Ripetizioni di Inglese Online per Superiori: Supporto Scolastico

Sono una docente di Greco, Latino e Inglese con anni di insegnamento nel Regno Unito e in Italia. *Le mie lezioni sono stress-free, perché ogni studente merita di apprendere in un ambiente rilassato e amichevole. *Preparo lezioni multimediali su misura per ogni studente, perché ogni studente è unico nella sua personalità e nel suo potenziale. *Mi sono formata come docente in Inghilterra, dove alternavo studi pedagogici al lavoro sul campo. *Ho insegnato a studenti affetti da dislessia, sindrome di Asperger e autismo. *Il mio livello di inglese è C2. Ho vissuto per sei anni nel Regno Unito, dove ho insegnato Latino, Greco e Inglese. - Ho conseguito la maturità classica al Liceo Giorgio Asproni di Nuoro. - Mi sono laureata in Lettere Classiche presso l'Università degli studi di Roma Tre. - Ho conseguito la laurea magistrale in Inghilterra, presso la Royal Holloway University of London. - Ho intrapreso studi pedagogici presso l'Università del Sussex. - Ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento in Italia presso l'Università di Sassari.

Ciao! Sono Paola, ho 26 anni e vivo a Maastricht, in Olanda, dove studio per il master in Public Policy and Human Development. Vivo all'estero dal 2016, da quando mi sono trasferita in Inghilterra per fare la ragazza alla pari. L'esperienza mi è piaciuta così tanto che ho deciso di iscrivermi all'università di Leeds, dove ho studiato International Relations and German. L'inglese è sempre stata una passione per me, già dalle scuole elementari, quindi ho deciso di diventare English Tutor e condividere le mie esperienze linguistiche e culturali nel Regno Unito. Non vedo l'ora di conoscere i miei studenti! A presto! Paola In Inghilterra ho conseguito la laurea in International Relations and German (Joint Honours BA) nel 2021 e da settembre 2022 studio in Olanda per il Master in Public Policy and Human Development (MSc) all'università delle Nazioni Unite in collaborazione con l'università di Maastricht (UNU - MERIT). Entrambi i percorsi universitari mi hanno permesso di migliorare le capacità linguistiche scritte e orali della lingua inglese, soprattutto grazie alle presentazioni orali e ai saggi scritti che costituiscono una parte fondamentale del metodo di istruzione nei paesi di lingua anglofona.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Ciao ragazzi :) Mi chiamo Gaia, ho 22 anni e mi sono diplomata tre anni fa al Liceo linguistico, amo parlare le lingue straniere e riuscire a comunicare con persone che vengono da realtà diverse dalla mia, non a caso un'altra mia grande passione sono i viaggi e la geografia! Amo la musica (la ascolto in ogni momento della giornata) e i libri. La mia famiglia è molto numerosa e per questo ho da sempre avuto a che fare con bambini piccoli. Mi piace insegnare e sostenere nello studio i bimbi e i ragazzini per farli diventare più sicuri e per aiutarli a sviluppare un metodo di studio, ma mi piace tanto anche sostenere nello studio i ragazzi più grandi, perché le materie umanistiche delle scuole superiori mi appassionano particolarmente. In sostanza sono appassionata di lingue straniere, storia, filosofia e letteratura, sarò lieta di aiutarvi in queste materie, di supportarvi nel recupero debiti laddove necessario e di preparavi per i vostri esami! Ho studiato al Liceo linguistico, le mie lingue preferite sono inglese e spagnolo anche se nel tempo ho imparato ad apprezzare anche il francese, infatti ho iniziato il mio percorso con le ripetizioni dando una mano ad un ragazzino di scuola media proprio in questa lingua. Grazie alla scuola che ho frequentato, ho potuto ottenere una certificazione in ognuna di queste tre lingue: più precisamente, B1 in Spagnolo, B2 in Francese e C1 in Inglese. Ho amici in varie parti d’Europa, quindi ho la possibilità costante di fare conversazione con dei madrelingua. Sono appassionata di letteratura italiana e straniera, geografia, storia e filosofia, infatti continuo a studiare per conto mio, per puro piacere e costante voglia di saperne sempre di più.

