Ahmad S.

Hallo, ich bin Simon, bin 26 Jahre alt und studiere aktuell Fahrzeugtechnik. Nebenbei bin ich auch ein leidenschaftlicher Musiker und Komponist. Ich versuche Schüler*innen nicht nur das reine Wissen zu vermitteln, sondern auch das Verständnis für die Themen nahezubringen, damit das Wissen nicht nur bis zur nächsten Klausur bestehen bleibt. Ich habe mein Abitur mit den Leistungskursen Mathematik und Physik abgeschlossen. Im Anschluss habe ich ein Physik Studium an der RWTH begonnen, welches ich allerdings nicht abgeschlossen habe, da mir das Studium zu theoretisch war. Deshalb habe ich zu Fahrzeugtechnik gewechselt und bin da sehr zufrieden da es genau den richtigen Grad an Theorie und Praxis bietet.

Hi ich bin Funda, 27 Jahre alt, komme aus Aachen und studiere Journalismus und PR. Ich habe seit 2018 regelmäßig Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe gegeben und durfte Erfahrungen mit Schüler:Innen im Kindergartenalter bis hin zur Abiturphase sammeln. Nach meinem Abitur bin ich für ein halbes Jahr nach Australien gereist und war dort Aupair für eine tolle Familie mit drei Kindern. Als Aupair schlüpft man in die Rolle einer älteren Schwester und genau so war es auch für mich. Es war meine Aufgabe mich um die Kinder zu kümmern und diese auch bei Hausaufgaben zu unterstützen. Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium mit den beiden Leistungskursen in Deutsch und Englisch erfolgreich abgeschlossen. Danach habe ich mir ein halbes Jahr genommen um zu reisen und verschiedene Länder kennen zu lernen. Jetzt studiere ich und gebe seit 2018 regelmäßig Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe.

Ich bin ein kreativer Mensch, mit viel Freude an Kunst. Ich bin sehr geduldig und fröhlich und bringe gerne Anderen Neues bei. So habe ich schon im privaten Bereich Nachhilfe gegeben und konnte so ihnen helfen. Aus gesundheitlichen Gründen habe ich meine Ausbildung abbrechen müssen und freue mich nun mich vollständig auf die Nachhilfe konzentrieren zu können. Ich war erst auf der Comenius Grundschule und anschließend auf der Geschwister Scholl Gesamtschule, wo ich auch mein Abitur gemacht habe. Anschließend habe ich eine Ausbildung zur Friseurin angefangen, die ich wegen meiner Gesundheit abbrechen musste. Durch meine gesundheitliche Pause, bin ich nun hier, um anderen etwas beizubringen.

Mein Name ist Yasmin Leonie Stamm, ich bin 23 Jahre alt und studiere derzeit Jura im 9. Semester. Mein Abitur habe ich mit 1,2 abgeschlossen; meine Leistungskurse waren Englisch und Deutsch. Aufgrund meiner Begeisterung für Sprachen und Literatur habe ich mich auf die Nachhilfe in diesen beiden Fächern spezialisiert. Seit der Oberstufe engagiere ich mich in verschiedenen Projekten für Schüler, bei denen ich jüngere Mitschüler unterstützt und begleitet habe. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig individuelle Förderung, Geduld und Motivation für den Lernerfolg sind. In meinem Unterricht lege ich deshalb viel Wert auf eine klare Struktur, geduldige Erklärungen und individuelle Förderung. Mein Ziel ist es, dass meine Schüler nicht nur ihre Noten verbessern, sondern auch ein besseres Verständnis und Freude an der Sprache entwickeln. In meiner Freizeit lese ich viel, wodurch ich meine Leidenschaft für Literatur und Sprache kontinuierlich vertiefe. Mein Abitur habe ich mit der Note 1,2 abgeschlossen; meine Leistungskurse waren Englisch und Deutsch. Aufgrund meiner Begeisterung für Sprachen und Literatur unterrichte ich diese Fächer seit mehreren Jahren mit Leidenschaft. Ich studiere derzeit Rechtswissenschaften (Jura). Für meine schulischen und akademischen Leistungen wurde ich zudem durch verschiedene Stipendien gefördert. Mir ist es wichtig, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Ich stelle zusätzlich Lernmaterialien bereit, sodass sowohl die Kinder als auch die Eltern den Lernfortschritt nachvollziehen können. Darüber hinaus engagiere ich mich seit der Oberstufe in verschiedenen Projekten für Schüler, was meine Erfahrung in der Betreuung und Förderung von Lernenden weiter vertieft hat. Mein Ziel ist es, eine klare, strukturierte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schülerinnen nicht nur ihre Leistungen verbessern, sondern auch Freude am Lernen entwickeln.