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Ciao! 👋 Se stai cercando un supporto per affrontare materie come contabilità, economia aziendale, economia politica, bilancio, partita doppia o diritto commerciale, privato e pubblico, sono qui per aiutarti! Il mio obiettivo è rendere l'apprendimento chiaro e accessibile, trasformando argomenti complessi in concetti semplici e comprensibili. Utilizzo mappe concettuali e metodi personalizzati che ti aiuteranno a visualizzare e organizzare le informazioni, rendendo lo studio più efficace e meno stressante. Seguo studenti delle scuole superiori e universitari, e insieme, non solo ci concentreremo sul raggiungimento dei tuoi obiettivi accademici, ma anche su come rendere lo studio più motivante e coinvolgente. Lavoreremo insieme in modo pratico e mirato, trovando il metodo di studio più adatto a te. Sono uno studente di Economia e Management e mi laureerò l'anno prossimo. Ho un diploma da ragioniere e perito commerciale e lavoro come impiegato, ma la mia vera passione è l'insegnamento. Da oltre 10 anni faccio ripetizioni, con più di 3.000 ore all'attivo solo su GoStudent, e posso dire con orgoglio che i miei studenti sono sempre super soddisfatti! Insegno spesso economia aziendale, una materia che so bene può sembrare ostica, ma insieme possiamo affrontarla in modo chiaro ed efficace, ottenendo ottimi risultati. Mi sono anche dedicato all'insegnamento del diritto e dell'inglese, riuscendo sempre a far ottenere ai miei studenti grandi progressi.

Ciao! Sono Giuliana Distefano e ho 27 anni. Sono un'insegnante e tutor di inglese e francese e insegnante di sostegno presso una scuola della provincia di Ragusa (Sicilia). Credo fortemente nel mestiere dell'insegnamento, quale risorsa preziosa per la formazione e la crescita degli studenti, in qualità di cittadini del domani e in un'ottica inclusiva e collaborativa che tenga conto dei progressi nel mondo della tecnologia. Strumenti di stimolo e interesse, LIM, tablets, pc e cellulari, se usati appropriatamente, diventano fonti ricche di informazioni e attività interattive, ma anche strumenti di supporto didattico per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali. Amo la musica e la natura e credo che un legame forte tra studenti, emozioni e ambiente debba essere incoraggiato, promuovendo lo sviluppo della loro intelligenza emotiva e meta-emotiva, nel rapporto costruttivo con gli altri e nel mondo socio-lavorativo. Evitare approcci astratti, garantendo la contestualizzazione, è imprescindibile per favorire la partecipazione attiva dei discenti tramite strategie creative di apprendimento (es. brainstorming, concassage), giochi, debate, peer tutoring e problem solving. Penso che la più grande forza di un'insegnante sia essere riflessivi, autentici e consapevoli che le proprie conoscenze non siano mai sufficienti e soddisfacenti, favorendo il confronto e l'aggiornamento permanente nell'ottica del lifelong learning. Credo sia fondamentale assicurare un insegnamento che possa essere parallelo ai valori trasmessi dalle famiglie, scongiurando il rischio della frammentazione della personalità degli studenti. Solo così è possibile adattarsi ai loro reali bisogni di apprendimento e fare leva sui loro punti di forza, le loro aspettative per il futuro, i loro continui cambiamenti, le relazioni tra pari, la loro autostima e la loro self-confidence. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze linguistiche per l'intercultura e la formazione (LM 39) il 27 ottobre 2021. Ho studiato le lingue straniere (tra cui, oltre all'inglese e il francese, anche lo spagnolo, al liceo linguistico, e la LIS, lingua dei segni italiana, all'università) secondo una forte vocazione sociale e l'incoraggiamento all'accettazione delle differenze socioculturali, rispettando vari stili cognitivi e di apprendimento e adattandomi a essi, specialmente in presenza di studenti con BES. Ho approfondito i miei studi psicologici, pedagogici, didattici, ma anche neuropsichiatrici, sui disturbi del neuro-sviluppo, i DSA e lo svantaggio socio-economico e culturale. Ho superato i due concorsi per l'accesso al corso di specializzazione sul sostegno per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. Sono specializzata sulle attività di sostegno didattico agli studenti con disabilità della scuola secondaria di primo grado presso l'università degli studi di Enna (KORE) e ho svolto il tirocinio diretto presso un Istituto Comprensivo accreditato (USR Sicilia) nella provincia di Ragusa (I.C. L. Pirandello). Ho specificamente acquisito, con il tirocinio, esperienza nell'elaborazione di strategie e l'applicazione di metodologie didattiche adeguate in presenza di Disturbo Oppositivo Provocatorio, disturbo del linguaggio nella sua componente espressiva e disabilità intellettiva di grado lieve. Ho conseguito la certificazione C2 di inglese (LanguageCert - High Pass), quattro certificazioni informatiche (Coding, LIM, Tablet, Eipass 7 Moduli User), Eipass standard e superato l'esame finale del corso di perfezionamento CLIL (con relativa relazione finale e certificazione). Ho conseguito, nell'a.a. 2023/2024, l'abilitazione per la classe di concorso AB25 (inglese nella scuola secondaria di primo grado). Attualmente lavoro presso due scuole della provincia di Ragusa, sia come insegnante di inglese che di sostegno.

