Michael M.

Hallo, mein Name ist Jonas! Seit meiner Schulzeit liebe ich Mathematik und Physik, deshalb habe ich mich auch entschlossen diese Fächer zu studieren. In Verlauf meines Studiums habe ich drei Semester lang Erfahrung als Tutor in den Vorlesungen der Analysis und Höheren Mathematik für Physiker sammeln können und möchte nun Schülern helfen ihre Wunschnote in dem Fach Mathe zu erreichen. Egal welche Schulart oder Klassenstufe (hauptsächlich Oberstufe/Studenten), durch meine Hilfe wirst du zum Experten in deinen aktuellen Themengebiet! So dass, die nächste Klausur genau so läuft wie du es dir vorstellst. Hier möchte ich ein paar Anhaltspunkte zu meinem Akademischen Hintergrund teilen: -Universität: Universität Bayreuth -Abschluss: Bachelor of Science in Mathematik mit Anwendungsfach Physik -Schwerpunkte: Statistik, neuronale Netze, Machine Learning, Algebra, Galoistheorie -Abschlussarbeit academia Link: https://www.academia.edu/128663067/Der_Irreduzibilit%C3%A4tssatz_von_Hilbert?source=swp_share -Berufserfahrung: Hiwi an der Universität Bayreuth Gerade mache ich meinen Master in Mathematik :)

Ich heiße Tilo Kowalski und bin in Düsseldorf geboren, wo ich nach dem Abitur und der Bundeswehrzeit auch Mathematik mit Nebenfach Theoretischer Physik auf Diplom studiert habe. Meinen Erfahrung im Bereich Nachhilfe erstreckt sich auf über 25 Jahre u.a. auch 10 Jahre beim Studienkreis in der Gruppennachhilfe. Ich habe die Grundschulen (bedingt durch Umzug) in Hilden und Heiligenhaus besucht, anschließend noch das Gymnasium, die Realschule in Heiligenhaus und das Gymnasium in Essen-Kettwig, wo ich auch nach 13 Jahren Schule meine Abiturprüfungen abgelegt habe. Nach meiner Bundeswehrzeit in Hemer habe ich in Düsseldorf Mathematik studiert mit Abschluß Diplom-Mathematiker.

Hey, ich bin Ece, 26 Jahre alt und studiere Medizin im sechsten Jahr. Mein Abitur habe ich 2019 mit den Leistungskursen Mathe und Französisch abgeschlossen - eine eher ungewöhnliche Kombination, die aber genau zeigt, wie vielseitig meine Interessen sind. Schon damals habe ich gemerkt: Wenn man ein Fach wirklich versteht, kann es sogar richtig Spaß machen. Genau das ist auch mein Ziel im Unterricht: Ich möchte dir nicht nur beim Lernen helfen, sondern dir zeigen, dass Mathe oder Französisch gar nicht so „schwer" sein müssen, wie sie oft wirken. Mit der richtigen Erklärung und etwas Übung kommt das Verständnis ganz von selbst. Ich habe die Drei-Linden-Grundschule in Bad Soden-Neuenhain besucht und anschließend mein Abitur am Taunusgymnasium Königstein gemacht. Bereits in der Oberstufe habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben und erste Erfahrungen im Erklären und individuellen Fördern von Schülern gesammelt. Aktuell studiere ich Medizin an der Medical University of Varna.

Mein Name ist Lin Ziadeh, ich bin 22 Jahre alt und studiere Verfahrenstechnik. Ich interessiere mich besonders für Mathematik und Englisch und möchte mein Wissen gerne an Schülerinnen der Unterstufe weitergeben. Mir macht es Spaß, Dinge einfach und verständlich zu erklären und gemeinsam Lernfortschritte zu erreichen. Ich bin eine geduldige, freundliche und motivierte Person und möchte Schülerinnen dabei helfen, sicherer in der Schule zu werden und mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, strukturiert und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Ich habe mein Abitur an der Steuben-Gesamtschule Potsdam in Brandenburg absolviert. Aktuell studiere ich Verfahrenstechnik an der Technische Universität Berlin. Während meiner schulischen und akademischen Laufbahn habe ich besonders gute Kenntnisse in Mathematik und Englisch entwickelt. Mein Schwerpunkt liegt darauf, komplexe Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, besonders für Schüler*innen der Unterstufe. Durch mein Studium habe ich gelernt, analytisch zu denken, geduldig zu arbeiten und auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Auch ohne zusätzliche Zertifikate bringe ich Motivation, Verantwortungsbewusstsein und Freude am Unterrichten mit. Mein Ziel ist es, Schüler*innen individuell zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu helfen, bessere schulische Leistungen zu erreichen.