Online Nachhilfe Mathe Berufsschule – individuell und auf den Punkt

Hallo, ich heiße René Maresch und ich studiere Politik, Philosophie und Volkswirtschaft. Ich unterrichte Mathe bis zum Abitur im Grundkurs, außerdem noch Deutsch, Deutsch als Fremdsprache und Geschichte. Eine erste berufliche Laufbahn habe ich schon hinter mir: als Koch in Düsseldorfer Restaurants. Mit Mitte 30 habe ich mein Abitur nachgeholt, was mir sehr viel Freude bereitet hat. Seit Mai 2024 gebe ich nun das Gelernte an Schülerinnen und Schüler weiter. Auf diese Weise schließt sich für mich der Kreis. In Mathematik war ich schon immer sehr gut. Die Fächer Deutsch und Geschichte machen mir heute, als Erwachsener, genauso viel Freude. Die Seele hat immer wieder Hunger auf Bildung: Man möchte die große Welt und ihre Zusammenhänge näher kennenlernen... bis sie überschaubar genug geworden ist, sich frei in ihr zu bewegen. Ein Schulabschluss, der zu einem passt, ist ein guter erster Schritt hinein in die Welt. Die Inhalte sind zwar interessant, aber eigentlich zweitrangig neben der wertvollen Erfahrung, dieses Riesenprojekt gemeistert zu haben. Auch der Erfolg, einen Rückstand in der Schule aufgeholt zu haben, ist ein bahnbrechendes Erlebnis, das auch mir zuteil wurde. Man erinnert sich noch in vielen Lebenssituationen beispielhaft daran und fasst so immer wieder neuen Mut, seine Ziele zu verfolgen. Ich begleite Euch sehr gerne dabei! Bis bald, René Maresch Ich habe an Düsseldorfer Gymnasien meine erste Schulzeit verbracht. Als Jugendlicher habe ich einen Sommer lang für eine Nachprüfung in Mathe gelernt: ich wollte so gerne in meiner Klasse bleiben, um weiter mit den anderen Jungs Fußball spielen zu gehen. Als ich bestanden hatte, kam ich (mitten in deren Unterricht) zurück in meine Klasse und alle haben sich umgesehen und applaudiert. Die folgenden Jahre war ich in einem Nachhilfeinstitut, wo ich bei meinen Hausaufgaben begleitet wurde: die Nachhilfelehrer kennen zu lernen war mir ebenfalls eine gute Erfahrung. Nach der Schule, die ich damals ohne Abitur abgeschlossen habe, wurde ich Koch und habe gute Jahre in der Gastronomie verbracht. In den letzten Jahren wurden meine Tätigkeiten dort aber immer mehr verwaltender Natur und so lag es dann nahe, noch einmal zur Schule zurück zu kehren. Im zweiten Bildungsweg habe ich dann also das Abitur nachgeholt: Es war mir eine ganz besondere Freude, mit den Mitschülern und Lehrern diese Abende zu verbringen und mich den Herausforderungen zu stellen. Jetzt noch auf Lehramt zu studieren würde mir zu lange dauern, aber Nachhilfe gebe ich wirklich gerne!

Ich bin Karl, humorvoll, empathisch und logisch. Ich bin 28 Jahre alt, studierter Pädagoge und habe einen Bachelor of Education. Meine Kernfächer sind Deutsch, Geschichte und Mathematik. Ich freue mich darauf euch kennenzulernen und euch zu unterstützen. Ich besuchte das Gymnasium "Am Thie" in Blankenburg und daraufhin studierte ich an der Universität Potsdam Lehramt Deutsch und Geschichte für die Sekundarstufen 1 und 2 in den Fächern Deutsch und Geschichte. Während der Schulzeit gab ich den kleinen Geschwistern von Freunden Nachhilfe, während meines Studiums gab ich nebenbei Nachhilfe und leitete ein Jugendprojekt in der Bibliothek und nach meinem Studium arbeitete ich als Vertretungslehrer und Integrationshelfer.

