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Sono Francesca, ho 29 anni e vivo in provincia di Avellino. Ho sempre amato le materie umanistiche: ho frequentato il Liceo classico; sono laureata in Lettere (curriculum moderno) e in Filologia moderna col massimo dei voti, con entrambe le tesi in Letteratura Latina. Ho, pertanto, una formazione prettamente umanistica. Da diversi anni, ho esperienza di aiuto compiti/ripetizioni sia con bambini frequentanti la scuola primaria, sia con ragazzi della scuola secondaria di I e II grado. Cerco di dar loro un metodo, fornendo schemi, sintesi ed esercizi di riepilogo da svolgere insieme. Attualmente sono docente di Lettere presso una scuola secondaria di II grado privata. 2013: Diploma di maturità classica; 2020: Laurea triennale in Lettere (curriculum moderno) con tesi in "Lingua e Letteratura Latina" dal titolo "Gli Adelphoe di Terenzio: due modelli educativi a confronto". Luglio 2022: Laurea magistrale in Filologia moderna con tesi in "Tradizione e ricezione dei testi letterari latini" dal titolo "Le elegie di Massimiano: tra eros e senectus".

Sono una ragazza di ventiquattro anni con una buona dose di ottimismo, perché credo che ogni situazione vada affrontata nel miglior modo possibile. Sono sempre stata abbastanza spigliata e, fin dagli studi di scuola media e poi negli studi classici, ho imparato a pormi degli obiettivi da raggiungere, creando in me stessa una sorta di competizione che mi ha permesso di centrare tutti gli step programmati. Mi è sempre piaciuto insegnare e nel tempo sono riuscita a creare con tutti i ragazzi un ottimo feeling e ad ottenere soprattutto ottimi profitti da parte degli studenti, che affrontano le mie lezioni con concentrazione, sincerità ma soprattutto con una buona dose di umorismo. Pratico attività sportiva con particolare riguardo alla danza classica e moderna, grazie alla quale ho raggiunto importanti traguardi. Ascolto ogni genere di musica e mi appassiono nel guardare film brillanti e documentari sugli animali. Sono diplomata con il massimo dei voti al liceo classico. Sono laureanda nel corso di studi a ciclo unico in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche. Il liceo mi ha conferito una buona cultura generale, oltre che metodo, disciplina, logica, buona retorica e tante altre caratteristiche che mi hanno consentito di intraprendere un percorso universitario prettamente scientifico con ottimi risultati, ma mi hanno anche aiutata a coltivare e a mettere in pratica la mia passione nei confronti dell'insegnamento.

Sono Fabrizia, ho 28 anni e vivo a Napoli. Amo la Natura in ogni sua forma, amo la Scienza e la sua perfetta esattezza, amo viaggiare per il mondo e conoscere sempre persone nuove e diverse da me! Credo profondamente nel legame che si instaura con gli altri: possiamo imparare tantissimo l'uno dall'altro ed arricchirci a vicenda. Dopo aver conseguito il diploma al Liceo Scientifico della mia città con il massimo dei voti, ho deciso di intraprendere la carriera universitaria in un ramo di Ingegneria Industriale in quanto amo tantissimo le materie scientifiche, specialmente la matematica. Tuttavia, dopo circa due anni mi sono resa conto di non condividere come funzionasse il sistema universitario: ero solo un numero di matricola, dovevo studiare a memoria libroni enormi senza mai avere la possibilità di esprimermi , di far emergere la mia personalità o di confrontarmi in maniera produttiva con gli altri. Ho deciso così con non poco coraggio, di lasciare gli studi e di svolgere qualche lavoretto nel frattempo, promettendomi di trovare un contesto che facesse più al mio caso. Ed ecco che ho scelto di partecipare alle selezioni per la Apple Developer Academy di Napoli, un ambiente completamente differente da quello che siamo abituati a vivere nelle Università italiane, dove avrei avuto modo di imparare concetti tecnologici alla avanguardia per diventare una iOS developer: