Anna L.

Mein Name ist Florent, ich bin 23 Jahre alt und angehender Student im Studiengang Bauingenieurwesen an der Leibniz Universität Hannover. Ursprünglich stamme ich aus der Demokratischen Republik Kongo und bin im Jahr 2021 nach Deutschland gekommen, um hier mein Studium zu beginnen und meine akademischen sowie persönlichen Ziele zu verwirklichen. Mein besonderes Interesse gilt der Architektur und der Kunst. Das Zeichnen von Gebäuden und verschiedenen Objekten mit Bleistift erlaubt es mir, meine Kreativität und mein räumliches Vorstellungsvermögen zu fördern – Fähigkeiten, die auch im Bauingenieurwesen von großer Bedeutung sind. Darüber hinaus habe ich eine ausgeprägte Stärke in Mathematik, die mir sowohl im Studium als auch im Alltag sehr zugutekommt. Ich habe große Freude daran, komplexe mathematische Zusammenhänge zu verstehen und logisch zu analysieren. Diese Begeisterung teile ich gerne mit anderen – daher gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik, um mein Wissen weiterzugeben und anderen beim Lernen zu helfen. Dabei bereitet es mir besondere Freude, schwierige Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit Freunden, spiele Basketball und lese Sachbücher. Ich bin stets motiviert, Neues zu lernen und mich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzuentwickeln. Diese Offenheit und Lernbereitschaft prägen meinen Charakter und mein Engagement im Studium wie auch im Alltag. Ich habe mein Abitur im Jahr 2019 in der Demokratischen Republik Kongo mit den Schwerpunkten Mathematik und Physik erfolgreich abgeschlossen. Anschließend absolvierte ich an der Rheinland Privatschule in Duisburg einen sechsmonatigen Intensivkurs in Mathematik und Physik, um meine Kenntnisse weiter zu vertiefen und optimal auf das Studium in Deutschland vorzubereiten. Im Rahmen meines Studiums des Bauingenieurwesens an der Leibniz Universität Hannover habe ich bereits die Module Mathematik für Ingenieurwissenschaften I und Mathematik für Ingenieurwissenschaften II erfolgreich absolviert. Diese Kurse haben mein analytisches Denken weiter geschärft und mir ein tiefes Verständnis für mathematische Methoden in technischen Anwendungen vermittelt. Durch meine schulische und akademische Ausbildung verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Termumformungen, Gleichungen, Funktionen, Analysis und analytischer Geometrie. Diese solide Grundlage ermöglicht es mir, komplexe Zusammenhänge klar und verständlich zu erklären. Ich habe große Freude daran, mein Wissen in der Mathematik weiterzugeben, weshalb ich Schüler gezielt unterstütze, ihre Leistungen zu verbessern und ein nachhaltiges Interesse an naturwissenschaftlichen Themen zu entwickeln.

Hallo ich bin Markus ich verfüge über einen akademischen Lehramtsabschluss (Bachelor of Education) in den Fächern Deutsch und Kath. Religionslehre. Meine Masterarbeit im Fach Deutsch habe ich vor kurzem abgegeben. Für GoStudent habe ich bereits mehrere Jahre gearbeitet, also sehr vielen Schülerinnen und Schülern Nachhilfe gegeben. Neben meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrer habe ich auch so bereits als Lehrer gearbeitet. Zu meinen Interessen: Ich interessiere mich sehr für die Neuere Deutsche Literatur und treffe mich sehr gerne mit Freunden und mit meiner Familie. Ich verfüge über einen Bachelor of Education (Lehramtsabschluss in den Fächern Deutsch, Bildungswissenschaften und Kath. Religion), Meine Erfahrungen: Zahlreiche Praktika an staatlichen Schulen (durch die Uni), Arbeit als Lehrer bzw. Vertretungslehrer, ab 2019 erstmals Beginn als Nachhilfelehrer (ab 2022 bei GoStudent)

Mein Name ist Duy Anh Nguyen, ich bin 30 Jahre alt. Ich habe im Jahr 2022 mein Studium im Bereich Allg. Maschinenbau an der Hochschule Darmstadt absolviert und arbeite seit 4 Jahren als Maschinenbauingenieur. Als staatlich anerkannter Ingenieur bin ich in der Lage, Schüler gezielt beim Verstehen und Anwenden des Lernstoffs zu unterstützen. Als Tutor ist mir wichtig, das Mitdenken von Schülern zu fördern, indem ich den Lernstoff ruhig, verständlich und individuell erkläre, damit die Schüler verstehen und nicht nur auswendig lernen. Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und eine klare Kommunikation mit Eltern und Schülern sind für mich selbstverständlich. Eltern erhalten auf Wunsch regelmäßige Rückmeldungen zum Lernfortschritt. Ich habe im Jahr 2022 mein Studium in Fachrichtung Allg. Maschinenbau absolviert und habe direkt danach bei der Firma angefangen, wo ich während meines Studiums Werkstudent und Praktikum gemacht habe. In meinem Studium habe ich bei Mathematik 1-2 mit der Note 1,0 und 1,3 bestanden und habe dabei viele Kommilitone beim Lernen geholfen. Auf der Arbeit beschäftige ich meisten mit Strömungsmechanik, welches viel mit Mathematik und Physik beinhaltet.

Hey, Ich bin Sophia, 20 Jahre alt und brenne fürs unterrichten. Mir macht es Spaß mit unterschiedlichen Menschen zusammenzuarbeiten und ihnen etwas vermitteln zu können. Mittlerweile studiere ich im dritten Semester Lehramt an der LMU! Was sind meine Erfahrungen? Ich habe sieben Jahren eine Jugendgruppe in einer Hilfsorganisation geleitet, zudem bin ich seit 2 Jahren Erste-Hilfe Ausbilderin und habe in dieser Zeit 100 Kurse gehalten. (Alter meiner Teilnehmenden: 3-85) Im Rahmen eines" Schüler:innen helfen Schüler:innen"- Projekts habe ich Nachhilfe in unterschiedlichen Fächern gegeben. Ich habe schon ein paar DaZ bzw. DaF SuS gehabt und gemerkt, dass das nichts für mich ist. Ich habe nicht genug Hintergrundwissen, um dir richtig helfen zu können:) Auch habe bei Schwimmkursen geholfen und Schwimmtraining gegeben:) Ich freue mich darauf dich kennenzulernen! Hey, Ich komme aus einer "Nicht-Akademiker-Familie" und bin dementsprechend "Arbeiterkind" und die erste aus meiner Familie die Abitur gemacht hat und ein Studium aufnimmt. Ich bin also auf die Grundschule gegangen und eigentlich dachte ich immer danach geht es auf die Mittelschule, so wie bei meinen Eltern auch. Statt dessen ging es für mich dann doch aufs Gymnasium und habe viel ausprobiert. Angefangen mit Englisch über Französisch dann doch auf das Gymnasium im naturwissenschaftlichen Profil, ging es dann mit dem sprachlichen Profil ins Abitur. Und Nun? Ab ins sprach- und sozialwissenschaftliche Studium! Außerdem war ich Schülersprecherin, Schulsani und Courage-Coach und habe im Ehrenamt die Jugendgruppenleitungsausbildung (JuLeiCa) gemacht.