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Anna-Lena S.

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21 unterrichtete Einheiten

Uber 14 Schüler*innen geholfen

20 € - 34 € pro Einheit

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Marie S.

Wir hatten erst eine Probestunde. Daher können wir noch gar nicht viel dazu sagen.

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Über mich

Erfahrung

+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Anna-Lena, 22 Jahre alt und studiere im 8. Semester Mathe und Sport auf Realschullehramt. Seit mittlerweile über 10 Jahren gebe ich Nachhilfe in Mathematik und freue mich darauf, auch dich zu unterstützen und dir mehr Freude sowie Sicherheit im Fach zu vermitteln. 😉 Ich habe das Joseph-Bernhard-Gymasium besucht und 2021 das Abi dort gemacht. Währenddessen habe ich privat Nachhilfe gegeben. Anschließend habe ich mein Studium an der Universität Augsburg begonnen und neben den Praktika, wie der Lehrwerkstatt bei der ich über 250 Stunden unterrichtet habe, war ich auch 2 Jahre beim Studentenring angestellt und habe unter anderem dort Nachhilfe angeboten.

Lebenslauf. Mehr über Anna-Lena

Fächer

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Gymnasium

Hauptschule

Realschule

Gymnasium Oberstufe

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Interessen und Hobbys ✨

Essen und Kochen

Aktivitäten im Freien

Lesen

Sport und Fitness

Bewertungen. Was Schüler*innen über Anna-Lena sagen

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Marie S.

Wir hatten erst eine Probestunde. Daher können wir noch gar nicht viel dazu sagen.

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Anna-Lena S.

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30-minütige Probeeinheit

+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Jana W.

5.0

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2

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Hallo! Ich bin Jana, 22 Jahre alt und Lehramtsstudentin aus Münster. In meiner Freizeit lese ich – vor allem Sachbücher und Thriller – und bringe mir neue Sprachen bei. Zurzeit lerne ich Latein und Spanisch. Bei der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern auch ein angenehmes und motivierendes Lernumfeld zu schaffen. Dabei gebe ich mir große Mühe, auf die individuellen Stärken und Schwächen der Schüler*innen einzugehen und den Unterricht so zu gestalten, dass er auch Spaß macht. :) Ich habe 2023 mein Abitur mit den Leistungskursen Pädagogik und Deutsch gemacht. Aktuell studiere ich im 4. Semester Englisch und Philosophie auf Lehramt an der Universität Münster. Während meiner Schulzeit habe ich bereits 3 Jahre lang Nachhilfe in den Fächern Englisch und Deutsch gegeben. Da mir die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen immer viel Freude bereitet hat, bin ich nun hier, um Schüler*innen bestmöglich zu unterstützen und sie auf ihrem Lernweg zu begleiten.

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Carl L.

4.8

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Ich bin der Mittlere von drei Brüdern und gebe meinem kleinen Bruder seit längerer Zeit Mathe-Nachhilfe. Er ist innerhalb eines Jahres von einer 5 auf eine 2 gestiegen – jetzt streben wir gemeinsam die 1 an. Ich komme aus einer sehr musikalischen Familie, spiele seit fast 16 Jahren Trompete und habe vor Kurzem mein Abitur am Landesmusikgymnasium Rheinland-Pfalz gemacht. Neben Musik und Geschichte war Mathe mein Leistungskurs – und genau das Fach, das mir am meisten liegt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport, zocke gerne und treffe mich oft mit Freunden. Durch mein Interesse an Technik und Naturwissenschaften zieht es mich beruflich Richtung Ingenieurwesen. Ich kenne das Gefühl, in Mathe zu kämpfen; ich war selbst lange schlecht. Erst ein Lehrer, der das Fach klar und verständlich erklärt hat, hat bei mir den Schalter umgelegt. Genau so unterrichte ich auch: verständlich, direkt und ohne unnötiges Drumherum. Ich habe mein Abitur am Landesmusik-Gymnasium in Rheinland-Pfalz gemacht, unter anderem mit dem Leistungskurs Mathematik. Seit längerer Zeit gebe ich Nachhilfe und habe dabei gute Erfahrungen gemacht – unter anderem durch klare Erklärungen und strukturiertes Vorgehen. In der Unterstufe hatte ich selbst große Schwierigkeiten in Mathe. Erst ein Lehrerwechsel hat bei mir den Knoten gelöst und mir später sogar den Weg in den Mathe-Leistungskurs eröffnet. Genau deshalb weiß ich, wie wichtig verständliche Vermittlung ist. Verstehen ist in Mathe das A und O. Ich möchte anderen helfen, diesen Punkt zu erreichen – direkt, verständlich und so, dass Mathe endlich Sinn macht und sogar Spaß bringen kann.

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Lars L.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.

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Marika D.

Ich bin 22 Jahre alt, habe bis Juli Spanisch studiert und ein Semester in Spanien an der Universidad de Huelva spanische Philologie studiert. Aktuell studiere ich Soziale Arbeit im Fernstudium. Ich habe vor allem großes Interesse an Fremdsprachen - am liebsten an romanischen Sprachen. Dadurch, dass ich in Italien geboren und aufgewachsen bin und in Deutschland mit 8 Jahren erstmals die Sprache lernen musste, habe ich ein gewisses Gefühl dafür Schüler/innen Fremdsprachen beizubringen beziehungsweise sie dabei richtig zu unterstützen. Das Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen macht mir großen Spaß! Ich habe nach meinem Abitur im Jahr 2022 begonnen Spanisch und Französisch auf Lehramt an der Universität Duisburg-Essen zu studieren. Nach 6 Semestern habe ich mein Studiengang gewechselt, um Soziale Arbeit zu studieren. Während meiner Schullaufbahn durfte ich an der 9. Klasse Schülern in internationalen Klassen beim Lernen der Deutschen Sprache helfen und bei der Eingliederung in die Regelklassen. Auch anderen Schülern in Regelklassen durfte ich Nachhilfe in Latein und anderen Fremdsprachen geben. Das habe ich bis zu meinem Abitur gegangen. Parallel zum Studium habe ich in den letzten drei Jahren in einem Nachhilfeinstitut gearbeitet und Gruppenkurse für Fremdsprachen und Grundschule unterrichtet.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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