Sara C.

Mi chiamo Giacomo Strati e sono iscritto al corso di laurea triennale in ingegneria gestionale presso l'università di Pisa. Alle scuole superiori ho fatto il liceo classico con potenziamento matematico. Mi piace praticare sport come calcetto e tennis e amo viaggiare in giro per il mondo alla scoperta di nuove culture e per fare nuove esperienze e conoscenze. Attestato di partecipazione al seminario tenuto dall'ing. Giorgia Fumo sulle metodologie utilizzabili al fine di migliorare la resa di una presentazione e rendere interessante e ben comprensibile la presentazione di dati in riunioni di vario contesto.

Sono un dottorando in Ingegneria Elettrica con l'ambizione di intraprendere la carriera accademica e diventare docente universitario. Durante il mio percorso scolastico e universitario, ho praticato la pallanuoto a livello agonistico, arrivando anche a competere come giocatore professionista. Questa esperienza mi ha insegnato il valore del lavoro di squadra e mi ha reso aperto e collaborativo. Oltre agli impegni accademici e sportivi, mi appassionano la navigazione, le serie TV, la buona cucina e i viaggi. In breve, mi identifico come il classico studente italiano trasferitosi altrove, con interessi diversificati e una fervida curiosità per il mondo che mi circonda. Ho ottenuto il diploma di liceo scientifico a Catania con il massimo dei voti (100/100 e lode). Proseguendo gli studi, mi sono laureato in Ingegneria Industriale presso l'Università di Catania, conseguendo il massimo dei voti (110/110 e lode) nella triennale. In seguito, ho proseguito gli studi a Milano, laureandomi in Ingegneria Elettrica con il massimo dei voti (110/110) presso il Politecnico di Milano. Durante il mio percorso accademico, ho avuto l'opportunità di partecipare a programmi di eccellenza come l'Alta Scuola Politecnica, riservata a 90 studenti selezionati tra tutti gli indirizzi magistrali del Politecnico di Milano. Inoltre, ho svolto un periodo di studi all'estero presso il Massachusetts Institute of Technology (MIT), classificato come la migliore università al mondo, dove ho redatto la mia tesi di laurea magistrale. Attualmente, sono dottorando in Ingegneria Elettrica presso la Columbia University, una rinomata istituzione di New York facente parte delle Ivy League.

Ho 24 anni e ho conseguito una laurea triennale in Mediazione Linguistica e una laurea magistrale in Traduzione Specialistica, con specializzazione in inglese e tedesco. Le lingue e le culture straniere rappresentano da sempre la mia più grande passione, insieme a musica, cinema e moda. Amo viaggiare, in particolare verso destinazioni estere, per scoprire nuove culture e arricchire le mie competenze linguistiche. Sono una persona socievole, intraprendente e sempre disponibile. Grazie al mio percorso di studi e alle esperienze personali, ho sviluppato ottime capacità di mediazione, empatia, comunicazione e motivazione, che mi consentono di lavorare efficacemente in team e di affrontare nuove sfide con entusiasmo. Ho conseguito un diploma di liceo linguistico con specializzazione in inglese, tedesco e spagnolo. Nel 2022 ho ottenuto la laurea triennale in Mediazione Linguistica (inglese, tedesco e cinese mandarino) con il massimo dei voti presso l’Università del Salento. Successivamente, ho completato con successo la Laurea Magistrale in Traduzione Specialistica presso l’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro", formandomi ulteriormente in ambito traduttivo.

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.