conseguito i 24 cfu per l'insegnamento, con la possibilità di insegnare Matematica e Scienze presso le scuole secondarie di primo grado e Scienze Naturali presso le scuole secondarie di secondo grado. Inoltre ho conseguito certificazioni informatiche nell'ambito scolastico, migliorando le mie già forti competenze in questo ambito

Ciao! Sono Emanuele, laureato in ingegneria chimica e biochimica presso l’università di Bologna, e frequento il primo anno di laurea magistrale in ingegneria chimica e di processo. Il mio obiettivo è fornire un ambiente di apprendimento stimolante e inclusivo, dove gli studenti e studentesse si sentano incoraggiati/e a esplorare nuovi concetti e a superare le proprie sfide accademiche. Maggior disponibilità per le lezioni durante il weekend. - Ho conseguito maturità scientifica presso il liceo Galileo Galilei di Lanciano (CH). - Ho conseguito laurea triennale in ingegneria chimica e biochimica con tesi finale in Elettrochimica dal titolo “Riciclo diretto di batterie litio-ione: una nuova prospettiva per i materiali” presso l’Università di Bologna. - Sto conseguendo la Laurea Magistrale in Ingegneria Chimica e di Processo

Sono cresciuto in un paese della Ciociaria, zona sud-est della regione Lazio, in una famiglia con 4 figli (3 maschi e 1 femmina) dove ho imparato e coltivato un profondo rapporto con la natura, grazie anche agli anni di campeggi estivi che ad oggi racchiudono alcuni dei più bei momenti della mia vita. Sono estroverso, estremamente sociale e socievole, sono appassionato di stelle e di attività sociali, mi piace mettermi alla prova e non riesco a rimanere con le mani in mano, odio la noia sopra qualsiasi cosa. Non sono mai stato uno studente modello, anche se sono sempre stato estremamente curioso ed è per questo che per me è fondamentale trovare il modo di stimolare la curiosità e l'attenzione degli studenti verso ciò che stanno imparando, non solo perchè è doveroso farlo, ma soprattutto perchè sono convinto che imparare cose nuove sia una delle cose più belle al mondo, oltre che utile. Ho frequentato il liceo classico "Dante Alighieri" di Anagni e negli ultimi anni di questo percorso ho capito che il mio reale interesse erano le materie scientifiche, in particolare la chimica. Ho frequentato il corso di laurea in Chimica Applicata all'università di Roma Tor Vergata e già dai primi anni ho iniziato a dare ripetizioni nelle materie scientifiche a ragazzi delle superiori e mi sono presto appassionato a questo lavoro, tanto da farmi prendere la decisione di voler fare l'insegnante per tutta la vita. Ora sto continuando il percorso con la laurea magistrale in chimica e successivamente acquisirò i 60 crediti universitari necessari per partecipare al concorso per diventare insegnate di ruolo.

A partire dall'ultimo anno di scuola superiore mi sono sempre occupato di aiutare studenti di ogni età nella risoluzione delle difficoltà legate alla scuola. Questa attività mi ha accompagnato lungo i miei studi universitari e prosegue ancora oggi, sebbene pratichi come psicologo presso il mio studio privato, per la passione che nutro nei confronti di questa attività di tutoraggio. Gli studi e le esperienze cliniche come psicologo mi hanno inoltre aiutato a interfacciarmi con studenti con disturbi specifici dell'apprendimento (DSAp) e a proporre loro strategie a lungo termine per il proprio metodo di studio Dopo aver conseguito il diploma di liceo classico con sperimentazione in matematica (programma di matematica e fisica equiparato al liceo scientifico) ho svolto due anni di ingegneria meccanica presso l'Università degli Studi di Firenze. Quindi, pur continuando ad amare le discipline scientifiche, ho trovato la mia realizzazione nello studio della psicologia presso la medesima università. Ottenuta la laurea in psicologia clinica e della salute, svolti i tirocini obbligatori di un anno e passato l'esame di stato per l'abilitazione, da alcuni anni svolgo la professione di psicologo clinico presso il mio studio privato. Parallelamente porto avanti la formazione come psicoterapeuta (3° anno in corso) che terminerò nel 2025.

Sono Michele, vivo a Parma e da tanti anni svolgo in presenza e online l'attività di tutor. Dopo la maturità classica con sperimentazione scientifica e una esperienza pluriennale nell'ambito del tutoring e della traduzione, ho collaborato con una centro di certificazione Cambridge, svolgendo il ruolo di responsabile organizzativo e supervisor. Da qualche anno ho intrapreso lo studio universitario presso la facoltà di Medicina e per questo ho potuto ampliare le mie conoscenze e le aree di competenza del mio lavoro da utilizzare con studenti di varie età e indirizzi scolastici. L'amore per lo studio si accompagna e integra con la passione per la lettura, le lingue e i viaggi che stimolano sempre la voglia di imparare e la curiosità. Ho conseguito con il massimo dei voti la maturità classica con sperimentazione Brocca che prevedeva un programma più approfondito di matematica, fisica, chimica, biologia e biochimica. Da qualche anno ho deciso di intraprendere lo studio di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Parma

Sono un appassionato di Storia dell’Arte, Architettura, Cinema e soprattutto Serie Tv. Ho frequentato la facoltà di Architettura dell’ Università “ Sapienza” di Roma. Da qualche anno seguo studenti che presentano delle difficoltà in alcune materie. Non mi definirei un insegnate ma un semplice amico. Con il tempo ho potuto sperimentare che non esiste un metodo universale per insegnare. Ogni studente con il giusto metodo sarà in grado di raggiungere ottimi risultati. Nel tempo libero mi dedico alla lettura ed amo fare lunghe passeggiate all’aperto. Ho frequentato il liceo scientifico ed ho conseguito il diploma nel 2015. Prima della maturità ho partecipato ad un progetto PON che mi ha permesso di fare uno stage della durata di un mese a Londra. Nel 2018 ho partecipato all’NMUN nelle vesti di ambasciatore dell’Andorra nella commissione ECOSOC. Attualmente sono iscritto alla facoltà di Architettura

Sono un ragazzo di 20 anni diplomato al liceo scientifico opz. scienze applicate con ottimi voti nelle materie scientifiche e attuale studente di ingegneria informatica al Politecnico di Torino. Il mio metodo di insegnamento si basa sull'instaurazione di un rapporto studente-studente: essere a mia volta uno studente mi permette di instaurare un rapporto più diretto che si basa sul confronto e sull'aiuto nella ricerca di metodi di studio più efficaci. Ogni studente ha le proprie necessità che devono essere rispettate, per questo non utilizzo mai lo stesso metodo di insegnamento con tutti gli studenti! Nel corso degli anni ho ottenuto la certificazione ECDL Full Standard e la certificazione FIRST (Cambridge English). Ho inoltre partecipato ad attività extracurriculari con l'INFN e il Politecnico di Milano. Ho sviluppato un database in access per il laboratorio della mia scuola e collaborato attivamente a molte attività extrascolastiche. Ho conseguito un diploma scientifico con ottimi voti e sono attualmente uno studente di ingegneria informatica presso il Politecnico di Torino.

Sono Raffaele Cocozza, ho 29 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.