Ich gebe mit großer Freude Nachhilfe in Mathematik und lege dabei besonders viel Wert darauf, auch komplizierte Themen verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur Formeln auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, warum etwas funktioniert. Dabei gehe ich individuell auf Fragen und Schwierigkeiten ein und passe meine Erklärungen an den jeweiligen Wissensstand an. Durch meine Erfahrung in der Nachhilfe weiß ich, dass oft schon eine andere Herangehensweise den entscheidenden Unterschied machen kann. Ich habe die Albert-Schweitzer-Schule in Kassel besucht und dort mein Abitur absolviert. Mein Spezialgebiet ist Mathematik, das ich im Abitur mit 14 Punkten abgeschlossen habe. Mit der Nachhilfe habe ich bereits vor etwa drei bis vier Jahren begonnen. Dazu kam es ursprünglich, weil mich ein Lehrer gefragt hatte, ob ich einige seiner Schüler unterstützen und unterrichten könnte. Seit etwa eineinhalb Jahren gebe ich zusätzlich Online-Nachhilfe und konnte dadurch viel Erfahrung mit unterschiedlichen Schülern, Klassenstufen und Lernständen sammeln. Besonders wichtig ist mir, mathematische Zusammenhänge verständlich und nachvollziehbar zu vermitteln.

Hallo, ich bin Lily und 18 Jahre alt. :) Diesen Frühling habe ich mein Abitur erfolgreich mit einem Notendurchschnitt von 1,1 absolviert. Für das Studium bin ich aus Hamburg in den Süden nach Mannheim gezogen. Nun studiere ich seit einem halben Jahr Unternehmensjura (eine Kombinationsstudiengang aus Jura und BWL) an der Universität Mannheim. Für mich persönlich war Mathe schon immer eines meiner Lieblingsfächer und in den letzten Jahren als Nachhilfelehrerin habe ich auch meine besten Wege gefunden das Wissen bestmöglich an die Schüler heranzutragen. Denn viele können es kaum glauben, aber Mathe kann auch großen Spaß machen! Abseits von Schule bzw. jetzt Uni, spiele ich gerne Volleyball oder gehe am Rhein entlang spazieren. Außerdem backe ich gerne oder treffe mich mit Freunden. Gerne freue ich mich dich bald kennenzulernen und dir die Inhalte aus der Mathematik näher zu bringen und eigene Verbesserungsentwicklungen zu beobachten. Bis bald, Lily Ich habe ein Gymnasium in Hamburg besucht und dort auch erfolgreich mein Abitur (1,1) absolviert. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Berufserfahrungen sammeln können, ich gab nicht nur Mathe-Nachhilfe, sondern ich leitete in der Oberstufe auch ein Mathematik-Tutorium. Dies war insofern sinnvoll und gewinnbringend, als dass sich Schüler meist im Schüler zu Schüler Verhältnis eher trauen Fragen zu stellen als es im gewöhnlichen Unterricht der Fall ist. Es ist immer schön mit anzusehen, wenn Schüler ein Thema durchdrungen haben und dies sich dann letztendlich auch in der Klausur widerspiegelt.

Hey :) ich bin Paula, 24 Jahre alt, komme aus Baden-Württemberg und studiere aktuell Strategic Management and Innovation. Seit einigen Jahren bin ich in der Kinder- und Jugendarbeit tätig und habe bisher auch schon Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt. In meiner Freizeit gehe ich super gerne klettern, Mountainbiken und wandern. Ich habe im Bachelor BWL studiert und bin jetzt im Masterstudiengang Strategisches Management und Innovation. Nach dem Abi habe ich ein halbes Jahr als Au Pair gearbeitet und 2022 ein Auslandssemester im Peru absolviert. Letztes Jahr habe ich 3 Wochen in einer NGO in Guatemala englisch Unterricht gegeben, wobei ich viel lernen konnte. Außerdem habe ich immer mal wieder meiner kleinen Schwester in Mathe und Englisch Nachhilfe gegeben.

