Mit Geschichts Nachhilfe meistern Sie jede Herausforderung

In meiner Freizeit lese ich gerne Krimis, besonders die von Sebastian Fitzek. Aber auch andere Autoren, wie Natasha Korsakova, Arno Strobel oder Timo Leibig lese ich sehr gerne in meinen freien Minuten. Ehrenamtlich bin ich seit 2019 als Teamer in der Konfirmandenarbeit tätig. Mit Schülern habe ich u.a. schon folgende Werke gelesen: Tschick (Wolfgang Herrdorf), GIPS (Anna Woltz), Nathan der Weise (Gotthold Lessing), Woyzeck (Georg Büchner), Der Besuch der alten Dame + Der Verdacht + Der Richter und sein Henker (Friedrich Dürrenmatt), Die Verwandlung (Franz Kafka), Der Sandmann (E.T.A. Hoffmann), Die Leiden des jungen Werther (Johann Goethe), Herzsteine (Hanna Jansen) und Sansibar oder der letzte Grund (Alfred Andersch). Ich freue mich immer wieder aufs Neue, wenn SchülerInnen über sich hinaus wachsen und Spaß an Deutsch bekommen, sodass der Erfolg von ganz alleine kommt. Meine Schulzeit habe ich bis zum Abitur am Stadtgymnasium in Dortmund verbracht. Ich studiere an der Universität Duisburg-Essen Geschichte und Theologie auf 2-Fach-Bachelor in Essen. Im Jahre 2019 bin ich auf der zweiwöchigen universitären Exkursion nach Rom mitgereist und habe das theoretische Wissen aus dem Studium anhand der noch erhaltenen Gebäude vernetzen können.

Hallo, ich bin Daniel! 👋 Ich bin 33 Jahre alt, ausgebildeter Fachinformatiker (IHK) und studiere aktuell Cybersecurity im Fernstudium an der IU. Technik, Zahlen und analytisches Denken begleiten mich also nicht nur beruflich, sondern auch akademisch. Meine Schwerpunkte liegen in Mathematik, Informatik, Rechnungswesen, Wirtschaft und Biologie. Besonders spannend finde ich es, komplexe Themen verständlich zu erklären und Schritt für Schritt aufzubauen. Meine Facharbeit im Fachabitur (FHR) habe ich im Fach Biologie mit dem Schwerpunkt Genmutation verfasst, wissenschaftliches Arbeiten und strukturiertes Denken sind mir daher sehr vertraut. Was mir im Unterricht wichtig ist: - Geduld und eine entspannte Lernatmosphäre - Individuelle Förderung statt „Schema F“ - Verständliche Erklärungen mit Praxisbezug - Motivation und Selbstvertrauen stärken Durch meine Ausbildung und mein Studium bringe ich nicht nur Fachwissen, sondern auch eine strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise mit. Ich weiß, dass jedes Kind anders lernt, deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse und das Lerntempo meiner Schüler an. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erreichen, sondern vor allem echtes Verständnis und Sicherheit im jeweiligen Fach aufzubauen. Abschlüsse Certified in Cybersecurity - CC im Rahmen ISC2 Fachinformatiker (IHK) Fachhochschulreife (FHR) mit Schwerpunkt Wirtschaft Mittlere Reife (FOR) Bereits während meiner Schulzeit habe ich eigenständig Nachhilfe über eine Facebook-Gruppe organisiert und gegeben. Während meiner Ausbildung habe ich zusätzlich eine Discord-Lerngruppe administriert, in der ich meine Mitschüler regelmäßig mit selbst erstellten MINT-Lernmaterialien (DIY-Content) unterstützt habe. Die Vermittlung von Wissen und das strukturierte Aufbereiten komplexer Themen begleiten mich also schon seit vielen Jahren. Darüber hinaus habe ich Studien- und Ausbildungserfahrungen im MINT-Bereich, im Steuerwesen sowie im Gesundheitssektor gesammelt. Diese vielfältigen Einblicke ermöglichen mir ein breites fachliches Verständnis und eine interdisziplinäre Denkweise. Ich freue mich darauf, gemeinsam Deine Lernziele zu erreichen! 🚀

