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Ho 24 anni e ho da poco iniziato un dottorato in Bioingegneria al Politecnico di Torino, dove ho avuto modo di muovere i primi passi come tutor e assistente in diversi corsi. Sono una persona dinamica, curiosa e attenta ai dettagli. Lo scorso anno ho vissuto a Monaco di Baviera, esperienza che mi ha insegnato molto dal punto di vista umano e professionale, nonché molto utile a potenziare il mio livello di inglese. Mi appassionano molto le materie scientifiche e sarei contenta di trasmettere la stessa passione ai miei peers. Ho frequentato il liceo scientifico dal 2013 al 2018, percorso durante il quale ho sviluppato la mia passione per le materie scientifiche. Negli stessi anni ho ottenuto diverse certificazioni europee quali l'ECDL e il FCE (livello B2 advanced). Finito il liceo, mi sono iscritta alla facoltá di ingegneria biomedica al Politecnico di Torino e nell'ottobre 2023 ho conseguito con lode la laurea magistrale in ingegneria biomedica, specializzandomi in Bionanotecnologie grazie ad una tesi svolta all'estero, alla LMU di Monaco di Baviera. Dopo pochi mesi ho conseguito l'abilitazione alla professione di ingegnere.

Ciao, mi chiamo Emanuele e studio psicologia. Ho un grande interesse per l'insegnamento. Mia madre e mia nonna erano insegnanti e lo sono le mie zie. Insomma, l'insegnamento ce l'ho nel sangue! Ho impartito ripetizioni di inglese, francese, italiano, latino e greco quando ero al liceo e tutt'ora mi capita di supportare gli studenti perchè possano appassionarsi alla lingua italiana. Come dicevano i miei insegnanti: "se salvate una lingua e la sua storia, allora questa vi salverà". Padroneggiare una lingua vi rende liberi! Per quanto mi riguarda, amo la filologia classica, la storia, imparare nuove lingue, conoscere persone nuove, viaggiare... Mi appassionano le persone brillanti ma anche chi è, come diceva Aristotele, una "tabula rasa" e desideroso di imparare. Amo chi è umile e ha sete di conoscenza. Ho una certa propensione per la musica e l'arte (disegno a parte!): canto, suono il pianoforte, ascolto concerti. Per chi avesse piacere ad intraprendere questo viaggio, alla scoperta della lingua, delle sue sfaccettature e della bellezza che ha in sè lo studio di una lingua, mi trova qui. Il mio insegnamento è adatto sia a chi ha un livello da principiante e base e vuole imparare, passo dopo passo, sia a chi è ad un livello più avanzato e vuole padroneggiare la lingua, potenziandola nel migliore dei modi. Vi aspetto! "𝐶𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑎 𝑝𝑖𝑎𝑛𝑡𝑎𝑟𝑒 𝑖 𝑡𝑢𝑜𝑖 𝑠𝑒𝑚𝑖, 𝑝𝑒𝑟𝑐ℎè 𝑛𝑜𝑛 𝑠𝑎𝑝𝑟𝑎𝑖 𝑚𝑎𝑖 𝑞𝑢𝑎𝑙𝑖 𝑐𝑟𝑒𝑠𝑐𝑒𝑟𝑎𝑛𝑛𝑜 – 𝑓𝑜𝑟𝑠𝑒 𝑙𝑜 𝑓𝑎𝑟𝑎𝑛𝑛𝑜 𝑡𝑢𝑡𝑡𝑖". (𝐴𝑙𝑏𝑒𝑟𝑡 𝐸𝑖𝑛𝑠𝑡𝑒𝑖𝑛)

Mi chiamo Simona Di Napoli, ho 25 anni e sono una persona molto curiosa. Mi è sempre piaciuto studiare perché è il migliore dei modi per imparare cose nuove, e vorrei poter trasmettere questo entusiasmo diventando un'insegnante. "Non mi gusterei nulla di quello che imparo [...] se non potessi condividerlo", sosteneva il filosofo Seneca. Sono estroversa, ma mi impegno sempre a far sentire a proprio agio chi mi è intorno e mi piace aiutare gli altri ad osservare le cose da punti di vista differenti: in questo modo anche materie apparentemente noiose e difficili, come il greco antico, il latino e la storia, possono rivelare aspetti molto affascinanti che attendono soltanto di essere scoperti. Diploma di maturità conseguito al Liceo Classico T. Tasso di Salerno nel 2016 con punteggio di 95/100. Laurea Triennale conseguita all'Università degli Studi di Salerno nel 2019 con punteggio di 110/110 con Lode. Laurea Magistrale in Scienze storiche e orientalistiche conseguita all'Alma Mater Studiorum - Università di Bologna nel 2022 con punteggio di 110/110 con Lode.