Ciao! Sono Giuliana Distefano e ho 27 anni. Sono un'insegnante e tutor di inglese e francese e insegnante di sostegno presso una scuola della provincia di Ragusa (Sicilia). Credo fortemente nel mestiere dell'insegnamento, quale risorsa preziosa per la formazione e la crescita degli studenti, in qualità di cittadini del domani e in un'ottica inclusiva e collaborativa che tenga conto dei progressi nel mondo della tecnologia. Strumenti di stimolo e interesse, LIM, tablets, pc e cellulari, se usati appropriatamente, diventano fonti ricche di informazioni e attività interattive, ma anche strumenti di supporto didattico per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali. Amo la musica e la natura e credo che un legame forte tra studenti, emozioni e ambiente debba essere incoraggiato, promuovendo lo sviluppo della loro intelligenza emotiva e meta-emotiva, nel rapporto costruttivo con gli altri e nel mondo socio-lavorativo. Evitare approcci astratti, garantendo la contestualizzazione, è imprescindibile per favorire la partecipazione attiva dei discenti tramite strategie creative di apprendimento (es. brainstorming, concassage), giochi, debate, peer tutoring e problem solving. Penso che la più grande forza di un'insegnante sia essere riflessivi, autentici e consapevoli che le proprie conoscenze non siano mai sufficienti e soddisfacenti, favorendo il confronto e l'aggiornamento permanente nell'ottica del lifelong learning. Credo sia fondamentale assicurare un insegnamento che possa essere parallelo ai valori trasmessi dalle famiglie, scongiurando il rischio della frammentazione della personalità degli studenti. Solo così è possibile adattarsi ai loro reali bisogni di apprendimento e fare leva sui loro punti di forza, le loro aspettative per il futuro, i loro continui cambiamenti, le relazioni tra pari, la loro autostima e la loro self-confidence. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze linguistiche per l'intercultura e la formazione (LM 39) il 27 ottobre 2021. Ho studiato le lingue straniere (tra cui, oltre all'inglese e il francese, anche lo spagnolo, al liceo linguistico, e la LIS, lingua dei segni italiana, all'università) secondo una forte vocazione sociale e l'incoraggiamento all'accettazione delle differenze socioculturali, rispettando vari stili cognitivi e di apprendimento e adattandomi a essi, specialmente in presenza di studenti con BES. Ho approfondito i miei studi psicologici, pedagogici, didattici, ma anche neuropsichiatrici, sui disturbi del neuro-sviluppo, i DSA e lo svantaggio socio-economico e culturale. Ho superato i due concorsi per l'accesso al corso di specializzazione sul sostegno per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. Sono specializzata sulle attività di sostegno didattico agli studenti con disabilità della scuola secondaria di primo grado presso l'università degli studi di Enna (KORE) e ho svolto il tirocinio diretto presso un Istituto Comprensivo accreditato (USR Sicilia) nella provincia di Ragusa (I.C. L. Pirandello). Ho specificamente acquisito, con il tirocinio, esperienza nell'elaborazione di strategie e l'applicazione di metodologie didattiche adeguate in presenza di Disturbo Oppositivo Provocatorio, disturbo del linguaggio nella sua componente espressiva e disabilità intellettiva di grado lieve. Ho conseguito la certificazione C2 di inglese (LanguageCert - High Pass), quattro certificazioni informatiche (Coding, LIM, Tablet, Eipass 7 Moduli User), Eipass standard e superato l'esame finale del corso di perfezionamento CLIL (con relativa relazione finale e certificazione). Ho conseguito, nell'a.a. 2023/2024, l'abilitazione per la classe di concorso AB25 (inglese nella scuola secondaria di primo grado).

Hello everyone, my name is Sara. I am Italian but I live in London. I have always been very passionate about foreign languages and after completing my studies 3 years ago, I decided to move to the UK to start my career here. The decisions I made throughout my life have been inspired by my love for foreign languages: I started learning English when I was a child and then I studied French in high school. At university, I was looking for a bigger challenge and I decided to learn Chinese Mandarin. That was tough!! I have also been to China for a few months to improve my Chinese. This is just to say that I know how learning a new language can be exciting and difficult at the same time. My dream is to be able to share my enthusiasm in learning English with other students like me and make the learning process as enjoyable as possible. I have been part of Gostudent for 1 year and had had cI such a wonderful experience with a wide range of students so far, from beginner to experienced. I can’t wait to meet you all and have fun together! Sara I graduated in 2019 with a Master Degree in Foreign Languages at University of Macerata. Afterwards, during my free time, I have been a private tutor of English and Chinese for children, teenagers and adults. I am currently studying for a TEFL certification while attending an evening class for interpreters.

