Elena H.

Mein Name ist Julia, ich komme aus Wien und habe einen Zweitwohnsitz im sonnigen Burgenland. Aktuell arbeite ich Vollzeit in der Finanzverwaltung. Davor war ich in diversen Wirtschaftsprüfungs- und Steuerberatungskanzleien als Berufsanwärterin tätig und habe im Bereich Buchhaltung, Bilanzierung, Jahresabschluss und Erstellung von Steuererklärungen gearbeitet. Die Analyse von großen Datenmengen zählt ebenfalls zu meinem Spezialgebiet, ich arbeite mit vielen verschiedenen Programmen. Seit 2019 bereichert Felix, mein süßer, aber manchmal auch frecher Kater, mein Leben. Ich bin gerne in der Natur, gehe regelmäßig ins Fitnesscenter und bemühe mich, mich gesund zu ernähren (meistens schaffe ich das auch). Die Freude, Wissen zu vermitteln und anderen etwas beizubringen, ist groß und liegt mir am Herzen! Ich lese sehr gerne und viele Bücher, ich liebe Schreiben! Aktuell mache ich zusätzlich eine Ausbildung als diplomierte Astrologin, um mein Hobby zum Beruf zu machen! Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Studium Betriebswirtschaftslehre an der Wirtschaftsuniversität Wien Spezialisierung 1 International Accounting and Controlling Spezialisierung 2 Rechnungslegung und Steuerlehre Wahlfach Arbeitsrecht und Französisch

Hi, I’m Kenn Sean, a passionate English teacher who loves introducing students to the beauty of literature and language. Through engaging discussions, creative activities, and multimedia tools, I aim to make learning dynamic and enjoyable, helping students build confidence, express themselves, and discover new perspectives. I hold a degree in Secondary Education, specializing in English. My academic journey equipped me with expertise in linguistics, literature, and instructional strategies. I developed skills in designing interactive lessons, creating a positive learning environment, and adapting my approach to meet the diverse needs of students. (direct: https://ohkenn.carrd.co)

Hallo, ich bin Martina, bin 19 Jahre alt und komme aus Klagenfurt. Vor kurzem habe ich meine Matura gemacht und bin jetzt dazu bereit anderen mein Wissen und meine Tricks weiterzugeben. Ich habe bereits Nachhilfe gegeben und vor allem in dem Fach Mathematik konnte ich Schüler*innen zumindest etwas weiterhelfen. Neben dem Nachhilfe geben und lernen liebe ich es außerdem zu tanzen und tue das auch in einem Verein und nehme an Staats- bzw. Weltmeisterschaften teil. Ich habe Mathematik sowohl schriftlich als auch mündlich maturiert und mich über mehrere Jahre hinweg mit dem Fache beschäftigt. Außerdem nahm ich vor einigen Jahren an einem Mathematikkurs an der Universität Klagenfurt teil, in welchem man auf die Mathematik Okympiade vorbereitet wurde. Direkt nach der Matura habe ich begonnen Pharmazie auf der Universität Wien zu studieren und mich somit auch mehr mit Chemie und deren mathematischen Zusammenhängen zu beschäftigen

Hi, I'm Leigh, and I have a strong background in Civil Engineering. I'm deeply passionate about this field because it beautifully combines creativity, problem-solving, and real-world applications to shape the world around us. But my love for learning doesn't stop there—I have a profound passion for teaching as well. I find immense joy in sharing knowledge, inspiring others, and helping them achieve their goals. Whether I'm explaining technical concepts or mentoring aspiring learners, teaching allows me to connect with people and make a positive impact in their lives. For me, learning should never feel like a chore. It's a journey of discovery, growth, and excitement. When learning is fun and engaging, it becomes more effective and meaningful. It's not just about absorbing information; it's about sparking curiosity, encouraging creativity, and building connections between what we learn and how we live. I hold a degree in Civil Engineering, and I am currently pursuing a course in Education. Transitioning into education has been a deliberate and meaningful decision for me. I am passionate about teaching and inspiring others, and I aim to combine my technical expertise with my love for teaching to make a significant impact on the lives of learners.