Annika C.

Hallo, ich bin Matthias Neuling. Ich bin 2001 in Chile geboren und habe dort bis zum Ende der Corona-Pandemie gelebt. Meine Schulausbildung an der Deutschen Schule Valparaíso (2006-2019) ermöglichte mir, nach einem Schüleraustausch 2017 in Deutschland den C1-Deutschabschluss zu erlangen. Seit März 2021 lebe ich in Deutschland, zunächst sechs Monate in Potsdam, und seit fast vier Jahren in Aachen. Bald schließe ich mein Psychologie-Bachelorstudium an der RWTH ab. In Chile ist es üblich, von der Spielgruppe bis zur 12. Klasse dieselbe Schule zu besuchen. Ich habe die Deutsche Schule Valparaíso von 2006 bis 2019 besucht und dort auch mein C1 Deutsch-Niveau erworben. Von Januar bis März 2021 besuchte ich das Vance-Granville Community College in den USA und absolvierte dort einen Englischkurs. Seit Oktober 2022 studiere ich Psychologie an der RWTH Aachen. Während meiner Studienzeit habe ich Freunden, die sich für ein Erasmus-Semester in Spanien interessierten oder ihre mündliche Kommunikationsfähigkeit verbessern wollten, Nachhilfe erteilt. Mehrere davon zählten zu meinen "offiziellen" Kunden.

Ich bin ein engagierter Tutor mit einer Leidenschaft für das Lehren und Lernen. Mein Ansatz ist es, den Unterricht individuell anzupassen und eine positive Lernumgebung zu schaffen. Ich glaube daran, dass jeder Schüler das Potenzial hat, erfolgreich zu sein, und ich freue mich darauf, euch auf eurem Weg zu unterstützen! Ich habe 2023 in Österreich meine Matura/Abi gemacht. Dadurch habe ich ein gutes Verständnis für die Themen, die ich unterrichten möchte, und bin bereit, mich auf die Bedürfnisse der Schüler einzustellen, um ihnen beim Lernen zu helfen. Zudem habe ich in meinem Studium wertvolle Strategien entwickelt, um effektiv zu lernen und den Lernprozess zu optimieren.

Hallo, ich bin Clara – Sprachliebhaberin, Geschichtenerzählerin und Alltags-Philosophin mit Sinn für Struktur (und Humor). Ich habe Internationale Beziehungen studiert und in verschiedenen Ländern gelebt und gearbeitet – von der Schweiz bis Tansania, von Marokko bis New York. Überall dabei: meine Neugier auf Menschen, ihre Geschichten – und ihre Sprache. 📚 Deutsch & Englisch unterrichte ich mit Begeisterung, weil Sprache der Schlüssel ist – zu besseren Noten, aber auch zu Selbstbewusstsein und Ausdruck. Wer die richtigen Worte findet, hat die halbe Welt schon verstanden. 🏛️ Geschichte ist für mich kein trockenes Auswendiglernen, sondern eine Schatztruhe voller Anekdoten, Denkanstöße und Zusammenhänge. Gemeinsam bringen wir Licht in das große „Warum“ hinter historischen Ereignissen. 📈 Wirtschaft erkläre ich so, dass man sie wirklich versteht – lebensnah, greifbar, mit Blick auf das, was im echten Leben zählt. Wie funktioniert eigentlich ein Markt? Warum schwankt der Preis von Schokolade? Und was hat das mit meinem Alltag zu tun? Ich lege großen Wert darauf, eine unterstützende, offene Lernumgebung zu schaffen. Bei mir darf gefragt, gelacht und gedacht werden – ohne Druck, aber mit klarem Ziel: Dass Lernen nicht als Last, sondern als Chance empfunden wird. Lernen bedeutet für mich mehr als das Pauken von Fakten – es ist eine Reise, die durch Vertrauen, Begeisterung und gemeinsame Entdeckungen getragen wird. Diese Haltung durfte ich an ganz unterschiedlichen Orten vertiefen: im Klassenzimmer in Tansania, bei Workshops in Berlin, in Sprachpartnerschaften mit geflüchteten Studierenden oder bei Ferienfreizeiten in Bayern. Während meines Freiwilligendienstes in Ostafrika habe ich nicht nur Englisch unterrichtet, sondern auch erlebt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn es mit kreativen Methoden und Freude gestaltet wird – sei es über Fußball, Theater oder kleine Alltagsgeschichten. Zurück in Deutschland habe ich mich bei Amnesty International und CampusAsyl engagiert – als Mentorin für geflüchtete Studierende. Ich habe sie beim Ankommen begleitet, durch den Studienalltag geführt, gemeinsam mit ihnen Sprachkenntnisse verbessert und Orientierung gegeben – geduldig, auf Augenhöhe und mit einem offenen Ohr. Auch in der Jugendarbeit bringe ich seit Jahren meine Erfahrung ein: Ich habe Zeltlager betreut, ein Schülercafé mit aufgebaut, Schüler*innen in Mediation und Konfliktlösung geschult und Projekte zur Stärkung des Klassenzusammenhalts begleitet. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, jungen Menschen Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich selbst zu behaupten und konstruktiv mit anderen umzugehen. In meiner späteren Tätigkeit als Organisationsentwicklerin habe ich interaktive Workshops zu Themen wie Projektplanung, Kommunikation und Teamarbeit konzipiert und moderiert – stets praxisnah, motivierend und zugeschnitten auf die Teilnehmenden. Mein Ziel war es immer, Selbstwirksamkeit zu fördern und Räume zu schaffen, in denen Lernen nicht nur möglich, sondern auch wirksam und sinnstiftend wird. All das bringe ich heute in meine Nachhilfe ein – individuell, strukturiert, kreativ und mit echter Freude daran, junge Menschen zu stärken.

Ich studiere im 5. Semester BWL an der Universität des Saarlandes und befinde mich momentan übergangsweise im Auslandssemester in Italien, Siena. Eigentlich mag ich fast jede Art von Sport, wobei ich hauptsächlich derzeit nur ins Gym gehe und früher mal einige Jahre Fußball gespielt hab. Ich habe das Saarpfalz-Gymnasium Homburg besucht und habe in den letzten beiden Jahren in der Oberstufe in unserer Nachmittagsbetreuung ausgeholfen. Das heißt konkret habe ich Schülern die Hausaufgaben kontrolliert und habe bei Problemen Hilfestellung geleistet.