dopo aver superato test e colloqui di ingresso, ho avuto la fortuna di essere tra i 400 studenti a prendere parte a questo progetto. L'esperienza in Academy è stata incredibile e meravigliosa: ho lavorato in team a progetti super creativi e ho conosciuto ragazzi provenienti da ogni parte del mondo! Questa esperienza è stata così importante da farmi capire che oltre alla tecnologia c'è un altro settore che mi interessa particolarmente e nel quale spero un giorno di poter trovare una mia collocazione: il turismo! Ecco che quindi, complice anche l'arrivo della Pandemia che ci ha costretti a stare ore e ore in casa, ho pensato di riprendere nuovamente gli studi: sono ad oggi laureata a pieni voti in Hospitality Management, un corso professionalizzate caratterizzato dal fatto di poter iniziare a lavorare in azienda già dal secondo anno di studi. Questo corso mi ha consentito praticamente di iniziare a lavorare da subito e grazie ai tirocini curriculari, lavoro oggi in un'azienda e svolgo un lavoro che mi piace e mi rappresenta. Quello che vorrei trasmettere agli studenti che seguirò, è che non bisogna mai accontentarsi solo perché il sistema ci impone così: non siamo alberi, non abbiamo radici, se sentiamo di non trovarci al posto giusto, in un contesto che non ci valorizza, abbiamo il diritto e il dovere di muoverci e cambiare direzione. Non sarà facile, ma bisogna ricordare che ciò che conta è investire del tempo in qualcosa che ci appassiona davvero: in questo modo sarà più semplice sforzarsi e fare sacrifici. Vi auguro di avere sempre il coraggio di prendere una decisione rivoluzionaria!

Ciao a tutti! Mi chiamo Matteo, ho origini liguri e sono un dottore in ingegneria dell'informazione di 26 anni da poco laureato magistrale in Music Engineering presso il Politecnico di Milano. I miei hobbies sono la fotografia e la musica, infatti amo scattare ritratti ai miei amici ed alle mie amiche ed anche andare ai concerti pop internazionali. I miei artisti preferiti sono Lorde, Lana Del Rey, Ariana Grande e Marina. Ho deciso di intraprendere questo percorso perché in futuro vorrei lavorare stabilmente nel campo dell'istruzione, essendo appunto quello del professore un lavoro che mi ha da sempre affascinato e per il quale sento di potermi impegnare a fondo e con dedizione; alle superiori, infatti, ammiravo molto le mie professoresse di latino e matematica per la loro costanza e professionalità e per questo le reputo le mie guide. Inoltre, ho scelto proprio GoStudent perché credo molto nel tema del percorso che la piattaforma offre, e perché sono davvero intenzionato a seguire gli studenti, perché anche se non proprio identico per ovvie ragioni è molto simile ad essere in una vera classe. A livello accademico sono molto portato per le materie scientifiche come aritmetica, algebra, logica, geometria, trigonometria, e fisica, ma anche in inglese. Il master che sto frequentando è una somma di tutte queste materie ed è erogato in lingua inglese. Possiedo una certificazione linguistica IELTS 6.5, che equivale ad un B2 avanzato / C1 base. Ad aiutarmi ad aver conseguito questo livello sono state le svariate serie tv in lingua che ho visto e spero presto di poter tornare a viaggiare per poter visitare la mia tanto bramata Londra! • Scuola media superiore: LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE • Laurea Triennale: Ingegneria del Cinema e dei Mezzi di Comunicazione (L-8) presso il Politecnico di Torino • Laurea Magistrale: Music and Acoustic Engineering – Ingegneria Informatica (LM-32) presso il Politecnico di Milano • Certificazione Linguistica: IELTS 6.5 (corrispondente ad un B2 advanced / C1 base) conseguita a settembre 2020 Sono un dottore in ingegneria dell'informazione di 26 anni da poco laureato nella magistrale di Music Engineering presso il Politecnico di Milano. Il mio background è costituito da 5 anni di Liceo Scientifico (latino, matematica, fisica, chimica).