Ciao a tutti! Sono Gianluca e sono un insegnante di ruolo al liceo linguistico. Sono una persona empatica e ben disposta nei confronti di chi mi sta attorno, mi piace molto ascoltare e per questo faccio molta attenzione alle parole (anche se, a volte, le peso un po' troppo!). Mi piacciono il tennis e nel tempo libero leggo o gioco a pallavolo. A oggetto dell'insegnamento, il mio approccio è comunicativo e relazionale, basato non troppo sulla teoria ma sulla pratica, è per questo che per me la schematizzazione e la sintesi svolgono un ruolo di fondamentale importanza nel processo di apprendimento. Laurea Magistrale in "Lingue e Letterature Straniere" presso l'Università di Bologna (110/110 e lode) con Francese (I Lingua), Tedesco (II Lingua) e Inglese (III Lingua). Abilitazione all'insegnamento del francese e dell'inglese nelle scuole medie e superiori (CdC AA24, AA25, AB24, AB25). Master in didattica delle lingue straniere (Francese e Inglese) e corso di perfezionamento in metodologia per DSA (Università eCampus). Soggiorni studio a Cannes (2011), Salamanca (2012), Berlino (2014), Cambridge (2014) e New York (2013, programma sull'insegnamento di Storia dell'Arte). Accompagnatore turistico ad Antibes (FR).

Ciao, sono Pietro, un professore di italiano e storia di Prato alle superiori! Dopo aver concluso il mio percorso all’università di Bologna con una laurea magistrale in storia antica (110 e lode) e un C1 in inglese (Ielts), mi sono dedicato all’insegnamento, riuscendo a ottenere l’abilitazione sia per la secondaria di secondo grado (classe A12: discipline letterarie negli istituti di secondo grado) che per quella di primo grado (classe A22: discipline letterarie negli istituti di primo grado). Ciò che adoro del mio lavoro non è soltanto la possibilità di sfidarmi con situazioni imprevedibili e sempre nuove, ma anche mettermi al servizio dei miei studenti e delle mie studentesse, instaurando con loro una relazione positiva e proficua per entrambi. Tali inclinazioni sono infatti rafforzate sia dalle mie esperienze pregresse come capo scout (gruppi Prato 6° e Vaiano 1°) che dalle mie passioni per i videogiochi cooperativi (Rocket League e Monster Hunter Rise) e i giochi di ruolo (Dungeons and Dragons): infatti, nei suddetti ambiti ho potuto approfondire le mie soft skills con esperienze stimolanti. Oltre a ciò, adoro leggere saggi e romanzi (principalmente distopici), ascoltare musica (punk-rock principalmente, assieme alla trap) e guardare anime e serie televisive (Attack on Titan e Stranger Things). Maturità liceo classico Laurea triennale storia a Firenze Laurea magistrale scienze storiche curriculum storia antica a Bologna Ielts C1 a Bologna Professore di italiano e storia negli istituti di secondo grado dal 2019 Abilitazione all'insegnamento A12, discipline letterarie negli istituti di secondo grado, 27/07/2022 Abilitazione all'insegnamento A22, discipline letterarie negli istituti di primo grado, 5/11/2022 Professore di ruolo a tempo indeterminato nella classe di concorso A12, discipline letterarie negli istituti di secondo grado, 30/06/2023

