Lily P.

Ich heiße Melissa Schneider ich bin 25 Jahre alt und Studiere zur Zeit im 6. Semester den Bachelorstudiengang Berufspädagogik Gesundheit. Ich gebe bereits seit 2023 Nachhilfe in Englisch und Biologie. Ich lese sehr viel und sehr gerne und bin Mitglied bei dem Schwimmverein DLRG bei dem ich regelmäßig zum Schwimmtraining gehe. Ich wohne in einer eher ländlichen gegen und bin von daher sehr gerne im Freien unterwegs. Ich Studiere zur Zeit im 6. Semester den Bachelorstudiengang Berufspädagogik Gesundheit and der Hochschule Fulda und der Universität Kassel. Ich habe zuvor mein Abitur mit den Hauptfächern Englisch und Chemie gemacht und meine Ausbildung zu Gesundheits- und Krankenpflegerin erfolgreich absolviert. Ich gebe bereits seit 2023 Nachhilfe in Englisch und Biologie.

Moin! Mein Name ist Lino und ich bin aktuell 22 Jahre alt. Derzeit bereite ich mich auf den staatlichen Teil des ersten juristischen Staatsexamens (deutsches Recht) vor. Meinen universitären Schwerpunktbereich habe ich im internationalen und europäischen Wirtschaftsrecht abgelegt. Parallel zu meinem Studium der Rechtswissenschaften studiere ich Wirtschaftsrecht als Master of Laws. Neben dem Studium führe ich als geschäftsführender Gesellschafter zwei Gewerbe (courtsupport.de & jurakompakt.de) und treibe viel Sport. Gerne biete ich auch Nachhilfe für Personen an, welche Recht als Modul in einem anderen Studiengang als Rechtswissenschaften belegen. Dies gilt auch für Spezialgebiete (z.B. Chemierecht usw.). Für einen erfolgreichen Start in das Studium empfehle ich, sich schon im ersten Semester Unterstützung zu holen. Auch Schüler, welche sich gerne auf das Studium der Rechtswissenschaften vorbereiten möchten sind herzlich willkommen. Mein Abitur schloss ich 2021 am Kippenberg Gymnasium in Bremen ab. Anschließend fing ich an der Universität Bremen an, Rechtswissenschaften zu studieren. Meinen Bachelor of Laws beendete ich 2025, das Staatsexamen voraussichtlich 2026. Parallel zu meiner Examensvorbereitung studiere ich Wirtschaftsrecht im Master an der Media Design Hochschule und bilde mich im internationalen Wirtschaftsrecht weiter.

Hallo ich bin Markus ich verfüge über einen akademischen Lehramtsabschluss (Bachelor of Education) in den Fächern Deutsch und Kath. Religionslehre. Meine Masterarbeit im Fach Deutsch habe ich vor kurzem abgegeben. Für GoStudent habe ich bereits mehrere Jahre gearbeitet, also sehr vielen Schülerinnen und Schülern Nachhilfe gegeben. Neben meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrer habe ich auch so bereits als Lehrer gearbeitet. Zu meinen Interessen: Ich interessiere mich sehr für die Neuere Deutsche Literatur und treffe mich sehr gerne mit Freunden und mit meiner Familie. Ich verfüge über einen Bachelor of Education (Lehramtsabschluss in den Fächern Deutsch, Bildungswissenschaften und Kath. Religion), Meine Erfahrungen: Zahlreiche Praktika an staatlichen Schulen (durch die Uni), Arbeit als Lehrer bzw. Vertretungslehrer, ab 2019 erstmals Beginn als Nachhilfelehrer (ab 2022 bei GoStudent)

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!