Sono Giulia Tuzzi e sono diventata insegnante dopo la laurea in Lettere nel 2011. Ho iniziato come tutor privato per l'italiano, l'inglese e la mia specialità: recitazione e storia del teatro e del cinema. Sono prevalentemente un'attrice e una performer e in seguito ho deciso di diventare un'insegnante a tempo pieno, quando ho visto quanto potesse essere gratificante ed eccitante l'insegnamento. Nel 2014 mi sono trasferita in Bahrain per lavorare presso l'Ambasciata italiana senza smettere di insegnare soprattutto a bambini e ragazzi la lingua italiana e inglese, come tutor freelance. La mia esperienza si è arricchita quando ho avuto l'opportunità di diventare di nuovo un’ insegnante a tempo pieno sopratutto a studenti del Bahrein dai 4 anni agli adulti per una società di istruzione molto ben riconosciuta. Anche quando ho avuto la possibilità di aprire una scuola di arti dello spettacolo non ho lasciato l’insegnamento, continuando online e personalmente lezioni individuali e a piccoli gruppi. Con i miei molti anni di esperienza in diverse materie e fasce d’età ho potuto acquisire un metodo in cui l'interattività e le situazioni di vita reale sono la chiave per una lezione divertente e interessante. Chiedo al mio studente perché vuoi imparare una lingua specifica e quali sono i tuoi obiettivi per il futuro, per conoscere la persona e le sue esigenze. Come artista mi piace allenare il mio corpo e la mia mente con lo yoga e la meditazione, e in uno dei miei viaggi in Thailandia ho ottenuto la certificazione come Istruttore di Aerial Yoga. Non è facile descrivere se stessi ma posso sicuramente dire che la mia passione e determinazione mi hanno portato dove sono ora, iniziando un nuovo capitolo di insegnamento a GoStudent. I am Giulia Tuzzi and I became a teacher after my graduation in Bachelor of Arts in 2011. I have started as private tutor for Italian, English and my specialty acting and history of Theatre and Cinema. I am manly an actress and performer and later I have decided to be a full time teacher, when I saw how rewarding and exciting teaching could be. In 2014 I moved to Bahrain to work in at the Italian Embassy without stopping to teach specially to kids and teenagers Italian and English language as freelance tutor. My experience was enriched when I got the opportunity to become a full time teacher again to manly Bahraini students from 4 years old to adults for a very well recognized education company. Even when I got the chance to open a Performing Arts School I didn't quit my tutoring, teaching online and face to face individual and small group classes. With my many years of experience in different subjects and different age groups I could gain a method where interactivity and real life situations are the key for a fun and interesting lesson. I aways ask to my student why you want to learn a specific language and what are your goals for the future, to get to know the person and his/her needs. As an artist I like to train my body and mind with yoga and meditation, and in one of my trips in Thailand I got certified as Aerial Yoga Instructor. It is not easy to describe myself but I can surely say that my passion and determination got me where I am now, starting a new teaching chapter at GoStudent.

