Alisa R.

Hallo und herzlich willkommen auf meinem Profil! :) Ich heiße Alena, bin 28 Jahre alt, wohne in Stuttgart und bin Gymnasiallehrerin für die Fächer Deutsch, Wirtschaft und WBS. Beim Unterrichten habe ich festgestellt: Am besten klappt Lernen, wenn es individuell auf die Bedürfnisse abgestimmt ist und gleichzeitig Spaß macht. Im Fach Deutsch helfe ich dir, sicherer zu werden – sei es bei Grammatik, Rechtschreibung, Aufsätzen oder Textanalysen. Gerade wenn es auf wichtige Prüfungen zugeht, ist es mir wichtig, Struktur und Klarheit zu vermitteln, damit du dich souverän ausdrücken kannst. Auch im Fach Wirtschaft unterstütze ich dich dabei, komplexe Inhalte zu verstehen. Egal ob Grundlagen, Rechnungswesen oder wirtschaftliche Zusammenhänge – ich erkläre praxisnah und anschaulich, sodass du die Themen nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich begreifst. Mein Unterrichtsstil ist klar, motivierend und individuell. Ich möchte, dass du deine Stärken erkennst, an Selbstvertrauen gewinnst und Schritt für Schritt deine Ziele erreichst. Deine Eltern können sicher sein, dass ich zuverlässig arbeite, gut strukturiere und auf nachhaltige Lernerfolge achte. Ob für den Einstieg, zur Notenverbesserung oder zur intensiven Prüfungsvorbereitung: Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen und gemeinsam Erfolge zu feiern! Ich habe meine Schullaufbahn in Ulm am Gymnasium absolviert und dort mein Abitur gemacht. Schon in dieser Zeit habe ich gemerkt, wie sehr mich Sprache und Literatur einerseits, aber auch wirtschaftliche Zusammenhänge andererseits faszinieren. Deshalb habe ich mich nach der Schule entschieden, Deutsch und Wirtschaftswissenschaften auf Lehramt an der Universität Stuttgart zu studieren. Dort habe ich meinen Bachelor- und Masterabschluss erfolgreich abgeschlossen und konnte mir sowohl fachlich als auch pädagogisch ein breites Wissen aneignen. Während meines Studiums habe ich durch mehrere Praktika und ein Praxissemester erste Einblicke in den Unterrichtsalltag erhalten. Besonders spannend fand ich es, theoretische Konzepte direkt mit Schülerinnen und Schülern umzusetzen und zu sehen, wie man durch passende Erklärungen echte „Aha-Momente“ auslösen kann. Dieses Interesse hat sich im Referendariat an einem Gymnasium in Stuttgart noch vertieft, das ich in diesem Jahr erfolgreich abgeschlossen habe. Dort durfte ich nicht nur meine Unterrichtskompetenzen weiterentwickeln, sondern auch meinen eigenen Stil als Lehrkraft finden. Zwar habe ich bisher noch keine klassische Nachhilfe gegeben, aber durch meine vielfältigen Unterrichtserfahrungen bin ich es gewohnt, individuell auf die Bedürfnisse von Lernenden einzugehen. Ich lege großen Wert darauf, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und Fragen jederzeit willkommen sind. Da ich frisch aus der Ausbildung komme, bringe ich aktuelles didaktisches Wissen mit und verbinde dieses mit viel Motivation und Freude daran, Lernende auf ihrem Weg zu unterstützen und gemeinsam Erfolge zu feiern.

Halloo, ich heiße Marion (22) und schreibe gerade meine Bachelorarbeit in Nanoscience an der Universität Regensburg (wenn Leute mich fragen was der Studiengang genau bedeutet, antworte ich meisten mit der Aussage, dass es zum großen Teil Physik auf Quanten- oder Nanoebene ist mit etwas Chemie, Mathe und Biologie). In meiner Freizeit spiele ich Klavier und Tennis, schaue Anime auf französisch (ich habe mein Auslandssemester in der Bretagne verbracht und möchte meine erlernten Kenntnisse nicht verlieren) und lese gerne auf spanisch (meine Mama ist Mexikanerin, aber da ich in Deutschland geboren und aufgewachsen bin, kann ich mein spanisch noch etwas aufbessern). Keine Sorge, ich bin ein sozialer Nerd und dazu sehr herzlich. Ich habe meiner kleinen Schwester auch schon in der Schule geholfen und gehe mit Geduld und Verständnis an meine Aufgabe ran :D. Ich habe mein Abitur 2021 in Rheinland-Pfalz abgeschlossen in den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Englisch. Als ich in der siebten Klasse war, begann ich Nachhilfe in Mathe und Französisch zu geben. Dies tat ich für drei Jahre bis ich zur Oberstufe wechselte und eine andere Arbeit annahm. Mein Studium in Nanoscience begann ich im Winter 2021 wo ich unter anderem Fächer wie experimentelle und theoretische Mechanik, Elektrodynamik, Optik, Thermodynamik, Analysis, mathematische Methoden, Quantenphysik und statistische Quantenphysik hören durfte. 2022 machte ich mein Auslandsemester in Frankreich wo ich Astrophysik, intelligente Materialien, Chemie und wieder Mechanik aber diesmal auf französisch hörte. Für die kommenden Monate schreibe ich nun meine Bachelorarbeit in der Fakultät Phyisk.

Hey ich bin Leon! Nach meinem Bachelor in Biologie an der Humboldt Universität zu Berlin, befinde ich mich aktuell im Master „Quantitative Molecular Biology“. Meine Beigeisterung galt schon immer den mathematischen Fächern einschließlich aller Naturwisschenschaften. Außerdem lernte ich bereits im Alter von 5 Jahren Flaggen und Hauptstädte auswendig Ich habe mein Abitur in Eisenach mit 1,1 abgelegt. Danach hat es mich an die Humboldt-Universität zu Berlin gezogen und ich habe meinen Bachelor in Biologie mit 1,3 erfolgreich erhalten. Aktuell befinde ich mich im Master für Molekulare Biologie an der HU. Ich arbeitete 2 Jahre ehrenamtlich als Nachhilfelehrer im Jugendmigationsdienst InVia.

Hallo! Ich bin Julian, 22 Jahre alt und studiere Englisch und Geschichte auf Lehramt an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Zurzeit befinde ich mich im 5. Semester und kann es schon kaum erwarten, als fertiger Lehrer in Schulen zu unterrichten. Ich selbst habe als Schüler Nachhilfe in Anspruch genommen und am eigenen Leib erfahren, wie wichtig es sein kann, wenn man es noch einmal "anders" erklärt bekommt. Daher werde ich mein Bestes tun, um dir zu helfen. Ich habe das Fachabitur bzw. das allgemeine Abitur an der FOSBOS Ansbach erworben. Aktuelle befinde ich mich im 5. Semester an der FAU (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg). Ich selbst habe noch nicht Nachhilfe gegeben, sondern sie als Schüler in der Realschule in Anspruch genommen und kann mich daher gut in die Lage der Schüler hineinversetzen. Zusätzlich war ich während der 11. Klasse ein halbes Jahr in der Nachmittagsbetreuung einer Realschule tätig.