Ripetizioni online di Francese approvate dai genitori

Mi chiamo Vittoria, ho 24 anni e sono laureata in triennale in Scienze motorie a Torino. Sono cresciuta ad Aosta, dove ho completato i miei studi al Liceo delle Scienze applicate, ma ora per l'università vivo prevalentemente a Torino. Da quando ho iniziato le scuole superiori ho sempre aiutato ragazzi a studiare e a fare i compiti, ho aiutato dei ragazzi iscritti al doposcuola nella mia città e spesso affianco mio fratello nello studio di materie scientifiche e nelle lingue

Ciao ragazzə! Piacere, mi chiamo Davide. Da piccolo odiavo studiare, fino a quando non ho incontrato dei professori che mi hanno insegnato la materia facendomi divertire. Per me è stata la svolta! So che molti di voi non riescono a farsi piacere il francese, per vari motivi, o avete l'ansia che l'interrogazione o l'esame vada male. Ecco perchè mi metto a vostra disposizione, se mi scegliete come tutor, nel creare percorsi di studio personalizzati. Il divertimento non mancherà! Anzichè rigettare l'ansia, accogliamola e indirizziamola bene. Essa sarà un vostro alleato, non il peggior nemico. Mentre il russo? Io delle volte mi definisco "fuori di testa". Infatti dal momento in cui i professori mi hanno fatto amare lo studio, io, da pazzo, ho deciso di iniziare a studiare la lingua e la cultura russa. Avevo solo 10 anni. Perciò, ora ho una buona padronanza della lingua e so tutte le difficoltà che gli italiani incontrano nel studiarla. Insieme le guarderemo e le supereremo! Spero di vedervi presto. Ciaoooooo!

Ciao a tutte e tutti, mi chiamo Lucia Magnotta, ho 26 anni e sono laureata in Letterature moderne, comparate e postcoloniali all’Università di Bologna. Ho sempre avuto una grande curiosità per quanto più di diverso ci fosse intorno a me, tra cui le lingue, passione che ho iniziato a coltivare fin dalla prima età. Con il passare del tempo, ho scelto l’insegnamento delle lingue come professione futura. Insegnare deriva dal verbo latino insignare e significa incidere segni, nella mente. Lasciare tracce consistenti nelle mente delle studentesse e degli studenti significa fornire loro le chiavi per comprendere la realtà, gli strumenti per capirla, affrontarla, plasmarla, sempre nel rispetto degli altri. Prima dell'insegnamento di qualsiasi concetto, per me, è fondamentale, creare una relazione reciproca, una cooperazione e un continuo scambio con gli studenti, attraverso un dialogo proficuo e costante. Le attività che potrei mettere in atto sono molteplici e differenziate in base all'età dell'apprendente. L'obiettivo principale delle mie prime lezioni è quello di conoscere lo studente o gli studenti e, soprattutto, di farmi conoscere, al fine di evitare che si crei un blocco iniziale che faccia innalzare il filtro affettivo. Di conseguenza, utilizzerò principalmente un metodo umanistico-affettivo per far acquisire al meglio soprattutto la parte nozionistico-grammaticale, attraverso un processo induttivo. La lingua non prescinde dal paese né dalla cultura (in senso lato) dove essa è parlata e si è radicata. Ritengo, quindi, di primaria importanza la scoperta di altri linguaggi, nati con e a partire dalla lingua che andremo a studiare (linguaggi artistici, letterari, musicali, gestuali, vestemici, ecc.). Un esempio, a tal proposito, è l'ascolto della celebre canzone dei Beatles “Yesterday” per far individuare il past simple in maniera divertente, scoprendo, in questo modo, anche una parte essenziale della cultura inglese e mondiale.

Nata in Italia da madre francese, fin da piccolissima ho sempre viaggiato tra i due paesi e mi sono sempre sentita a metà tra le due culture, e questo mi ha dato la voglia di insegnare il francese e viaggiare il più possibile, credo che non ci sia nulla di più bello di scoprire nuovi posti e nuove culture! Studio Medicina, e nel mio percorso ho acquisito la padronanza di tutti quegli argomenti che riguardano la biologia e il corpo umano. Diplomata al liceo classico, per passione ho continuato il mio tutoraggio di italiano negli anni a venire. Ho sempre adorato insegnare e credo che il giusto insegnante sia la chiave per cambiare il modo di vedere una materia, trasformando una costrizione in una passione. Sono una persona solare e curiosa, avida lettrice fin da piccola, di quelle che, quando leggono un libro o guardano una serie tv, fanno l'analisi della trama, della sottotrama e del simbolismo intrinseco nell'opera. Alla domanda "Cosa vuoi fare da grande?" ho sempre risposto: "il medico dei bambini" o "la maestra" , da più di un anno con il mio tutoring combino queste due passioni e aiuto i miei studenti ad essere più sicuri di sé, e magari a trovare la loro strada.

Da studentessa poliglotta prima a insegnante dopo, ho maturato, negli anni, una conoscenza approfondita delle lingue straniere e delle diverse metodologie di insegnamento. L'approccio che ritengo più efficace rimane quello comunicativo, ma ogni percorso sarà attentamente studiato tenendo conto delle caratteristiche, predisposizioni e interessi individuali. Grande fautrice dell'idea che piacere e divertimento siano essenziali nei processi di apprendimento.

Ciao! Sono Alessandra e ho 22 anni. Mi considero una persona empatica che cerca sempre di mettere gli altri a proprio agio. Non vedo l'ora di aiutarvi a superare le difficoltà e a raggiungere i vostri obiettivi in INGLESE, FRANCESE, ITALIANO, LATINO, GRECO ANTICO e altre materie umanistiche. Nel tempo libero sono appassionata di nail art, mi piace fotografare tramonti e guardare serie tv. Mi piacciono i dolci ma in cucina sono un disastro.