Sono Margherita e sono una tutor di Greco Antico, Latino e Tedesco. Sono laureata con 110 e lode in Lettere Antiche presso l’Università degli Studi di Padova, con una tesi in Grammatica Greca. La mia passione per lo studio del Greco e del Latino è nata al Liceo Classico (dove mi sono diplomata con 100/100): fin da subito mi sono innamorata di queste due lingue e della loro letteratura, sentimento che nel tempo si è rafforzato al punto da farmi decidere di fare di questi argomenti il fulcro della mia vita professionale. Durante gli anni universitari, ho intrapreso lo studio della lingua tedesca poiché molta letteratura specialistica del mio campo d’indagine, ossia la filologia classica, è stata prodotta in questa lingua. Per perfezionare le mie conoscenze linguistiche, ho trascorso diverso tempo in Germania, frequentando un corso intensivo di tedesco organizzato dalla Georg-August-Universität di Göttingen, e in Austria, a Vienna, meta del mio Erasmus+ e dove, oltre a seguire dei corsi universitari in Papirologia, Letteratura Greca e Bizantina presso l’Universität Wien, ho frequentato anche un corso intensivo di tedesco presso la DeutschAkademie, arrivando ad acquisire il livello B2 del quadro europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue. Grazie a questi viaggi all’estero, ho avuto l’opportunità di arricchire il mio bagaglio culturale e di aprire maggiormente la mente a nuovi orizzonti. Al mio percorso di studi ho sempre affiancato esperienze di insegnamento a giovani studenti, offrendo ripetizioni di diverse materie scolastiche e come supplente di solfeggio in una scuola di musica privata (a 14 anni ho conseguito, da privatista, la licenza di Teoria e Solfeggio presso il Conservatorio di Musica “C. Pollini” di Padova). A quest’ultimo proposito, una mia grande passione e hobby che tuttora coltivo è la musica: per molti anni ho studiato pianoforte e ancor oggi mi diverto a suonarlo (con buona pace dei miei vicini…). Oltre a ciò, nel mio tempo libero mi piace fare lunghe passeggiate nella natura e, soprattutto in estate, nuotare in piscina o al mare. Amo profondamente la lettura e lo studio, non solo della letteratura greca e latina, ma anche della storia, della filosofia, della letteratura italiana e dell’arte. Inoltre, sono un’appassionata frequentatrice di sale cinematografiche (per quanto possibile, in questo periodo) e una spettatrice onnivora. A presto! Greco Antico e Latino: Borsa di studio Erasmus+ presso la Universität Wien (Vienna, AT) - Klassische Philologie Diploma di Laurea in Lettere Antiche presso l’Università degli Studi di Padova. Voto: 110L / 110 Diploma di Maturità Classica presso il Liceo Statale “F. Corradini” di Thiene (VI). Voto: 100 / 100 Tedesco: Superamento del corso intensivo di lingua tedesca livello B2.1 presso la DeutschAkademie di Vienna (AT) Superamento del corso intensivo di lingua tedesca livello A2.1 presso la Georg-August-Universität di Göttingen (DE) Musica: Licenza di Teoria e Solfeggio presso il Conservatorio di Musica “C. Pollini” di Padova (conseguita da privatista)

Sono una ragazza molto solare e disponibile. Ho molti interessi, in particolare mi piace leggere e guardare film d'azione. Amo passare del tempo in famiglia e con i miei amici, in particolare facendo lunghe passeggiate al tramonto. Sono impegnata nel sociale, faccio volontariato in Caritas dall'età di 15 anni, occupandomi specialmente dei bambini nell'ambito della povertà educativa ed economica. Mi chiamo Federica, ho 23 anni e il mio percorso di studi è un po' sui generis: ho frequentato il Liceo Scientifico della mia città e poi ho intrapreso una strada diametralmente opposta. Durante il mio percorso liceale infatti, per quanto mi piacessero materie come matematica o chimica, avevo notato che il mio interesse era maggiore per le discipline umanistiche e letterarie quindi ho deciso di ascoltare questo mio "io interiore". Ad oggi sono laureata in Cultura Letteraria dell'Antichità presso l'Università degli Studi di Bari, A. Moro e sto proseguendo il mio percorso magistrale in Filologia Classica presso l’Alma Mater Studiorum di Bologna.