Hallo, ich bin Tim. Ich bin 23 Jahre alt und habe vor kurzem mein Lehramtsstudium in den Fächern Geschichte und Philosophie abgeschlossen und mache jetzt noch einen Master in Philosophie. In meiner Freizeit lese ich gerne und unternehme viel mit meinen Freunden. Ich lebe schon seit einigen Jahren mit meiner Freundin zusammen. Gemeinsam kochen wir regelmäßig und gehen gerne mit unserem Hund spazieren. Im Verlauf meines Lehramtsstudium habe ich mich intensiv mit der Theorie des Lehrens und Lernens beschäftigt und auch einige Erfahrungen in der Unterrichtspraxis gesammelt. Zudem habe ich bereits in einem kleineren Umfang Nachhilfe gegeben. Da ich mich entschieden habe, noch nicht mein Referendariat zu beginnen, möchte ich über GoStudent weiter meine Freude am Unterrichten ausleben. Für mich ist die wichtigste Grundlage für eine erfolgreiche Nachhilfe eine gute persönliche Beziehung. Daher lege ich besonderen Wert darauf, die Schülerin oder den Schüler kennenzulernen und gemeinsam mit ihr oder ihm ihre die individuellen Schwächen zu ermitteln. Ich weiß aus eigener Erfahrung, dass Nachhilfe sehr anstrengend sein kann und dass Schülerinnen und Schüler heutzutage eigentlich schon genug für die Schule zu tun haben. Ich werde daher während des Nachhilfeunterrichts immer geduldig und verständnisvoll bleiben. Es ist mein Ziel, unverständliche Themen zugänglich zu machen und Interesse zu wecken, statt es einfach vorauszusetzen.

Hallo, Ich heiße Nathalie und ich freue mich schon darauf, dir beim Lernen zu helfen. Was kann ich dir über mich erzählen. Ich habe einen Bachelor in Japanologie und Kunstgeschichte. Dazu habe ich auch ein Auslandsjahr in Osaka absolviert. Mein Auslandsjahr hat mich vieles gelehrt und ich habe auch viele Erfahrungen und Wissen gesammelt. Momentan studiere ich Sozial und Gesundheitsmanagement. Ich spreche neben Deutsch und Englisch auch Japanisch und lerne gerade auch Niederländisch. In der Schulzeit habe ich auch Latein sehr geliebt, da ich auch einen sehr guten Lehrer hatte. Meine Hobbies sind lesen, ins Museum gehen, reisen, auf Konzerte gehen, malen und vieles mehr. Ich liebe es auch meine eigene Bibliothek zu Hause zu erweitern und ich habe auch über viele verschiedene Themen Bücher zu Hause. Da ich unter anderem Kunst liebe, setze ich mich gerne auch mit anderen Themen wie Geschichte und mit weiteren Themenbereichen wie zum Beispiel Anthropologie und Astrophysik auseinander und bilde mich auch dahingehenden immer weiter. Durch meine Studien kann ich dir gute Ratschläge geben, die dir beim Lernen helfen werden. Mein Musikgeschmack ist von Klassik bis Metal sehr breit aufgestellt. Da ich gerne reise, entdecke ich gerne andere Kulturen, besuche Museen und sehe mir historische Stätten gerne an. Darüber hinaus liebe ich Architektur und Kunst. Ich liebe den Jugendstil und die viktorianische Architektur. Ich werde meine Wissen mit dir teilen und dir helfen, die Themen besser zu verstehen. Ich hoffe du stellst viele Fragen, die ich dir gerne beantworten werde. Lass uns gemeinsam zu Erfolgsentdecker werden!

