Anouk H.

Hallo 😊 ich bin Carolin, 25 Jahre alt, und habe ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Lehramt. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, Lerninhalte in verschiedenen Fächern sowie bei den Hausaufgaben wirklich zu verstehen – ruhig, geduldig und Schritt für Schritt. Mir ist wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind und sich Kinder sicher fühlen. Gleichzeitig arbeite ich strukturiert und zielorientiert, sodass Fortschritte sichtbar werden. Mein Ziel ist es nicht nur, Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu stärken. Ich freue mich wenn ich unterstützen darf! Mein Bildungsweg umfasst die Realschule, ein soziales Gymnasium mit Schwerpunkt Pädagogik und Psychologie sowie ein Hochschulstudium mit abgeschlossenem Bachelor of Arts im Lehramt. Ich wurde als Klassenbeste der Realschule ausgezeichnet und erhielt im Abitur einen Kunstpreis. Mein Spezialgebiet ist eine warmherzige und zugewandte Art, in der sich Kinder sicher fühlen, sich fallen lassen können und Lernen dadurch leichter fällt. Dabei gehe ich individuell auf die Persönlichkeit jedes Kindes ein und passe meine Unterstützung entsprechend an. Zusätzlich habe ich ehrenamtlich in der Jugendhilfe sowie in einem Waisenhaus in Ghana mit Kindern gearbeitet und dabei wertvolle pädagogische Erfahrungen gesammelt.

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.

Hallo liebe zukünftige Nachhilfeschüler, Ich bin eine energiegeladene 34 jährige junge Mutter, die mit viel Geduld und Empathie mit euch Französisch lernen möchte. Ich habe Frankreich und Französisch schon in jungen Jahren lieben gelernt, durch meine Eltern und viele Urlaube. Daher bin ich auch für einige Zeit in die Bretagne gezogen, um dort zu studieren. Dort habe ich mein Französisch weiter verbessert. Ich freue mich mit euch zu lernen :) Ich habe an der technischen Universität von München und an ONIRIS in Nantes, Frankreich Lebensmitteltechnologie studiert. Während meines Studiums und schon in der Schule habe ich Nachhilfestunden an Kommilitonen und jüngere Mitschüler gegeben. Das hat mir immer Freude bereitet. In Französch habe ich einen DALF auf C1 Niveau am institut français in München erworden.

Ich bin Mathilda, 22 Jahre alt, und habe Grundschullehramt mit Hauptfach Deutsch in Bamberg studiert. In meiner Freizeit treffe ich mich sehr gerne mit Freunden, verbringe viel Zeit mit meiner Familie, lese und mache gern Sport. Dazu zählt unter anderem Tanzen, Joggen und das Fitnessstudio. Ich würde sagen, ich bin ein sehr offener und hilfsbereiter Mensch und arbeite (wie meine Berufswahl vermuten lässt :)) sehr gerne mit Kindern bzw. generell Menschen zusammen. Ich freue mich, euch kennenzulernen euch unterstützen zu dürfen. :) Ich habe 2021 das Abitur an meinem ehemaligen Gymnasium gemacht und direkt im Anschluss daran angefangen, Grundschullehramt in Bamberg zu studieren. Aktuell habe ich noch eine letzte Staatsexamensprüfung vor mir, bis ich (im besten Fall) mein Erstes Staatsexamen Lehramt bestanden habe. Während des Studiums habe ich etwa anderthalb Jahre als Nachhilfelehrerin und ein Jahr in einer Mittagsbetreuung gearbeitet. Hierbei konnte ich unter anderem zahlreiche Erfahrungen in der Hausaufgabenbetreuung und im Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen wie ADHS oder LRS sammeln. In Praktika konnte ich bereits Einblicke in den Schulalltag gewinnen und mich auch selbst vor der Klasse ausprobieren.