Cosa posso dire di me? Se cercate una persona che si mette in gioco, pronta a condividere le sue conoscenze e competenze, pronta sempre a sostenervi, a motivarvi e a farvi riscoprire o esaltare le vostre potenzialità, allora sono quello che fa per voi! ;) Ho la grande fortuna di poter venire a contatto con voi ragazzi che siete un continuo tripudio di idee e ispirazione! Non do mai niente per scontato in ogni ambito; nella fattispecie ogni aspetto di una materia può essere approfondito di continuo; e qui la fortuna del ruolo di voi ragazzi/e: potete dare il vostro prezioso contributo per farmi migliorare! ;) Ricerco in voi ragazzi e vi prometto sincerità, onestà e la trasparenza di pensiero. Senza questi valori non è possibile costruire un rapporto di fiducia e solido e duraturo. Ricordatevi che in questo percorso noi siamo una squadra che si muove insieme verso mutui obiettivi. Le mie passioni sono varie: leggo, scrivo, suono il pianoforte, e sono appassionato del ballo di coppia, tanto che sono nell'ambito dei balli caraibici. La musica e il ballo mi hanno insegnato la disciplina, la tenacia e la dedizione, portando ad aprirmi verso un mondo fatto di sentimenti e sensazioni che aiutano a rendermi conto delle persone che sono intorno a me, portandomi sempre a mettermi nei loro panni. Il mio sogno nella vita è diventare docente universitario! ;) Ah, ragazzi: sono un gran chiacchierone ;) Con ciò vi saluto e vi aspetto per viaggiare insieme! Sono uscito dal Liceo Scientifico "Renato Donatelli" con un votazione di 100/100 e Lode e tutt'ora sono studente laureando presso la facoltà di Ingegneria Industriale - Polo Scientifico-Didattico di Terni (UNIPG). Ormai dal lontano 2012 fornisco ripetizioni di matematica, prima allo sportello didattico del mio liceo, poi, in seguito, proseguendo autonomamente accogliendo gli studenti a casa mia oppure raggiungendoli presso le loro abitazioni. PER MANCANZA DI ESPERIENZA, NON SVOLGO RIPETIZIONI PER STUDENTI DELLE SCUOLE ELEMENTARI! Grazie al continuo studio e approfondimento che continua imperituro, sono arrivato a raggiungere una buona padronanza per le seguenti materie insegnate ai vari indirizzi superiori e in ambito universitario: Livello universitario: - Analisi Matematica I e II; - Fisica I e Fisica II; - Chimica Inorganica; - Scienza delle costruzioni; - Algebra Lineare e Geometria; Per le scuole superiori: - Matematica (Aritmetica, Geometria, Algebra, Calcolo Infinitesimale), - Fisica (Meccanica, Termodinamica, Meccanica dei Fluidi, Elettromagnetismo) - Inglese (Grammatica), - Francese (Grammatica); - Chimica Inorganica (per liceo scientifico); - Mathematics and Calculus - Preparation to lB (International Baccalaureate), Preparation to Calculus I and II exams. - Italiano (grammatica); - Italiano per stranieri (L2); - Latino (grammatica) solo biennio liceo scientifico; - Preparazione Esami di Stato; - Preparazione ai test di Ingresso università (Matematica e Fisica) TOLC

adoro poter comunicare con gli altri in modo diverso e per questo motivo ho appreso 6 LINGUE: il francese, l’inglese, lo spagnolo, l’italiano, il rumeno e l’albanese. amo praticare SPORT, BALLARE ogni tipo di danza, andare al MARE e scoprire gli ANIMALI meravigliosi che lo abitano, VIAGGIARE in posti ignoti, LEGGERE libri soprattutto storici e ascoltare MUSICA, osservare la NATURA. Inoltre, sono una persona molto SOCIEVOLE che instaura un buon rapporto con tutti e mette a proprio agio chiunque in ogni situazione. Aggiungerei anche SOLARE, DISPONIBILE e PUNTUALE. coinvolgerò gli studenti che decideranno di seguire un percorso di studi assieme a me in modo DINAMICO, INTERATTIVO e INNOVATIVO cercando di far apprendere e soprattutto, non annoiare mai! Ho conseguito un LICEO LINGUISTICO INTERNAZIONALE con ottenimento di una certificazione B2 di spagnolo chiamato DELE ed un diploma ESABAC francese. Attualmente sono STUDENTESSA UNIVERSITARIA al secondo anno in SCIENZE BIOLOGICHE, quindi sto affrontando un percorso di studi che comprende ed integra molte materie scientifiche, tra cui la CHIMICA, la FISICA, la MATEMATICA. Ho avuto modo di seguire fin da piccola dei CORSI IN INGLESE CON INSEGNANTI MADRELINGUA che mi hanno permesso di acquisire un'ottima pronuncia, di appassionarmi a questa lingua e alla sua cultura. Inoltre, ho partecipato a molti CONCORSI DI SCRITTURA E POESIA ottenendo dei buoni posti di merito.