Sono una psicologa specializzata sul funzionamento normale e patologico della mente/cervello. Possiedo una solida istruzione per lo studio della mente umana ed i suoi risvolti patologici e un'esperienza pluriannuale presso istituti di cura, cooperative e realtà educative. Ho lavorato per anni con persone straniere e richiedenti asilo politico e dal 2006 mi occupo di sostegno scolastico e sviluppo programmi educativi rivolti a bambini ed adolescenti. Attualmente mi dedico all'attività di libera professionista e all'insegnamento dell'italiano a stranieri e dello spagnolo. Ho infatti vissuto per anni a Madrid e, attraverso il rapporto con gli studenti, cerco trasmettere la mia passione per la lingua. La mia esperienza di vita, unita alle tecniche di insegnamento apprese, mi permette di aiutare gli alunni nell'apprendimento della lingua in modo facile, efficace e piacevole. Prediligo, infatti un approccio pratico che consenta di applicare le regole grammaticali apprese alla realtà e alla vita di ogni giorno. Credo che qualsiasi percorso debba essere strutturato in base alle specifiche esigenze. Offro quindi un piano di studio personalizzato che risponda a ciò di cui tu hai bisogno, in modo tale che tu possa mettere in pratica le conoscenze acquisite fin da subito. Decideremo insieme su cosa focalizzarci e ti aiuterò con esempi facili e pratici ad imparare l'italiano e lo spagnolo o a migliorare il tuo livello. Creo, inoltre, materiale di studio finalizzato al supporto nella preparazione di esami universitari. Ritengo, inoltre, fondamentale creare un clima rilassante durante le lezioni. Credo fortemente che tra insegnante e allievo ci debba essere alleanza e complicità, ossia una sintonizzazione anche a livello emotivo. E' indispensabile non sentirsi mai giudicati e sentirsi liberi di fare errori: la svalutazione e l'umiliazione creano una sensazione di impotenza che blocca l'apprendimento. Anche il sociologo Marshall McLuhan, d’altra parte, aveva affermato che: “Non c’è apprendimento senza divertimento e non c’è divertimento senza apprendimento“! Mi sono laureata in Psicologia presso l'Università degli Studi di Torino e ho conseguito l'abilitazione alla professione nel 2018 iscrivendomi poi all'Albo degli Psicologi del Piemonte con numero 8656. Ho svolto due tirocini professionalizzanti, uno presso un centro diurno per persone con sindrome di Down e l'altro presso "Il Porto", un'importante struttura clinica per utenti con doppia diagnosi. La cultura scientifica e la formazione metodologica mi hanno permesso di lavorare in ambito clinico all'interno di comunità terapeutiche per persone con disturbi di psichiatrici e problemi di tossicodipendenza. Ho inoltre coordinato strutture di prima accoglienza per persone immigrate e richiedenti asilo politico, mi sono occupata di sostegno scolastico e da anni sviluppo programmi educativi rivolti a bambini e adolescenti. Ho quindi sviluppato progetti basati sul paradigma della psicoeducazione orientati al miglioramento delle abilità di comunicazione e delle capacità di problem solving e condotto focus group sulle problematiche di comunicazione tra operatori sanitari. Ho 3 anni di esperienza come docente di italiano per stranieri e come insegnante privata di piscologia online. Nel corso della mia carriera ho sviluppato corsi di studio finalizzati alla preparazione dell'esame di Stato per l'abilitazione alla professione, creando materiale di studio, dispense e slide. Ho inoltre frequentato due master in project management allo scopo di raffinare le mie soft skills in ambito gestionale.