Mein Name ist Lorenzo, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Sachsen. Meine Leidenschaft gilt den Naturwissenschaften, und ich habe kürzlich meinen Master in medizinischer Biotechnologie abgeschlossen. In meiner Freizeit lese ich gerne, gehe wandern, musiziere und repariere elektronische Geräte. Zudem habe ich Erfahrung im Unterrichten von Schülern. Nach meinem Abitur in Meißen 2018 habe ich einen dualen Bachelor in Labor- und Verfahrenstechnik mit dem Schwerpunkt Biotechnologie in Riesa absolviert. Das duale System kombinierte Theorie und Praxis, wobei mein Praxispartner das Leibniz-Institut für Polymerwissenschaften in Dresden war, wo ich mich auf Material- und Biowissenschaften spezialisiert habe. Meine Bachelorarbeit behandelte die hämokompatiblen Eigenschaften omniphober mikro- und nanostrukturierter Oberflächen. Parallel dazu war ich als Referent für die International Masterclasses in Dresden tätig, wo ich Schüler in Teilchenphysik unterrichtete. Ab 2021 studierte ich Pharmaceutical Biotechnology an der Hochschule Zittau und war dabei als studentischer Dozent für kosmetische Chemie an der Adolph-Kolping-Berufsschule in Dresden tätig. 2022 wechselte ich an die Universität Rostock, um meinen Master in Medical Biotechnology zu verfolgen. Neben meinem Studium arbeitete ich als studentische Hilfskraft sowohl in der Gewebespende Mecklenburg-Vorpommern als auch im Institut für Experimentelle Chirurgie Rostock, wo ich meine GV SOLAS Zertifizierung abschloss. Meine Masterarbeit untersuchte die Wirkung von GSK805 auf cerulein-induzierte chronische Pankreatitis. Meine Nachhilfeerfahrungen umfassen die Vermittlung komplexer naturwissenschaftlicher Themen, sowohl im schulischen als auch universitären Kontext, und zeichnen sich durch eine klare, praxisnahe Wissensvermittlung aus.

Hallo zusammen, Mein Name ist Marc und ich bin Physikstudent in Hannover. In den vergangenen Jahren habe ich regelmäßig im privaten Umfeld in verschiedenen Altersklassen Nachhilfe gegeben. Besonders viel habe ich Mathe auf Abiturniveau unterrichtet. Nun möchte ich auch hier mein Wissen weitergeben und euch zu guten Noten verhelfen. Liebe Grüße Marc Ich studiere zurzeit Physik im Master an der Leibnizuniversität Hannover. Dort habe ich auch meinen Bachelor mit einer Gesamtnote von 1,2 absolviert. Zudem habe ich ein Auslandssemester in Riga, Lettland gemacht und Praktika in Hamburg und Japan abgeschlossen. Nachhilfe habe ich in den letzten Jahren viel im privaten Umfeld gegeben. Vor allem auf Abiturniveau Mathe und Physik aber auch alle anderen Naturwissenschaften zwischen 8. Klasse bis Abitur.

Mein Name ist Sebastian und ich bin ausgebildeter Lehrer für Mathematik und Chemie. Mich macht es traurig, wie oft genau diese Fächer Frust und Ärger auslösen – obwohl in ihnen so viel Wunder, Logik und Spannung stecken. Ich habe selbst erlebt, wie faszinierend diese Wissenschaften sein können. Mich hat die Begeisterung gepackt, die Neugier hat mich angetrieben – und genau dieses Feuer möchte ich weitergeben und bildet das Fundament meines Unterrichts: Ich will zeigen, dass Mathe und Chemie mehr sind als Formeln und Regeln – sie sind Schlüssel zum Verstehen der Welt. Mein Ziel ist es, aus Frust Neugier zu machen und aus Unsicherheit Begeisterung wachsen zu lassen. Natürlich kenne ich als "echter Lehrer" die typischen Fehlvorstellungen und auch ein paar Insider-Tricks, wie man sich clever auf Arbeiten und Klausuren vorbereitet – ohne dabei den Spaß zu verlieren. Ich habe das zweite Staatsexamen für das höhere Lehramt an Gymnasien in Mathematik und Chemie im Freistaat Sachsen abgelegt. Mein Studium absolvierte ich an der TU Dresden und arbeitete bereits während dieser Zeit als Tutor für Mathe- und Chemiestudierende. Um mein Studium zu finanzieren, ließ ich mich zum Rettungssanitäter ausbilden und bin seitdem im Rettungsdienst tätig. Dort half ich bei der biochemischen und pharmakologischen Schulung der Auszubildenden. Nach dem ersten Staatsexamen absolvierte ich den Vorbereitungsdienst an einer Schule und unterrichtete auch in der Unterrichtsversorgung. Mein Fokus liegt heute auf echtem Tiefenverständnis in Mathematik und Chemie. Nur wer die Abläufe und Inhalte wirklich versteht, verwandelt ein unsicheres „Ich probiere mal was“ in ein überzeugtes „Ich weiß, wie es geht – und kann es sicher anwenden.“ Fortgebildet habe ich mich erfolgreich in den Bereichen: Arbeiten mit Dyskalkulie, ADHS und LRS, sowie in der Erwachsenenbildung

