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804 unterrichtete Einheiten
Uber 88 Schüler*innen geholfen
20 € - 34 € pro Einheit
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Ruby A.
Alles TOP!Anika ist verständnisvoll, flexibel, herzlich und kompetent.
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Bewertungen (3)
Erfahrung
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Beliebt
9 Buchungen in der letzten Woche
Mein Name ist Anika, ich bin 24 Jahre alt, psychologie Studentin und gebe seit 2017 Nachhilfe. Mir ist wichtig, dass Ihr Kind den Spaß am Lernen wieder findet. Nicht nur, dass die Noten sich verbessern. Denn was gibt es schöneres, als das Gefühl zu wissen, dass Ihr Kind wirklich mehr Freude empfindet? Mein Abitur habe ich in Niedersachsen an dem Schiller-Gymnasium Hameln mit den Leistungskursen Mathe, Biologie und Englisch, sowie den Prüfungskursen Erdkunde und Physik abgeschlossen. Nun strebe ich ein Psychologie-Studium an. Mit dem gesammelten Wissen über psychologische Vorgehensweisen und Lernmethoden, möchte ich Ihr Kind unterstützen!
Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Grundschule
Realschule
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Angststörungen
Mentaler Stress
Interessen und Hobbys ✨
Kunst und Musik
Handwerk
Bildung und Lernen
Essen und Kochen
Spiele und Unterhaltung
5.0
3 Bewertungen
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Ruby A.
Alles TOP!Anika ist verständnisvoll, flexibel, herzlich und kompetent.
M
Mira I.
Das war super, mira möchte gerne immer dieser Lehrkraft sein. Danke
T
Theresa T.
Ganz wunderbar - sehr zuverlässig - gute Kommunikation
Anika H.
30-minütige Probeeinheit
9 Buchungen in der letzten Woche
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Adrian W.
Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.
Theresa K.
5.0
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Hallo! Ich bin Theresa, 23 und studiere momentan Psychologie in Düsseldorf. In meiner Freizeit reise ich gerne und betreibe viel Kampfsport. Meine Schulzeit habe ich teilweise in England verbracht, weshalb Englisch -zusätzlich zu deutsch- meine zweite Muttersprache ist. Schon in meiner eigenen Schulzeit hat es mir immer Spaß gemacht, meinen Mitschülern zu helfen und zusammen zu lernen. Das würde ich auch gerne mit euch weiterführen. Ob Englisch oder ein anderes Fach, zusammen werden wir sicherlich viel Spaß und Erfolg beim Lernen haben. Ich habe die Grundschule in meiner Heimatstadt in Witten; NRW besucht. Daraufhin bin ich dort auch zum Gymnasium gegangen und später zur high school nach England gewechselt. Dort schloss ich meine A-Levels (das englische Äquivalent zum Abitur) ab. Meine Abschlussfächer waren Sociology, religious studies, english literature und criminology. Danach bin ich wieder nach Deutschland gekommen und habe an der Berufsschule noch ein zweites Mal ein Abitur gemacht (diesmal mit einem anderen Schwerpunkt). Daraufhin habe ich mein Psychologie Studium in Düsseldorf anfangen und lieben gelernt. Während des Studiums arbeite ich viel mit Kindern und Jugendlichen. Unter Anderem als Taekwondo Trainerin aber auch als pädagogische Hilfskraft und Ansprechpartnerin für Kinder und Jugendliche in Problemsituationen.
Julienne G.
4.8
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Mein Name ist Julienne und ich bin 22 Jahre alt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport wie zum Beispiel Ski fahren und Reise außerdem sehr viel. Aktuell studiere ich International Business in Stuttgart. Ich habe zwei jüngere Geschwister und gebe seit über 2 Jahren Nachhilfe. Ich unterrichte bereits seit über 2 Jahren. Mein Abitur habe ich in den Leistungskursen Wirtschaft, Englisch und in Mathe gemacht. Ich habe bereits zahlreiche Auslandsaufenthalte in London hinter mir weshalb ich Englisch auf Muttersprache Niveau sprechen kann. Aktuell studiere ich International Management im 5 Semester. Ich unterrichte insbesondere Englisch für Klausurvorbereitung/Abitur sowohl als auch Kinder die Englisch neu lernen und verbessern wollen. Auch Grundschüler unterrichte ich vor allem um Defizite aufzuholen mit individuellem Tempo und sodass Freude am lernen bleibt.
Selin S.
Ich studiere Physik im Bachelor und gebe seit der 10. Klasse Nachhilfe in unter anderem Mathe, Deutsch und Physik für alle Klassen. Mit viel Geduld, Kreativität und klaren Erklärungen helfe ich mit Freude dabei, Lücken zu schließen und Sicherheit zu gewinnen. :) Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium gemacht und schon während der Schulzeit gerne unterstützt – ob als Tutor, bei Hausaufgaben oder in selbst organisierten Lerngruppen in der Oberstufe. Aktuell studiere ich Physik im Bachelor an der LMU München und vertiefe mein Wissen besonders in Mathematik und Physik – sowohl fachlich als auch durch meine Arbeit mit anderen Studierenden.
Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit
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