Annemarie F.

Ich lege großen Wert auf einen motivierenden und verständlichen Unterricht, der auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler abgestimmt ist. Mit Geduld, Engagement und einer positiven Lernatmosphäre möchte ich dabei helfen, Wissen nachhaltig aufzubauen und mehr Sicherheit in der Schule zu gewinnen. Mir ist wichtig, dass Fragen jederzeit willkommen sind und Lernen auch Freude machen kann. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport und engagiere mich ehrenamtlich. Dadurch habe ich gelernt, wie wichtig Disziplin, Teamarbeit und Zuverlässigkeit sind – Werte, die ich auch in meinen Unterricht einbringe. Ich habe mein Abitur mit sehr guten Leistungen am Gymnasium Ohlstedt in Hamburg abgeschlossen. Bereits während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig unentgeltlich Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu helfen. Mir ist es wichtig, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler einzugehen. Durch meine eigenen schulischen Erfahrungen weiß ich, wie wichtig Geduld, Motivation und eine positive Lernatmosphäre für nachhaltigen Lernerfolg sind. Dabei habe ich immer ein breites Spektrum an Fächern abgedeckt - außer die Fremdsprachen Latein und Spanisch…

Hallo mein Name ist Tobias und ich habe Wirtschaftspädagogik mit Zweitfach Mathematik studiert. Mir macht es total viel Spaß jungen Leuten wirtschaftliche und mathematische Inhalte verständlich zu erklären. Als ausgebildeter Lehrer sowie durch mein langjähriges Erfahrungswissen aus Nachhilfe- und Universitätstätigkeiten, weiß ich genau worauf es ankommt. Ich habe nach meiner Ausbildung als Steuerfachangestellter, mein Abitur an der Fachoberschule in Bayreuth nachgeholt, bevor ich mein Studium in Nürnberg begonnen hatte. Dort studierte ich dann Wirtschaftswissenschaften im Bachelorstudium und Wirtschaftspädagogik mit dem Zweitfach Mathematik im Masterstudium und erlangte dort die akademischen Grade Bachelor of Arts und Master of Science.

Hallo :) Ich bin Sandra, 26 Jahre alt und studiere derzeit Linguistik (Sprachwissenschaften) im Master. Sprachen interessieren und begeistern mich schon seit meiner Kindheit, weswegen es mir große Freude bereitet, dieses Interesse auch an andere weiterzugeben. Sprache schafft nicht nur Wirklichkeit, sie trägt maßgeblich zu unserem Miteinander bei; denn Kommunikation ist der Schlüssel in allen Lebensbereichen. Niemand sollte es schwer haben, Sprache für sich zu nutzen und durch diese neue Welten entdecken zu können. Ich freue mich auf eine respektvolle und angenehme Zusammenarbeit! Ich habe meinen Bachelorstudiengang in Sprache und Kommunikation sowie Kommunikation und Medien im Jahr 2024 erfolgreich an der Universität Siegen abgeschlossen. Seitdem studiere ich Linguistik im Master (Deutsch/Englisch). Seit meiner Schulzeit gebe ich persönlichen 1:1 Nachhilfeunterricht, habe als Dozentin für diverse Deutsch- und Englischkurse sowohl auf selbständiger Basis als auch ehrenamtlich gearbeitet. Zudem wurde ich ehrenamtlich als Sprachpatin ausgebildet und habe Schülerinnen und Schüler mit geringeren Deutschkenntnissen in Schulen unterstützt und ihnen beim Deutschlernen geholfen.

Hallo! 👋 Ich bin ausgebildeter Bachelor Professional in Metal Engineering und unterrichte mit Leidenschaft Mathematik bis zur 10. Klasse. Durch meine Erfahrung in der Industrie und als Lehrer verbinde ich praxisnahes Wissen mit klaren, verständlichen Erklärungen. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur die Formeln verstehen, sondern auch sehen, wie sie im echten Leben angewendet werden. Mit Humor, Geduld und einer strukturierten Herangehensweise helfe ich dir, Sicherheit in dem Fach zu gewinnen und vielleicht sogar Spaß daran zu finden! 🚀 Bachelor Professional in Metal Engineering (Industriemeister Metall) Umfangreiche Erfahrung in Mathematik durch technische Ausbildung und berufliche Praxis Mehrjährige Tätigkeit in der Industrie mit Schwerpunkt auf technische Berechnungen, Konstruktion und Problemlösung Pädagogische Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht