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Alf G.

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Hallo, ich bin Alf, 57 Jahre, Mathelehrer und Familienvater. Ich unterrichte sehr gern Mathematik. Dabei versuche ich bei den Schülern stets die Grundlagen zu stabilisieren. Ich lege grossen Wert auf gute Kenntnis und Handhabe des 1x1, das Beherrschen der Zahlenfolgen und Grundrechenarten in den verschiedenen Zahlenberreichen. Ich freue.mich wenn meine Schüler Erfolg und Spaß haben. Von 1973-1983 besuchte ich die Allgemeinbildende Schule und im Anschluss von 1985 bis 1987 legte ich da Abitur ab. Nach dem Armeedienst studierte ich Pädagogik für die Fächer Mathematik und Chemie.Von 1996 bis 2002 arbeitete ich als Deutschlehrer in Chile, Lateinamerika. Während dieser Zeit studierte ich dort noch einmal 3 Jahre Pädagogik .

Lebenslauf. Mehr über Alf

Fächer

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Grundschule

Realschule

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Spanisch

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Höchster Bildungsabschluss

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Bewertungen. Was Schüler*innen über Alf sagen

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2 Bewertungen

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Anita K.

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Amelie K.

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Pia B.

4.9

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Ich studiere Biophysik und Kognitionswissenschaften an einer Uni in den USA und bin zurzeit für das Schreiben meiner Bachelorarbeit in Deutschland. Frontalunterricht in der Schule fiel mir immer schwer, und daher habe ich mich früh mit effektiveren Lernmethoden auseinandergesetzt. In der Nachhilfe lege ich viel Wert auf Austausch und kooperatives Lernen. Wenn wir die Themen gemeinsam auf eine spielerische Art erlernen, bleibt es am Ende besser in den Köpfen, wir haben Spaß, und die guten Noten folgen ganz automatisch. Externes Abitur 2017 mit Leistungsfächern Mathe, English, und Biologie. Bachelor in Biophysik und Kognitionswissenschaften an der Minerva Universität in den USA seit 2019. Auslandssemester in Großbritannien, Südkorea, Indien, Argentinien, und Ruanda. Ich habe außerdem eine wissenschaftliche Publikation zum Thema Online Lernen während Corona mitveröffentlicht.

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Shane M.

Hi! My name is Shamay, and I’m an enthusiastic English tutor with a passion for helping students build confidence in their English skills. Whether you’re looking to improve your speaking, writing, or grammar, I’m here to support and guide you in a way that makes learning fun and engaging. My goal is to create a comfortable and encouraging environment where you feel motivated to practice and grow. Let’s work together to achieve your language goals! I graduated with a bachelor's degree in Business Administration majoring in Marketing Management. This gives me a unique perspective as a tutor. With my understanding of business communication, professional writing, and global markets, I can help students not only improve their general English skills but also develop the language needed for professional and business settings. Whether you're looking to enhance your conversational fluency, refine your business communication, or prepare for job interviews, I’m here to support you in a way that is practical, engaging, and tailored to your goals. Let’s work together to build your confidence in English!

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Ronald S.

3.7

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Hallo! Ich bin Ronald und ich unterrichte Mathematik für Schülerinnen und Schüler. Ich gebe schon über drei Jahre durchgehend Nachhilfe und habe so schon viel Erfahrung darin gesammelt. Meine Schülerinnen und Schüler waren bis jetzt immer zufrieden und die meisten konnten sich zumindest um einen ganzen Notengrad verbessern; oft aber auch noch mehr. Natürlich kommt es dabei immer auch auf die Bereitschaft der Schülerin und des Schülers an, selbst etwas beizutragen und viel Fleiß in das Ganze zu stecken. Aber selbst bei weniger motivierten KandidatInnen denke ich, dass ich die Fähigkeit habe, diese anzuspornen und sie zum Mitmachen zu animieren. Ich selbst bin persönlich sehr offen, freundlich und pflichtbewusst, was meinen Unterricht betrifft. Ich studiere auch seit 8 Semestern Physik an der Universität Wien. Warum das Studium "Physik" heißt und nicht "Mathematik", muss ich selber noch herausfinden, denn es besteht größtenteils aus klassischen mathematischen Fächern. Aber immerhin hilft mir das sehr für die Mathematiknachhilfe, weil ich dieses Fach nun tiefgehend verstehe und genau weiß, wo die Verständnisschwierigkeiten der SchülerInnen versteckt sind. Meine Lerneinheiten baue ich grundsätzlich so auf, dass zuerst Theorie wiederholt wird und es dann - eh klar - an die Übungen geht. Natürlich sollte die Schülerin bzw der Schüler auch bereit sein, sich Hausübungen von mir gehen zu lassen, die bis zur nächsten Einheit gemacht werden sollten. Ich denke, in jedem steckt eine Mathematikerin oder ein Mathematiker. Ich helfe euch gerne - natürlich mit etwas Einsatz auch von Eurer Seite - diese oder diesen zu entdecken! Ich freue mich, wenn Sie mich kontaktiert! Bis bald! Liebe Grüße, Ronald Szatmari Ich studiere gerade gleichzeitug Bachelor Lehramt Mathematik/Physik und Bachelor Physik an der Universität Wien. Ich habe ein Gymnasium mit Schwerpunkt Mathematik und Informatik abgeschlossen und unterrichte Mathe und Physik seit mehr als drei Jahren.