Sono laureato in Biotecnologie mediche (indirizzo in lingua inglese Medical Biotechnologies). Ho effettuato principalmente attività di ricerca che mi ha permesso di sviluppare il mio amore nella scienza e nell'insegnamento di discipline biologiche e chimiche. La mia esperienza e i miei studi mi hanno permesso di mettere a disposizione le mie conoscenze e la mia personalità al servizio degli studenti aiutandoli a risolvere le proprie difficoltà. Sono molto paziente e so quali sono i punti su cui far leva sugli studenti per far loro assimilare e fare propri i concetti. Il mio stile/metodo di insegnamento non è sempre lo stesso con ogni studente. Sono una persona comprensiva ed empatica, e tendo ad indagare in primis le difficoltà dello studente, dopodichè insegnare e ,per lo studente, apprendere diventa molto più facile.

Cintura nera di karate ZanShinDo, che pratico da quando avevo 7 anni, e sono insegnante di karate per bambini da circa 10 anni; questa disciplina non è per me solo un'attività sportiva, ma sopratutto una filosofia di vita. Sensibile al tema della sostenibilità, mi impegno ad avere uno stile di vita il più possibile sostenibile. Mi sento a mio agio quando sono in mezzo alla natura; amo fare camminate all'aria aperta. Sono un'insegnante laureata in Scienze della formazione primaria e specializzata in Metodo Montessori. Attualmente lavoro a Barcellona in una scuola Montessori trilingue come referente della lingua inglese. Ho frequentato il liceo classico con grande passione e ho iniziato a dare lezioni private di latino e greco appena concluso il percorso di studi; ma anche a bambini con DSA della scuola primaria.

Sono un ragazzo molto socievole , cerco sempre di adattarmi all'ambiente e alle persone, comprensivo e sempre aperto a nuove conoscenze e stimoli. Ho iniziato quasi per caso appena diplomato a dare lezioni agli studenti, ma ad oggi l'impegno di essere tutor è per me la mia attività quotidiana! Lezioni in presenza presso centro studi privato di Ancona. Formazione in Istituto Tecnico Commerciale sezione AFM, diplomato 100/100. Contratto di Apprendistato Professionalizzante 2+2 anni con corso di formazione in Contabilità. Esperienza lavorativa in amministrazione di azienda commercio componenti elettronici per 4 anni dal 2011 al 2015, e ufficio logistica/acquisti di azienda artigianale produzione e commercializzazione sedie e tavoli dal 2015 al 2017. Da fine 2017 nel settore istruzione e formazione privata.

Ciao! Sono Francesco, ho 23 anni e sono uno studente magistrale di Ingegneria Biomedica al Politecnico di Torino. Contemporaneamente alla Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica ho conseguito il Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento. Molto spesso a scuola vengono impartite nozioni astratte, lontane dalla realtà e da una quotidiana utilità. Per questo motivo nel mio approccio è di fondamentale importanza che lo studente sviluppi un interesse verso l'argomento che si sta affrontando e che ne ritrovi un'utilità pratica. Diciamo basta a formule astratte da imparare a memoria e diamo spazio a concetti pratici e utili e a metodi di apprendimento efficaci, divertenti e creativi! Diploma di Maturità Liceo Scientifico 100/100 Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica 99/100 Laurea Magistrale in Ingegneria Biomedica (Biomeccanica) (in corso) Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento Pearson LCCI Certificate, LCCI International Qualifications, Livello europeo B2