NACHMITTAGSTERMINE WIEDER VERFÜGBAR BUCHUNGEN VON EINHEITEN NUR IN VORHERIGER ABSPRACHE MIT MIR MÖGLICH Hallihallo, ich bin euer - Teaching-Coach für Kids und Teenies (als Allrounder für alle gestressten Eltern mit wenig Zeit, diene ich Ihren Kindern als ständiger Begleiter im Schulalltag und Ansprechpartner nicht nur für individuelle Fächer, sondern überall da wo gerade der Schuh drückt) - Language Coach für Fremdsprachenliebende, die vielleicht gerne Reisen wollen oder einfach nur so Ihre Fremdsprachenkenntnisse auffrischen wollen - Integration-Coach für Menschen die nach Deutschland auswandern und Deutsch als Fremdsprache lernen möchten. Ich arbeite schon seit 4 Jahren hauptberuflich als Sprachlehrer sowie Nachhilfe-Coach und betreue dabei die unterschiedlichsten Menschen. Vom Grundschulkind über den Abiturient bis hin zum Erwachsenen ist alles mit dabei. Auch Deutsch-Integrationskurse für Kinder und Erwachsene, die Deutsch als Fremdsprache lernen wollen, sind mein Steckenpferd. Da ich neben Deutsch auch noch Englisch, Norwegisch sowie ein bisschen Französisch, Dänisch und Schwedisch spreche, komme ich eigentlich mit den meisten Sprachtypen zurecht, weshalb die Herkunft meiner Schüler keine Barriere darstellt. Ganz im Gegenteil; ich tausche mich gerne mit Menschen unterschiedlichster Charaktere und kultureller Hintergründe aus. Für Kinder und Jugendliche die in der Schule Schwierigkeiten haben biete ich ebenfalls professionelle Hilfe n den sprachlichen aber auch naturwissenschaftlichen Fächern an. Als ausgebildeter Maschinenbauingenieur helfe ich gerne in Bio, Chemie Physik und Mathe. Sozialkunde, Geographie oder Geschichte sind auch kein Problem. Gerne unterstütze ich regelmäßig in den Problemfächern, um Lücken aufzuarbeiten. Sollte es in weniger kritischen Fächern aber mal Probleme geben, weil z.B. das behandelte Thema nicht verstanden wird, dann kann ich flexibel, punktuell und spezifisch in diesen Fällen eingreifen und unterstützen. Gerade für Kinder und Jugendliche, kann ich somit als Allrounder und ständiger Begleiter im Schulalltag dienen, so dass sie ständig einen Ansprechpartner an ihrer Seite haben, der Ihnen bei allen Problem in der Schule mit Rat und Tat zur Seite steht. Durch meine selbstständige Arbeitsweise, entlaste die Eltern in ihrem stressigen Berufsalltag und kümmere mich um die schulischen Belange ihrer Kinder. Ich bin ausgebildeter Maschinenbauingenieur und war 10 Jahre in dieser Branche tätig. während dieser Zeit war ich beruflich viel gereist, habe an den unterschiedlichsten Orten gelebt und Sprachen gelernt. Dann entschloss ich mich meinem Leben einen Wandel zu geben und Sprachlehrer bzw. Teaching-Coach für Kids und Teenies zu werden

Hallo ich bin Till. Ich bin 19 Jahre alt und habe 2024 mein Abi gemacht. Aktuell studiere Wirtschaftsingenieurwesen an der Technischen Universität in Darmstadt. In meiner Freizeit findet man mich auf dem Tennisplatz im und abseits des Wettbewerbs. Nachhilfe habe ich bis jetzt Gleichaltrigen oder Jüngeren Angehörigen und Freunden gegeben. Ich freue mich euch kennenzulernen und zu helfen. Ich habe von 2016 - 2024 ein Gymnasium besucht und hatte Geschichte, Biologie und Englisch als Leistungskurse im Abitur. Durch die Schule und mein Umfeld konnte ich mir gute bis sehr gute Englischkenntnisse aufbauen. Darüber hinaus habe ich die Fächer Geographie, Biologie und Geschichte auf Englisch bis zur 10. Klasse besucht. Gelernt habe ich oft in Gruppen in denen man sich gegenseitig helfen konnte. Nach dem Abitur habe ich mich mehr und mehr für Wirtschaft und Technik interessiert und mich somit für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Darmstadt entschieden. Aktuell bin ich im 3. Semester.