Ciao, mi chiamo Sara, ho 47 anni e mi sono laureata in lingue e letterature straniere presso l'università di Bologna (inglese quadriennale, tedesco triennale), dove vivo e sono nata, un po' di tempo fa! Da allora lavoro come traduttrice libera professionista con partita iva per aziende e privati. Sono socio aggregato di AITI, associazione italiana interpreti e traduttori. Sin dai tempi dell'università impartisco lezioni individuali di tedesco e inglese rivolte a studenti della scuola primaria, delle medie inferiori e superiori, dell'università nonché a professionisti di tutte le età. Oggi affianco alla mia professione questa attività di insegnamento. Ho sempre amato lavorare online, anche prima dello scoppio della pandemia, perché penso che permetta agli studenti di evitare inutili spostamenti e consenta a me e a loro di raggiungere una platea di studenti e insegnanti più ampia. La modalità di lavoro online rende possibile inoltre un approccio più interattivo con gli studenti, soprattutto i più giovani. Ritengo di essere una persona competente, paziente e disponibile, in grado di sostenere e supportare le persone anche nei momenti di sconforto! Salve, mi chiamo Sara, ho 47 anni e sono nata a Bologna, città in cui ancora vivo. Dopo il liceo linguistico, dove ho studiato le lingue inglese, tedesco e francese, mi sono laureata presso la facoltà di lingue e letterature straniere a Bologna, vecchio ordinamento (inglese quadriennale, tedesco triennale). In seguito, ho seguito un corso di specializzazione in traduzione letteraria presso l'istituto San Pellegrino di Misano Adriatico. In realtà non mi sono mai cimentata in questo campo, ma, una volta aperta la partita iva come traduttrice, ho preferito collaborare con le aziende. Da ormai venti anni, quindi, lavoro in qualità di traduttrice per le aziende e i privati. Affianco a questa attività, da sempre, le lezioni individuali di tedesco e inglese dirette agli studenti delle medie inferiori, superiori, universitari e ai professionisti di tutte le età. Anche prima della pandemia, ho sempre lavorato da casa e online, soprattutto perché ritengo assurdo far perdere tempo ai miei studenti nel traffico cittadino per raggiungermi! Credo di essere una persona paziente ed empatica, capace di incoraggiare e spronare. A presto!

Ciao a tutti! Sono Daniel e vivo in provincia di Vicenza. Le mie radici sono in Ghana, ma sono nato e cresciuto in Italia. Parlo tre lingue: italiano, inglese e twi (un dialetto ghanese). Spesso mi capita di usarle tutte e tre nelle conversazioni quotidiane, il che rende tutto divertente! Ho conseguito la laurea in Ingegneria dell'Informazione all'Università di Padova e, in precedenza, mi sono diplomato in Telecomunicazioni presso l'Istituto Tecnico Industriale Statale "A. Rossi" di Vicenza. Attualmente, sto proseguendo gli studi con una laurea magistrale in ICT for Internet and Multimedia, sempre a Padova. Mi considero una persona solare e tranquilla, che cerca sempre di creare un ambiente positivo. Credo molto nel coinvolgimento, nel divertimento e nella curiosità come motori dell’apprendimento. Seguo studenti delle scuole primarie e secondarie nelle ripetizioni di matematica e inglese. Nelle sessioni di matematica, ripassiamo la teoria e svolgiamo insieme gli esercizi, con l’aggiunta di attività mirate per consolidare i concetti. Per l’inglese, invece, mi concentro sia sulla grammatica che sulla conversazione, proponendo esercizi e, quando possibile, attività di ascolto per migliorare la comprensione. Il mio obiettivo principale è capire le esigenze di ogni studente, così da strutturare al meglio le lezioni future. Oltre agli studi e all'insegnamento, ho sempre avuto una grande passione per lo sport, in particolare nuoto e calcio. Grazie a queste esperienze, ho imparato il valore del lavoro di squadra e della disciplina. Sono entusiasta di condividere le mie conoscenze per aiutare gli studenti a raggiungere i loro obiettivi. Non vedo l’ora di iniziare questo percorso insieme! Sono uno studente della laurea magistrale in ICT for Internet and Multimedia presso l'Università di Padova. In precedenza, ho conseguito la laurea in Ingegneria dell'Informazione presso la stessa università e il diploma in Telecomunicazioni all'Istituto Tecnico Industriale Statale "A. Rossi" di Vicenza. Ho frequentato le scuole elementari e medie a Recoaro Terme, un piccolo paese montano in provincia di Vicenza, noto per le sue terme.