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Lea R.

Hier ist Lea, hoffentlich deine zukünftige Tutorin. Ein bisschen über mich: Ich studiere derzeit in Den Haag, in der Niederlande. Letztes Jahr habe ich ein sogenanntes „Gap Year“ gemacht, und das Jahr davor habe ich Rechtswissenschaften in Österreich studiert. Meine Matura absolvierte ich in 2022 . Ich habe meinen Hobbys in der Zwischenzeit (zwischen Matura und Studium) viel Aufmerksamkeit geschenkt, und bin sehr viel gereist. Ich liebe es zu reisen und neue Kulturen,Sprachen und Menschen kennenzulernen. Ich habe in 2022 17 Länder in Europa besucht, neun von denen mit Interrail. Ich bin als Alleinreisende mit Interrail quer durch Europa gereist und habe viele wertvolle Erinnerungen gesammelt. Außerdem tätige ich im Sommer gerne Freiwilligenarbeit bei einem der größten Festivals in ganz Europa. Im September 2023 habe ich fast einen Monat in Griechenland als Freiwillige gearbeitet, und habe mich mit Schildkrötenrettung beschäftigt. Ich habe dabei und bei Interrail sehr gute Freundschaften geschlossen und meine zwischenmenschliche Fähigkeiten entwickelt. Diese Fähigkeiten helfen mir natürlich viel, um bessere Kommunikation mit den Schülern und Schülerinnen zu haben, und ein gutes Team mit ihnen zu bilden. Ich bin eine Person, die gerne themenbezogene Gespräche von Qualität führt, ohne dabei das Eis mit Flachwitzen brechen zu müssen. 😉 Bei diesen Programmen, die ich letztes und vorletztes Jahr organisiert habe, habe ich mein Organisationstalent entdeckt und ich wende dieses beim Planen der „Lessons“ gern an. Daneben mache ich viele kreative Sachen, handwerkliche Tätigkeiten oder die Gitarre spielen. Ich mag es zu joggen, Yoga zu machen oder im Sommer surfen zu gehen. 😊 Ich finde es nebenbei wichtig, - und arbeite gern mit den Schülern und Schülerinnen daran- eine gute und positive Einstellung zum Fach zu entwickeln, damit sie im Laufe der Zeit mehr Spaß am Unterricht in der Schule und am Fach selbst haben können. Meine Nachhilfestunden bieten den Anreiz, dass es mir Spaß macht, Nachhilfe zu geben. Ich achte auf die Schüler-Tutor-Beziehung auch sehr; ich möchte, erstens, dass sich beide Seiten in den Stunden wohlfühlen, und zweitens, dass man von einem netten und respektvollen Umgang ausgehen kann. Kurz gefasst: dass die „Vibes“ gut sind! 😉 Ich bin eine zielstrebige Person, die Herausforderungen mag. Ich beherrsche fünf Sprachen sehr gut, eine davon ist Latein, in der ich gerne Nachhilfe gebe. Das Lernen von Sprachen war für mich immer im Vordergrund und ich habe im Laufe der Jahre gelernt, wie man Spaß beim Lernen haben kann. Als kleines Kind habe ich Englisch durch Hören gelernt und habe erst mit 11 Jahren angefangen, Deutsch und Englisch in der Schule zu lernen,( nachdem ich mit meiner Familie nach Österreich gezogen war.) Ich habe ohne Vorwissen oder Deutschkenntnisse alles auf Deutsch weitergelernt, daneben habe ich sechs Jahre lang Französisch- und vier Jahre lang Lateinunterricht in der Schule gehabt. Deshalb habe ich ein System für das Sprachenlernen entwickelt, wegen dessen ich herausragende Ergebnisse erzielt habe. Ich habe an sehr vielen außerschulischen Tätigkeiten teilgenommen, um mein Sprachwissen und mein allgemeines Wissen zu vertiefen. Dies inkludierte z.B. einen „Human Sciences“-Kurs. Ich habe in den Fremdsprachen (vor allem in Französisch) Gedichte und Kurzgeschichten für Wettbewerbe geschrieben, nebenbei habe ich auch an Debattenkursen, Vorbereitungskursen für Sprachprüfungen, Olympiadekursen (Latein, Englisch) und Olympiaden ( z.B. für Latein) teilgenommen. Ich habe im Jahr 2022 nur in den Hauptfächern maturiert (Sprachen und Mathematik) und ich habe bei den mündlichen Prüfungen nur „Sehr Gute“ erhalten. Ich studiere jetzt an der politischen Fakultät auf Englisch und vorletztes Jahr habe ich Rechtswissenschaften an der JKU auf Deutsch in Linz studiert und habe gleichzeitig schon Nachhilfe in Latein gegeben. Ich bin schon mein drittes Jahr Tutorin und habe schon mehrere Schüler auf das Latinum vorbereitet. Abgesehen davon, habe ich in den Sommerferien verschiedenste Jobs gehabt, und ich habe mich fast immer mit Menschen beschäftigt, was auf meine Kommunikationsfähigkeiten gut ausgewirkt hat.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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