Aiko M.

Hallo :) Ich bin Julie – ich habe 2025 mein Abitur absolviert und starte dieses Jahr mit meinem Studium für Gymnasiallehramt in Geschichte und Französisch. Ich habe zwei kleine Geschwister und einen Hund. In meiner Freizeit male ich gerne, tanze oder verbringe Zeit mit meinen Freunden. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und war in der SMV aktiv. Mir macht es total Spaß, anderen beim Lernen zu helfen und Zusammenhänge zu erklären. Deswegen freue ich mich, euch kennenzulernen und auf eurem Lernweg zu begleiten! :) Nach der Grundschule habe ich das Gymnasium besucht und dieses mit einem sehr guten Abischnitt abgeschlossen. Während meiner gymnasialen Laufbahn habe ich schon Nachhilfe für viele unterschiedliche Jahrgangsstufen, v. A. In der Unter- und Mittelstufe gegeben. Dies geschah meistens im Fach Mathe, aber auch in Französisch, Latein und Physik.

Hi mein Name ist Tom, ich bin 23 Jahre alt und komme aus Trier. Ich habe 2021 in Trier auf dem Humboldt-Gymnasium mein Abitur bestanden und studiere nun seit dem Sommersemester 2021 Wirtschaftswissenschaften mit der Spezialisierung auf Immobilienökonomie. In meiner Freizeit bin ich ein aktiver Mensch und spiele gerne Basketball und Klavier. Meine schulische Laufbahn begann an der Grundschule Trier-Feyen. Nach dem erfolgreichen Abschluss der vierten Klasse wechselte ich auf das Humboldt-Gymnasium in Trier, wo ich im Jahr 2021 mein Abitur ablegte. Während meiner Zeit am Humboldt-Gymnasium erwarb ich zusätzlich das Große Latinum. Im Anschluss an mein Abitur nahm ich ein Studium an der IU Internationalen Hochschule auf. Dort studiere ich im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften mit dem Schwerpunkt Immobilienökonomie und Finanzmathematik.

(Mathe bis zur 9. Klasse | Deutsch bis zum Abitur | Englisch bin zum Abitur) Hallo! Ich bin Eliza und würde dir liebend gerne helfen, besser in der Schule zu werden. In meiner Freizeit tanze ich Standard und Latein, reite Dressur und springe, schreibe mein eigenes Buch, lese viel, spiele Computer und PS4 (hoffentlich auch bald PS5) und zeichne auf meinem iPad digital Bilder. Früher habe ich Klavier und Schlagzeug gespielt. Meine Lieblingsfächer waren immer Englisch, Kunst und Schauspiel. Die Naturwissenschaften mochte ich gar nicht. Erst nach meinem Abitur habe ich verstanden, dass sie gar nicht so schlimm sind, wie ich immer gedacht habe. **TSH** MATHE - NUR SCHÜLER*INNEN BIS EINSCHLIESSLICHßLICH 9. KLASSE Schon vor der Uni habe ich Nachhilfe gegeben. Seit 2015, um genau zu sein. Ich studiere Englisch im Hauptfach und Italienisch im Nebenfach auf Lehramt an der Humboldt-Universität zu Berlin, sprich ich werde in ein paar Jahren eine richtige Lehrerin sein. Momentan bin ich im 7. Semester meines Studiums und werde dieses Jahr im Bereich Literatur meine Bachelor Arbeit schreiben. Danach steht mein Master und das Referendariat an. Ich habe bereits viel Erfahrung mit Schüler*innen, die Dyskalkulie oder Legasthenie haben.

Hallo! Ich heiße Marlen und studiere Lehramt, weil mir die Arbeit mit Schüler*innen unglaublich viel Spaß macht und ich hoffe, dass ich mein Wissen weiter vermitteln kann. Außerhalb von meinem Studium bin ich seit mittlerweile 16 Jahren aktive Leistungsschwimmerin und Trainerin zweier Jugendschwimmgruppen. Zudem lese ich sehr gerne und beschäftige mich viel mit Kunst. Als Nachhilfelehrerin möchte ich gerne einen Teil meiner Freizeit nutzen, um zusätzlich etwas Sinnvolles zu tun und hoffentlich ein paar Schüler*innen in ihrer Schullaufbahn helfen. Ich freue mich auf viele erfolgreiche Einheiten! Ich habe im Sommer 2022 mein Abitur geschrieben und studiere derzeit Gymnasiallehramt (Fächer: Deutsch, Geschichte, Psychologie). Seit meinem Abitur habe ich einige Praktika in verschiedenen Bereichen in Zusammenhang mit Kunst und Sozialem absolviert, die mir gezeigt haben, dass ich unbedingt mit Menschen zusammenarbeiten möchte. Als langjährige Übungsleiterin in einem Schwimmverein habe ich schon viel Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und im Hinblick auf meinen Berufswunsch hoffe ich, mit GoStudent schon mal etwas in den Lehralltag einsteigen zu können.