Ciao! Sono Marco, ho 25 anni e vivo a Piano di Mommio, vicino a Viareggio. Sono laureato in Ingegneria dell'Energia ed attualmente frequento il corso di Ingegneria Nucleare a Pisa. Insegno come tutor a ragazzi di scuole medie e superiori da circa quattro anni e sono specializzato nelle materie scientifiche, anche se la mia vocazione è sempre stata la letteratura. Sono infatti un accanito lettore di romanzi classici (e non), graphic novel, fumetti e manga (e di conseguenza anche anime), ma leggere non è il mio unico hobby: adoro il cinema ed il gioco, in tutte le sue forme. Eccomi quindi pronto a dividermi tra sport, videogiochi e giochi da tavolo o di ruolo: dovunque ci siano degli amici pronti a divertirsi giocando, sono presente! Come tutor il mio obbiettivo è quindi quello di portare un po' di gioco nello studio, cercando di far capire come gli argomenti studiati non siano fini a se stessi ma trovino applicazione in tutto ciò che ci circonda: stimolare la curiosità è la chiave per un apprendimento che soddisfi studente ed insegnante.

Ciao, sono Aurora! Da tre anni faccio parte di GoStudent, insegno lingue straniere a studenti di ogni età con voglia di imparare una nuova lingua o perfezionarla. Amo mettermi in gioco per imparare, viaggiare per scoprire e insegnare non solo lingue, ma soprattutto culture! Il mio motto per eccellenza è "volere è potere"! Ho frequentato il Liceo Linguistico dove ho ricevuto basi solide di spagnolo, francese e inglese. Dopo la maturità mi sono trasferita in Spagna, a Siviglia, dove ho iniziato a studiare alla facoltà di Traduzione e Interpretariato delle stesse lingue acquisite al Liceo. Nel 2021, dopo aver vinto una borsa di studio, mi sono trasferita a Barcellona per frequentare il mio ultimo anno universitario presso la Universitat Autònoma di Barcellona. Mi sono laureata ad aprile del 2022 e attualmente vivo a Barcellona, dove lavoro come traduttrice e insegnante di lingue straniere! Nel corso degli anni ho anche conseguito varie certificazioni linguistiche ufficiali (CAMBRIDGE, DELE, DELF). Ho una vasta esperienza nell'insegnamento dello spagnolo e del francese che ho maturato negli anni e che mi rende ogni giorno fiera del lavoro svolto e dei risultati ottenuti con i miei studenti e studentesse di ogni età e background. Se vuoi intraprendere un percorso linguistico formativo e dinamico per necessità o voglia di imparare una nuova lingua, non esitare a contattarmi: insieme creeremo un piano di studio adatto alle tue esigenze. Ti aspetto!

Sono uno studente magistrale, laureato in fisica, con una grande passione per le discipline scientifiche. Ho sempre avuto interesse nell'insegnamento e nei meccanismi dell'educazione; infatti ho dedicato la mia tesina a questo argomento, ovvero il perché il paradigma dell'istruzione non sia mai realmente cambiato nella storia umana. Quali siano i mezzi, internet o la presenza fisica, il rapporto fra insegnante e studente è fondamentale: non può essere sostituito da video preregistrati o libri di testo, per quanto questi siano importanti. Leggere o ascoltare infatti non sono sufficienti; è necessario un insegnante con esperienza che sproni lo studente a sforzarsi attivamente, consentendogli di apprendere realmente la materia. Ora che sono laureato in fisica, posso dedicarmi a trasmettere quanto ho appreso sia della materia che del modo di insegnarla, ed imparare io stesso dagli studenti come approcciare argomenti diversi, semplici o complessi che siano. Mi sono diplomato al liceo scientifico con 100 su 100 e lode, per poi laurearmi in fisica con voto di 110/110 e lode presso l'università di Roma la Sapienza, e sono attualmente studente di magistrale presso l'università di Pisa. Ho ottenuto una certificazione Cambridge English C1 durante il liceo, mediante esame di inglese superato con il massimo dei voti. Sempre durante il liceo ho frequentato una scuola di inglese internazionale a Dublino, ottenendo di nuovo il massimo dei voti.

Sono Fabio, ho 34 anni e vengo da Roma. Sono laureato cum laude in Matematica ed ho una grande passione per l'insegnamento di questa splendida materia (esperienza più che decennale nelle ripetizioni private in Matematica per tutti i livelli). Quando non insegno, mi alleno nel CrossFit, nel Weightliftning e nel Powerlifting. Nel tempo libero suono la chitarra classica ed elettrica. Ah... dimenticavo... sono un Marvel addicted :) Laureato cum laude in Matematica presso l'Università degli Studi di Roma Tre Grazie all'esperienza universitaria ho potuto maturare competenze nei vari ambiti della Matematica Pura, sviluppando contestualmente una propensione alla didattica. Durante il percorso accademico ho anche avuto modo di approfondire tematiche afferenti alla Matematica Applicata, in particolar modo relativamente al mondo delle Scienze Computazionali.