Meine Mitmenschen würden mich als offen, empathisch und fröhlich beschreiben. Mir ist es sehr wichtig eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, da ich damals selbst gemerkt habe was das für einen Unterschied machen kann. Ich selbst habe ADHS und kann deshalb erst recht verstehen wenn Lernen mit Frust verbunden ist oder dass wir nun mal alle unterschiedlich Lernen und man deshalb als Lehrkraft verschiedene Erklärungsansätze ausprobieren sollte. Aktuell bin ich dabei meine Bachelorarbeit anzumelden. Diese ist für das Studium der Sozialwissenschaft. Im Rahmen des Studiums hat mir besonders das Modul zu Bildungsdidaktik gefallen. Dort habe ich grundlegende Prinzipien für die Gestaltung von guter Bildung gelernt. Auch ein Modul in dem ich die Gestaltung von Workshops gelernt habe und wie man eine sichere Umgebung schafft zählt zu einer meiner schönsten Erfahrungen in dem Studium. Unterschiedliche Bedürfnisse erkennen und darauf eingehen und vieles mehr sind unerlässlich für erfolgreiche Nachhilfe

Hallo zusammen, mein Name ist Musa Rieser, ich bin 27 Jahre jung und mache zurzeit meinen Master in der Informatik, den ich voraussichtlich in etwa einem Jahr abschließen werde. Ich habe bereits einige Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Altersklassen in Fächern wie Englisch, Mathematik und Informatik unterstützt. Dabei ist mir besonders wichtig, geduldig, ruhig und empathisch auf die individuellen Schwierigkeiten einzugehen. Ich verstehe gut, wenn ein Thema oder eine Aufgabe frustrierend sein kann. Deshalb versuche ich, komplexe Inhalte strukturiert und in verständlichen Teilschritten zu erklären. So entstehen kleine Erfolgserlebnisse, die motivieren und dabei helfen, Themen besser zu verstehen und Probleme selbstständiger zu lösen. Ich freue mich auf Ihr Vertrauen und eine gute Zusammenarbeit. Ich habe zunächst die Erasmus-Kittler-Schule mit dem Schwerpunkt Informatik besucht und dort meine Fachhochschulreife in Informatik mit 1.7 abgeschlossen. Anschließend habe ich an der Hochschule Darmstadt Informatik mit dem Schwerpunkt Kommunikation und Medien studiert und meinen Bachelor of Science erfolgreich mit 1.9 abgeschlossen. Zurzeit mache ich meinen Master in Informatik mit Vertiefung in Technische und Graphische Systeme, den ich voraussichtlich in etwa einem Jahr abschließen werde. Mein Spezialgebiet liegt vor allem in Informatik, Mathematik und dem strukturierten Erklären komplexer Probleme. Schon während meiner Schulzeit habe ich erste Nachhilfeerfahrungen gesammelt: In der 9. Klasse habe ich zwei Geschwistern aus der 7. Klasse Nachhilfe in Mathematik und Deutsch gegeben. Später, in der 11. Klasse, habe ich Schülerinnen und Schüler aus der 10. Klasse in Mathematik und Informatik unterstützt. In den letzten drei Jahren habe ich außerdem regelmäßig meinen beiden Neffen, die nun in die 6. und 7. Klasse kommen, in verschiedenen Fächern geholfen, besonders in Mathematik und Englisch. Auch während meines Studiums habe ich häufig Kommilitoninnen und Kommilitonen bei Themen aus Informatik und Mathematik unterstützt und ihnen komplexe Inhalte verständlich erklärt.