Ciao! Sono Giuliana Distefano e ho 27 anni. Sono un'insegnante e tutor di inglese e francese e insegnante di sostegno presso una scuola della provincia di Ragusa (Sicilia). Credo fortemente nel mestiere dell'insegnamento, quale risorsa preziosa per la formazione e la crescita degli studenti, in qualità di cittadini del domani e in un'ottica inclusiva e collaborativa che tenga conto dei progressi nel mondo della tecnologia. Strumenti di stimolo e interesse, LIM, tablets, pc e cellulari, se usati appropriatamente, diventano fonti ricche di informazioni e attività interattive, ma anche strumenti di supporto didattico per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali. Amo la musica e la natura e credo che un legame forte tra studenti, emozioni e ambiente debba essere incoraggiato, promuovendo lo sviluppo della loro intelligenza emotiva e meta-emotiva, nel rapporto costruttivo con gli altri e nel mondo socio-lavorativo. Evitare approcci astratti, garantendo la contestualizzazione, è imprescindibile per favorire la partecipazione attiva dei discenti tramite strategie creative di apprendimento (es. brainstorming, concassage), giochi, debate, peer tutoring e problem solving. Penso che la più grande forza di un'insegnante sia essere riflessivi, autentici e consapevoli che le proprie conoscenze non siano mai sufficienti e soddisfacenti, favorendo il confronto e l'aggiornamento permanente nell'ottica del lifelong learning. Credo sia fondamentale assicurare un insegnamento che possa essere parallelo ai valori trasmessi dalle famiglie, scongiurando il rischio della frammentazione della personalità degli studenti. Solo così è possibile adattarsi ai loro reali bisogni di apprendimento e fare leva sui loro punti di forza, le loro aspettative per il futuro, i loro continui cambiamenti, le relazioni tra pari, la loro autostima e la loro self-confidence. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze linguistiche per l'intercultura e la formazione (LM 39) il 27 ottobre 2021. Ho studiato le lingue straniere (tra cui, oltre all'inglese e il francese, anche lo spagnolo, al liceo linguistico, e la LIS, lingua dei segni italiana, all'università) secondo una forte vocazione sociale e l'incoraggiamento all'accettazione delle differenze socioculturali, rispettando vari stili cognitivi e di apprendimento e adattandomi a essi, specialmente in presenza di studenti con BES. Ho approfondito i miei studi psicologici, pedagogici, didattici, ma anche neuropsichiatrici, sui disturbi del neuro-sviluppo, i DSA e lo svantaggio socio-economico e culturale. Ho superato i due concorsi per l'accesso al corso di specializzazione sul sostegno per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. Sono specializzata sulle attività di sostegno didattico agli studenti con disabilità della scuola secondaria di primo grado presso l'università degli studi di Enna (KORE) e ho svolto il tirocinio diretto presso un Istituto Comprensivo accreditato (USR Sicilia) nella provincia di Ragusa (I.C. L. Pirandello). Ho specificamente acquisito, con il tirocinio, esperienza nell'elaborazione di strategie e l'applicazione di metodologie didattiche adeguate in presenza di Disturbo Oppositivo Provocatorio, disturbo del linguaggio nella sua componente espressiva e disabilità intellettiva di grado lieve. Ho conseguito la certificazione C2 di inglese (LanguageCert - High Pass), quattro certificazioni informatiche (Coding, LIM, Tablet, Eipass 7 Moduli User), Eipass standard e superato l'esame finale del corso di perfezionamento CLIL (con relativa relazione finale e certificazione). Ho conseguito, nell'a.a. 2023/2024, l'abilitazione per la classe di concorso AB25 (inglese nella scuola secondaria di primo grado).