Ciao! Mi chiamo Cesare e vivo a Bari (anche se sono spesso in viaggio per lavoro). Sono un fisico con una grande passione per la matematica. Amo il cinema (qualcuno direbbe anche troppo...), la musica e la letteratura. Ho praticato molti sport, di recente il CrossFit e la pesistica olimpica (ma sono un po' fuori allenamento!). Ho scoperto che mi piacciono i cavalli, ho preso lezioni di equitazione e il mio sogno è saltare un ostacolo! Istruzione: diploma di liceo scientifico con indirizzo biologico e laurea in fisica con lode Inglese: certificazione Trinity di livello avanzato Informatica: ECDL Core e ECDL Advanced (Word e Excel) Curriculum di fisica nucleare, subnucleare e astroparticellare: metodi matematici della fisica, metodi probabilistici della fisica, teoria quantistica dei campi, campi quantistici in interazione, fisica delle particelle elementari, fenomenologia delle interazioni fondamentali

Ciao! Sono Maria Cristina, ho 24 anni e una grande passione per le lingue. Mi sono laureata con lode in Lingue e culture straniere e in Lingue e traduzione per le relazioni internazionali. Ho studiato con particolare attenzione l'inglese e l'arabo e parlo fluentemente italiano, inglese e spagnolo! Dopo l'università, ho completato un master in Digital Marketing, Comunicazione e Social Media Management e sto per terminare un secondo master in Leadership per le Relazioni Internazionali e il Made in Italy. Sono sempre stata una persona dinamica e versatile, alternando lo studio al lavoro. Da anni mi dedico alla formazione linguistica, migliorando le mie competenze in italiano e in altre lingue straniere. Ho anche svolto attività di doposcuola, aiutando i bambini con i compiti e organizzando attività ludico-ricreative. Ho lavorato in una scuola dell'infanzia e ho accumulato esperienza con bambini e ragazzi dai 6 ai 13 anni, oltre a collaborare con un'agenzia di animazione. Insomma, mi piace mettermi in gioco e rendere ogni giornata diversa dalle precedenti! Ho studiato al liceo Classico e, dopo essermi diplomata, ho iniziato gli studi presso l'Università di Palermo iscrivendomi alla facoltà di Lingue e letterature - Studi interculturali. Ho concluso la mia carriera triennale e conseguito la mia laurea magistrale in Lingue e traduzione per le relazioni internazionali, laureandomi con 110 e lode. Dopo la triennale, mi sono laureata con lode in Lingue e culture straniere e in Lingue e traduzione per le relazioni internazionali. Dopo l'università, ho completato un master in Digital Marketing, Comunicazione e Social Media Management e sto per terminare un secondo master in Leadership per le Relazioni Internazionali e il Made in Italy.

Sono una persona ambiziosa ed è per questo che all'età di 17 anni parlavo già benino 3 lingue (inglese, francese e spagnolo), per le lingue sviluppai una passione che mi portò a viaggiare e mi innamorai di tutto ciò che di diverso esiste nel mondo, paesaggi, cultura, lingue, cibo. Diventai letteralmente assetata di sapere e conoscenza, dunque mi diedi alla cosa più affascinante che la vita possa offrire: il viaggio, alla scoperta del "altro". Oggi parlo fluentemente 5 lingue (non contando l'italiano bisogna aggiungere portoghese, russo alle lingue precedentemente menzionate). Studio attivamente una 6 lingua (tedesco) e una 7 e 8 lingua (turco e arabo) e amo occuparmi soprattutto di pronuncia e preparazioni esami Cambridge. Ho scritto anche per giornali online in lingua avendo sviluppato una certa competenza nel campo delle lingue e dei viaggi. L'ironia è all'ordine del giorno. Dopo aver frequentato un istituto turistico, nel quale ho studiato oltre alle materie classiche (letteratura, italiano, storia, etc) materie relative al turismo, ad esempio diritto ed economia turistica e 3 lingue straniere quali inglese, spagnolo e francese, ho studiato 2 anni all'università di lingue di Catania per poi cambiare leggermente indirizzo con il corso Studi Europei conseguito alla Royal Holloway University of London. Il percorso di laurea prevedeva lo studio di materie relative all'università di scienze politiche e di relazione internazionali, con l' aggiunta di geografia umana e 2 lingue quali spagnolo e francese. Oltre al percorso già menzionato, ho passato un anno all'estero tra Francia e Spagna, e circa altri 8 anni in Inghilterra, viaggiando molto in Europa e anche in America per partecipare a fiere internazionali come interprete. La mia istruzione si estende alle mie esperienze all'estero e tramite esse, oltre ad avere appreso delle lingue straniere, quali portoghese, tedesco e russo, ho imparato molto di altre culture e quindi di geografia, ma soprattutto la tolleranza verso il prossimo.