Hallo, ich bin Rebecca, 24 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Aktuell schreibe ich meine Abschlussarbeit, mit der ich mein Studium der Fächer Deutsch und Geschichte beende. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden zum gemeinsamen Kochen. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und schreibe aktuell meine Abschlussarbeit. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich als Nachhilfelehrerin und Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule gearbeitet und nehme seit Beginn meines Studiums regelmäßig an Workshops und Fortbildungen, u.a. zu Medien- und Gedenkstättenpädagogik, Queerer Geschichte und Nachhaltigkeit teil. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.

Hi ich bin Joshua und habe Mathe und Englisch Lehramt studiert und befinde mich jetzt im Refrenderiat. Ich gebe privat schon seit der 10 Klasse Nachhilfe in Deutsch, Mathe, Englisch, Chemie und Biologie und habe dadurch einiges an Erfahrung im Umgang mit Schülern und Lehrmethoden sammeln können. Bachelor of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Master of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Nachhilfelehrer seit der 10 Klasse in Deutsch, Mathe und Englisch und Biologie Praktikum MRN Projekt Save my Soul/ Kinder beibringen sich selbst zu entfalten Referent Projekt Save my Soul an Schulen Trainer Lebenshilfe

Ich bin Maximilian, 20 Jahre alt, und komme aus Hildesheim. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, wie zum Beispiel Fußball, Golf, Laufen und Kraftsport. Außerdem bin ich ein großer Schalke 04 Fan und besuche bei Gelegenheit auch gerne Spiele. Bevor ich schlafen gehe, schaue ich gerne Dokumentationen über Geschichte oder Wissenschaft. Mein akademischer Hintergrund umfasst meine Schulausbildung an einem kirchlichen Gymnasium, wo ich im Jahr 2023 mein Abitur abgeschlossen habe. Während meiner Oberstufenzeit waren meine Leistungskurse Mathematik, Physik und Politik-Wirtschaft. Seit September 2023 verfolge ich ein Studium im Bereich Business Engineering an der Universität Maastricht.

Mein Name ist Niko Jungmann, ich bin 19 Jahre alt, abgeschlossener Abiturient an einem psychologisch/pädagogischen Gymnasium und bin bereits erfahren in der Hilfestellung und Unterstützung von Schülern aller Altersgruppen. Ich unterrichte in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Erdkunde und Biologie und stehe sowohl für Grund- oder Realschüler als auch für Gymnasiasten in der Abiturvorbereitung zur Verfügung. Ich lege besonders viel Wert auf Geduld und Verständnis und richte meine Unterstützung stets nach pädagogisch wertvollem Umgang aus. Mir ist wichtig, dass die Lernenden nicht nur effektiv lernen, sondern dabei auch Spaß haben, sich wertgeschätzt und auf Augenhöhe behandelt fühlen und so weit es geht stressfrei lernen können. Ich freue mich schon darauf, Ihnen helfen zu können! Meine Schullaufbahn verlief äußerst geradlinig, mit einem vorangehenden Besuch der Dalberg Grundschule in Ladenburg, woraufhin ich auf die LZR-Schule in Heidelberg gewechselt bin und schlussendlich mein Abitur an der Helen-Keller-Schule in Weinheim abgeschlossen habe. Im Rahmen des pädagogischen Schwerpunkts der Helen-Keller-Schule durfte ich bereits Praktika in diversen sozialen Einrichtungen absolvieren. Durch diese Erfahrungen entwickelte ich das Interesse daran, Nachhilfe in meinem Umfeld anzubieten, wobei sich schnell durch Kontakte und Bekanntschaften in Bildungseinrichtungen Interessenten finden ließen. Seither gebe ich aktiv Nachhilfe für Schüler jeder Altersgruppe, und unterstütze neuerdings Gymnasiasten bei der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen.