Sven B.

Hallo, ich bin Amjad und stehe kurz vor dem Abschluss meines Bachelors in Medizinphysik an der TU Dortmund. Mathe macht mir Spaß, und ich erkläre gerne so, dass es wirklich verständlich wird Schritt für Schritt und ohne Druck. Ich bin geduldig und motiviert, weil es mich freut, wenn Schüler merken: ‚Ach, so schwer ist das gar nicht!‘. Da Arabisch meine Muttersprache ist, kann ich auch Kinder mit Migrationshintergrund gezielt unterstützen. In meiner Freizeit spiele ich regelmäßig Fußball, ab und zu Volleyball und ich mag es, Schach zu spielen. Außerdem lerne ich gerne Sprachen. Neben Deutsch und Arabisch spreche ich Englisch auf hohem Niveau. Ich freue mich sehr, Teil des GoStudent-Teams zu sein und meine Begeisterung für Mathematik an die Schüler und Schülerinnen weiterzugeben. Vor einigen Jahren habe ich mein Abitur abgeschlossen und studiere mittlerweile Medizinphysik an der TU Dortmund, wo ich voraussichtlich nächstes Jahr meinen Bachelorabschluss machen werde. Erste Nachhilfeerfahrungen habe ich schon während meiner Schulzeit gesammelt, da ich Mitschülerinnen in Mathematik unterstützt habe. Dabei habe ich gemerkt, dass ich mathematische Inhalte gut erklären kann, unabhängig von Sprachbarrieren. Später habe ich auch jüngeren Schülern geholfen, Grundlagen zu wiederholen, und sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten. Es motiviert mich, wenn ich sehe, dass meine Erklärungen wirklich helfen und Mathe plötzlich verständlich wird.

Ich habe meine Abiturprüfungen in Mathematik, Chemie und Englisch im erhöhten Niveau absolviert und nebenbei Bio als Leistungskurs in der Oberstufe gehabt. Ich habe selber damals Nachhilfe in Deutsch genommen und konnte mich so verbessern. Deshalb würde ich gerne meine Kenntnisse nutzen um Schülern zu helfen besser durch den Lernstoff zu kommen und ggf. eine neue Begeisterung für die Naturwissenschaften zu entwickeln. Ich habe an der TUHH Allgemeine Ingenieurwissenschaften mit dem Schwerpunkt Mediziningenieurwesen studiert, bin sehr technikaffin und ausgeprägte Kenntnisse in den Bereichen höhere Mathematik (speziell Analysis und Lineare Algebra), Technische Mechanik, Biologie und Chemie. Ich habe bereits im Privaten Umfeld erfolgreich Schülern in den Fächern Mathematik und Chemie unterstützen können.

Als rüstiger Rentner habe ich noch gern Kontakt zu jungen Menschen und Spaß daran, anderen die Wunderwelt der Wissenschaft näher zu bringen. Nach den ersten 2/3 meines Berufslebens als Bauingenieur erinnerte ich mich an meinen ursprünglichen Wunschberuf und setzte mein Lehramtstudium fort. Nach dem Abitur hatte ich dieses begonnen, aber wegen des damaligen Stellenmangels zugunsten eines Bauingenieurstudiums abgebrochen. Die Uni erkannte meine alte Studienzeit an und ich stieg direkt ins 5. Semester ein. Als ich mich zum Examen anmeldete, sah das Prüfungsamt dies leider anders, erkannte die alten Semester nicht an und ließ mich nicht zum Examen zu. So wechselte ich ohne Staatsexamen als Quereinsteiger ins Lehramt und unterrichtete bis zum Renteneintritt Mathematik, Physik, hin und wieder auch Chemie und Informatik. Schon während des Studiums hatte ich auch als Studienkreistutor in der Filiale Uelzen gearbeitet. Dies setze ich seit dem Renteneintritt fort und unterstütze, nun auch online, Schüler und Studenten (ich bin ein Befürworter des generischen Maskulinums). Neben der Naturwissenschaft begeistern mich Sport und Musik. Im Volleyball spielte ich leistungsorientiert und war 30 Jahre lang Trainer (Jugend bis zu 2. Liga), solange der Körper dies zuließ. Dies ermöglichte mir die Finanzierung des Studiums auf angenehme Art. Privat spiele ich gern Gitarre. Grundschule Sternschule Uelzen, Abitur am Herzog-Ernst-Gymnasium-Uelzen, TU Hannover (Mathematik, Physik), FH Nordostniedersachsen (Bauingenieurwesen) Abschluss Diplom-Ingenieur, CDI-Technik-Informatiker-Lehrgang, Leibniz Universität Hannover (Mathematik, Physik) Zulassung zum Staatsexamen vom Prüfungsamt verweigert.

Hallo! Bei mir seid ihr in sicheren Händen, denn durch meine langjährige Erfahrung als Nachhilfe-Lehrer und Tutor und Dozent an der Universität habe ich gelernt, das Wissen so einfach wie möglich weiterzugeben und zusätzlich auch, wie es am besten mit Schülern klappt, gemeinsam zu lernen. Hier gilt nicht die normale Schüler-Lehrer-Beziehung: ich bin als Mentor da, bei dem die Schüler sich nicht schämen müssen, Fragen zu stellen, sondern durch Fragen und Übungen aufgefordert werden, das erlernte Wissen anzuwenden. Durch eine Stunde kann ich Dich gut überzeugen! Freue mich auf Dich! Mein Bildungshintergrund umfasst ein abgeschlossenes und noch fortlaufendes Master in den Fächern Mathematik und Luft und Raumfahrttechnk. Während meines Studiums an der Uni Stuttgart vertiefte ich nicht nur fachliche Kenntnisse, sondern auch pädagogische Methoden durch Kurse in Didaktik und Psychologie. Meine Arbeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Reutlingen hat mir den Umgang mit den Studeten beigebracht, da habe ich Praktika Abschlussarbeiten betreut Seit über 10 Jahren gebe ich Nachhilfe für Schüler:innen aller Klassenstufen (5.–13. Klasse) sowie Studierende in Mathematik, Physik und verwandten Fächern. Meine Erfahrung reicht von Einzelunterricht bis zur Gruppennachhilfe, sowohl privat als auch bei Nachhilfeinstituten. Besonders liegt mir die individuelle Förderung – ich passe mich an Lernstile an, erkläre komplexe Themen verständlich und helfe bei Prüfungsvorbereitungen (Abitur, Klausuren). Zudem unterstütze ich Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten durch geduldige, motivierende Begleitung. Mein Ziel ist es, nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu stärken.