Ciao! Sono Francesco, studente universitario di Ingegneria Meccanica. Come studente, ho sviluppato una forte passione per l'apprendimento e lo sport. Mi piace mettermi in gioco e scoprire nuove cose ogni giorno. Ho 2 anni di esperienza nel settore e ho aiutato molti ragazzi a superare le loro difficoltà scolastiche con successo. Ho acquisito una solida esperienza e competenza nelle materie scolastiche e capisco le sfide che gli studenti devono affrontare. Il mio obiettivo è aiutare gli studenti a superare le loro difficoltà scolastiche e a raggiungere il successo accademico. Offro supporto personalizzato e strategie di studio efficaci per garantire che ogni studente possa eccellere. Con la mia esperienza e passione per l'insegnamento, posso fornire un supporto unico e efficace. Sono impegnato a creare un ambiente di apprendimento positivo e incoraggiante, dove ogni studente può sentirsi motivato e sicuro di sé. Mi chiamo Francesco Calabretta, sono uno studente universitario di Ingegneria Meccanica. Il mio percorso di studi mi ha permesso di sviluppare competenze tecniche avanzate e un'approfondita conoscenza delle materie scientifiche e matematiche. Da oltre 2 anni offro ripetizioni a ragazzi di diverse età, aiutandoli a superare le loro difficoltà scolastiche con successo. Durante questo periodo, ho avuto il privilegio di assistere molti studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici, fornendo supporto personalizzato e strategie di studio efficaci. Adatto le mie lezioni alle esigenze specifiche di ogni studente, creando un piano di studio su misura. Mi impegno a far comprendere profondamente i concetti, non solo a memorizzarli. Creo un ambiente di apprendimento positivo e motivante, dove gli studenti si sentono sicuri e incoraggiati a fare del loro meglio. Con una solida formazione in Ingegneria Meccanica e due anni di esperienza nell'insegnamento, offro un supporto unico e efficace. Sono dedicato a trasformare le difficoltà scolastiche degli studenti in successi, aiutandoli a sviluppare fiducia nelle proprie capacità.

Mi chiamo Grazia, sono laureata in filologia moderna e ho un'esperienza di diversi anni nel mondo delle ripetizioni, soprattutto in latino. Ho aiutato molti studenti del liceo a superare brillantemente il loro anno scolastico e a colmare le lacune grammaticali, spero di aiutarne ancora molti altri! Seguo anche ragazzi universitari per la preparazione dei loro esami ed ho esperienza nell'insegnamento di italiano L2 maturata con un tirocinio post laurea all'Università di Valencia. Sono stata scout e sono innamorata della natura e delle avventure, anche per questo ho accettato la sfida dell'Erasmus che mi ha portata in Spagna una volta come studentessa e l'altra come insegnante. Mi reputo una persona socievole e curiosa verso il mondo e le sue diversità. Laurea specialistica in filologia moderna conseguita con 110 e lode, in una tesi di traduzione dal latino all'italiano. Laurea triennale in lettere conseguita con 110 in una tesi dantesca. Percorso formativo 24 cfu per apprendere le fondamenta dell'insegnamento. Liceo classico.

Salve, sono Francesco Lioi. Oltre alla mia passione per la matematica sono un valente illusionista nonché un musicista e un cantante. Da quando ero piccolo suono la chitarra e mi piace tanto cantare al punto che da oltre 25 anni studio anche canto lirico. Non è che sia un genio del gioco degli scacchi, ma mi piace anche giocarci ogni tanto. A 12 anni, senza nessun libro (all'epoca non c'era internet) ho risolto il cubo di Rubik con un mio personalissimo metodo che mi piacerebbe insegnare a qualcuno, non è veloce come quelli codificati adesso, ma in un paio di minuti si riesce... niente male per un ragazzo di 12 anni. Mi interessano molto le applicazioni della matematica all'illusionismo, si chiama "matemagica" argomento che mi interessa molto, mi sono divorato a 13 anni i libri di MARTIN GARDNER che tratta dell'argomento. Sono anche appassionato ed esperto di tecniche di memorizzazione e lettura veloce, mi sono interessato della Programmazione Neuro Linguistica e sono stato istruttore di Yoga. Insomma ho avuto una vita molto attiva e piena di interessi. Attualmente sto perfezionando il nuovo numero di illusionismo mentre mi piace suonare i pezzi dei Maneskin (lontani dalla mia età, ai tempi miei suonavo i Pooh) perché mi piace il loro estro e la loro freschezza, oltre che il fatto che suonano dal vivo senza musica campionata (non ho nulla in contrario alla musica campionata, ma preferisco suonare dal vivo). La matematica per me è un divertimento e una passione come le altre che ho e mi piacerebbe che chi deve studiarla la vivesse come un piacere e un divertimento, non come una cosa difficile e tediosa. Saluti. Ragioniere e perito commerciale per incoscienza, con il massimo dei voti... e chi lo avrebbe detto. Geometra per divertimento, il miglior compito di topografia dell'istituto... il prof. disse che in tanti anni di insegnamento mai nessuno era riuscito a fare un compito così perfetto... vabbè partivo avvantaggiato... dottore in Matematica. Dottore magistrale in matematica per passione. E' stata una faticaccia, considerando che lavoravo, ma volere è potere.