Ahmad A.

Ich bin ein offener und zuverlässiger Mensch, der gerne mit anderen zusammenarbeitet. In meiner Freizeit gehe ich regelmäßig ins Gym, spiele Fußball und Tennis – Sport ist für mich ein guter Ausgleich und hat mir beigebracht, diszipliniert und geduldig zu sein. Außerdem reise ich sehr gerne und interessiere mich für andere Länder und Kulturen. Besonders wichtig ist mir der Umgang mit Menschen: Ich bin ein einfühlsamer Zuhörer, nehme mir Zeit für Fragen und erkläre Inhalte ruhig und verständlich. Genau das möchte ich auch in der Nachhilfe weitergeben. Ich habe meine ersten zwei Jahre Grundschule in Berlin absolviert, bis meine Familie sich entschlossen hat, nach Graz (Österreich) zu ziehen, wo ich meine letzten zwei Jahre Volksschule verbracht habe. Danach bin ich in das Bundesgymnasium/Bundesrealgymnasium Seebacher in Graz für 8 Jahre gegangen, bis ich im Juni 2023 dort meine Matura abgeschlossen habe. Danach habe ich mich entschieden nach 9 Monaten verpflichtenden Zivildienst, dass ich für das Studium wieder zurück nach Berlin ziehe, wo ich gerade studiere. Bis jetzt habe ich offiziell noch keine Nachhilfe angefangen, aber ich habe schon sehr oft Menschen in meinem Umfeld (zum Beispiel meine Geschwister oder Freunden) verschiedene Themen zu Mathematik Unterstufe/Oberstufe erklärt und ihnen geholfen diese zu verstehen.

Mein Name ist Fahim Rad. Mit über 15 Jahren Erfahrung habe ich bereits unzähligen Schülern verschiedenster Schulformen (sowie Studenten) erfolgreich in Mathematik geholfen. Ich biete professionelle Unterstützung, analysiere schnell, wo Kernschwierigkeiten liegen, und stimme meine Vorgehensweise auf deinen Lerntyp ab. Das umfasst Hausaufgaben-Support und fokussierte Klausur-/Prüfungsvorbereitung. Zusätzliche Einblicke aus dem Scriptwriting für Lerninhalte helfen, dein Wissen logisch und nachhaltig aufzubauen. Mein Bildungshintergrund umfasst Studiengänge in Mathematik (Justus-Liebig-Universität Gießen) und Maschinenbau (Technische Hochschule Mittelhessen, Gießen). Ich verfüge über mehr als 15 Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrer für Mathematik, Physik und Chemie, gesammelt bei verschiedenen Bildungsinstituten, wobei ich auch umfangreiche Online-Erfahrung sammelte. Ergänzend war ich als Scriptwriter für mathematische Lernanimationen und als Mathematikdozent tätig.

Mein Name ist Anna Brandewiede. An der Universität Bremen studiere ich Germanistik im Master. Ich begeistere mich sehr für Literatur und Sprachen, aber auch für Theater und Musik. Das ist mir schon in der Schule so gegangen. Was ich in der Schule aber gar nicht gemocht habe, waren die Analysen von Literatur im Deutschunterricht. Das habe ich erst an der Universität angefangen zu mögen. Ich kann also verstehen, wenn auch du sowas nicht wirklich magst. Aber weißt du was? Gemeinsam schaffen wir das. Ich habe an der Universität Bremen einen Bachelor in Germanistik gemacht. Jetzt bin ich an der selben Universität im Master Germanistik und im Master Transnationale Literaturwissenschaft eingeschrieben. Ich habe über zwei Jahre lang als studentische Coach für wissenschaftliches Schreiben gearbeitet. Während dieser Tätigkeit habe ich Einzelberatung und Workshops zum wissenschaftlichen Hausarbeiten angeboten.

Ich heiße Marielle und habe im Juni 2025 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,1 abgeschlossen. Im Oktober beginne ich mein Medizinstudium – bis dahin (und gerne darüber hinaus) möchte ich meine Zeit nutzen, um Schülerinnen und Schüler mit Nachhilfe zu unterstützen. Schon während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig jüngeren Schüler*innen Nachhilfe gegeben, z. B. in Deutsch, Englisch, Biologie oder Mathematik. Mir hat das immer viel Freude bereitet: Ich erkläre gerne verständlich, motiviere zum Dranbleiben und finde es unglaublich schön, wenn jemand plötzlich den Stoff versteht und mit mehr Selbstvertrauen weiterlernt. Ich arbeite strukturiert, bin sehr geduldig und gehe liebevoll und optimistisch mit meinen Nachhilfeschüler*innen um. Mir ist wichtig, dass Lernen in einer angenehmen Atmosphäre stattfindet – ohne Druck, dafür mit viel Ermutigung und auf Augenhöhe. Neben der Schule war und ist Musik eine große Leidenschaft von mir – ich singe leidenschaftlich gern, sei es im Chor oder privat. Außerdem begleitet mich mein Hund täglich durchs Leben – Tiere bedeuten mir viel, und ich glaube, sie lehren einen auch Achtsamkeit und Verantwortung. Ob du Hilfe bei Hausaufgaben brauchst, dich gezielt auf Prüfungen vorbereiten willst oder allgemein strukturierter lernen möchtest – ich helfe dir gerne weiter und freue mich darauf, dich kennenzulernen! Im Juni 2025 habe ich mein Abitur mit dem Notendurchschnitt von 1,1 erfolgreich abgeschlossen. Die Wahl meiner Prüfungsfächer – Mathematik, Chemie, Latein, Physik und Politik – spiegelt meine große fachliche Bandbreite und mein Interesse an sowohl naturwissenschaftlichen als auch geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Themen wider. Für meine herausragenden Leistungen in der Abiturprüfung wurde ich mit fachbezogenen Auszeichnungen in Chemie, Latein und Katholischer Religion geehrt. Diese Anerkennungen waren für mich nicht nur eine große Freude, sondern auch eine Bestätigung meiner kontinuierlichen Leistungsbereitschaft und meines tiefen fachlichen Interesses. Bereits während meiner Schulzeit habe ich über den Unterricht hinaus an verschiedenen Wettbewerben teilgenommen. So war ich Preisträgerin bei Jugend forscht, qualifizierte mich für die Auswahlrunden der Internationalen ChemieOlympiade und wurde auch im sprachlich-kulturellen Bereich ausgezeichnet – unter anderem beim RAC-Wettbewerb (Rhetorik – Antike – Cultura) sowie beim Landeswettbewerb Latein. Für mein besonderes Engagement und meine Leistungen in den naturwissenschaftlichen Fächern wurde mir das MINT-EC-Zertifikat mit besonderer Anerkennung verliehen. Eine große Ehre war zudem die Aufnahme als Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes, die junge Menschen mit überdurchschnittlichen schulischen Leistungen und gesellschaftlichem Engagement fördert. Diese intensive schulische Förderung meiner Interessen – vor allem im Zusammenspiel von Naturwissenschaft, Sprache und Ethik – hat meinen Berufswunsch gestärkt: Ab Oktober 2025 werde ich Medizin studieren, weil ich mein Wissen gezielt für und mit Menschen einsetzen möchte. Ich blicke auf eine Schulzeit zurück, die nicht nur von Noten, sondern von echter Neugier, Engagement und Begeisterung für Lernen geprägt war. Diese Haltung möchte ich auch im Rahmen von Nachhilfe weitergeben – mit Freude, Geduld und echtem Interesse daran, andere auf ihrem eigenen Bildungsweg zu unterstützen.