Bente M.

Meine Name ist Christian Reich, ich bin 25 Jahre alt und ich studiere zur Zeit Elektrotechnik an der RWTH in Aachen. Insgesamt bin ein sehr offener Mensch und habe viel Spaß daran anderen schwierige Themen beizubringen. Hauptsächliche lehre ich Mathematik und ich hoffe das meine Motivation bei Nachhilfestunden durchscheinen wird. Mein Ziel ist es, das Schüler mit Zuversicht an Mathe rangehen können und ich freue mich auf die Stunden mit euch :) Ich habe einen Abiturabschluss mit den Leistungsfächern Mathe und Physik. Zur Zeit studiere ich Energiewissenschaften im Master. Mit einem abgeschlossenen Bachelor in Elektrotechnik bin ich zuversichtlich Mathematik auf Oberstufenniveau Schülern verständlicher zu machen.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Ein zentraler Aspekt meines Unterrichts ist die bildhafte Vermittlung von Inhalten. Das menschliche Gehirn arbeitet effizient mit Bildern, weshalb ich es mir zur Aufgabe gemacht habe, Konzepte visuell darzustellen. Diese Methode hilft meinen Schülern nicht nur beim Verstehen, sondern auch beim langfristigen Abspeichern des Wissens. Wenn es also darum geht, komplexe mathematische Sachverhalte zu erklären, nutze ich gerne Skizzen, Diagramme und andere visuelle Hilfsmittel. Das Anliegen jedes einzelnen Schülers hat bei mir stets Vorrang. Ich lege großen Wert darauf, auf die Fragen und Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen und meine Unterrichtsmethoden flexibel anzupassen. Dies ermöglicht es mir, spontan auf neue Wissensgebiete einzugehen und sicherzustellen, dass meine Schüler sich wohl fühlen und motiviert lernen. Neben meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrer beschäftige ich mich auch in meiner Freizeit intensiv mit der Materie. So habe ich beispielsweise eine Reihe von Anleitungen für den Taschenrechner Casio fx-991 DE X veröffentlicht. Darüber hinaus stelle ich meine ausführlichen Lösungen für die Abituraufgaben aus Schleswig-Holstein für die Jahre 2018 bis 2023 kostenlos im Internet zur Verfügung. Mein Ziel ist es, Ressourcen bereitzustellen, die Schülern helfen, ihre Kenntnisse zu vertiefen und sich optimal auf ihre Prüfungen vorzubereiten. Nach meinem Abitur stand ich vor der Herausforderung, meine berufliche Zukunft zu gestalten. Ich entschied mich für zwei Berufsausbildungen: eine als Technischer Zeichner und eine als Ergotherapeut. Diese Entscheidung spiegelte meine vielseitigen Interessen wider und erlaubte mir, unterschiedliche Facetten meiner Persönlichkeit auszuleben. Der technische Zeichnerberuf sprach mein mathematisches und analytisches Denken an, während die Tätigkeit als Ergotherapeut meinen inneren Antrieb, anderen Menschen zu helfen, nährte. Nach diesen beiden Ausbildungen wagte ich den Schritt, zwei Semester Mathematik auf Diplom zu studieren. Diese Zeit war entscheidend, um meine Liebe zur Mathematik weiter zu vertiefen und mein Wissen in diesem Bereich zu festigen. Dennoch blieb ich auf der Suche nach einer Möglichkeit, sowohl meine Neigung zur Mathematik als auch mein Bedürfnis, im sozialen Bereich tätig zu sein, miteinander zu verbinden. In den folgenden Jahren pendelte ich zwischen verschiedenen Anstellungen als Technischer Zeichner und Ergotherapeut. Trotz der Erfüllung, die ich in beiden Berufen fand, fühlte ich, dass mir eine entscheidende Komponente fehlte – eine harmonische Fusion meiner Interessen. Es war ein unruhiger Wanderweg, geprägt von wechselnden Herausforderungen und ständigen Überlegungen, wie ich meine beiden Neigungen vereinen könnte. Schließlich führte ein Ortswechsel dazu, dass ich eine Anstellung als Nachhilfelehrer für Mathematik annahm. Diese Rolle eröffnete mir die Möglichkeit, mein mathematisches Wissen direkt an Schüler weiterzugeben und gleichzeitig meine Leidenschaft für das Lehren und Helfen auszuleben. Bereits bei den ersten Unterrichtsstunden spürte ich, dass ich endlich das gefunden hatte, wonach ich so lange gesucht hatte. Es war, als hätte ich ein Puzzlestück entdeckt, das perfekt in das Bild meines Lebens passt. Das Gefühl der Erfüllung motivierte mich, ein Seminar für Existenzgründungen zu besuchen, und wenig später machte ich mich als Nachhilfelehrer selbständig. Das ist nun 20 Jahre her, und ich habe in dieser Zeit unzählige Schüler auf ihrem Weg zur Verbesserung ihrer mathematischen Fähigkeiten begleitet. Heute bin ich stolz darauf, in meinem Traumberuf aktiv zu sein, in dem ich nicht nur lehre, sondern auch inspiriere und helfe. Ich kann mir nichts anderes für mich vorstellen und freue mich darauf, weiterhin die Neugier auf Mathematik in den Augen meiner Schüler zu sehen.

Hallo liebe Schüler, Studenten und Eltern! Bucht einfach eine Probestunde, um euch zu überzeugen:) Mein Name ist Vanessa und ich bin 24 Jahre alt. Ich studiere derzeit im Masterstudiengang und bin leidenschaftlicher Tutor für die Fächer Mathematik und Englisch. Jetzt auch schon seit 5 Jahren. Neben meinem Studium habe ich bereits einige Jahre Erfahrung im Unterrichten von Schülern und Studenten jeden Alters und Niveaus. Ich bin geduldig, motivierend und schaffe es, komplexe Themen einfach und verständlich zu erklären. Mir ist es besonders wichtig, dass meine Schüler und Studenten den Stoff nicht nur verstehen, sondern auch Spaß am Lernen haben. Dafür gestalte ich meinen Unterricht abwechslungsreich und interaktiv und gehe individuell auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen ein. Zusätzlich zu meinen Fachkenntnissen habe ich auch Erfahrungen mit Lernstörungen wie ADHS, Dyskalkulie und LRS. Ich weiß, wie schwierig es sein kann, mit diesen Herausforderungen zu lernen, und möchte meine Schüler und Studenten dabei unterstützen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich biete: - Einzelunterricht in Mathematik und Englisch - Prüfungsvorbereitung - Nachhilfe bei Lernproblemen und Lernstörungen - Flexible Unterrichtszeiten - Melde dich gerne bei mir, wenn du Unterstützung in einem meiner Fächer benötigst. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dir beim Lernen zu helfen! Eure Vanessa Meine Leidenschaft für Lernen und Lehren: Bereits während meines Abiturs begeisterte ich mich für die Fächer Chemie, Physik und Mathematik, die ich als Leistungskurse belegte. Diese intensive Auseinandersetzung mit den Naturwissenschaften und der Mathematik legte ein solides Fundament für mein weiteres Studium und meine heutige Tätigkeit als Tutor. Wertvolle Auslandserfahrung: Nach dem Abitur bereicherte ich mein Leben durch einen einjährigen Aufenthalt in Australien. In diesem inspirierenden Umfeld konnte ich meine Englischkenntnisse auf ein fließendes Niveau perfektionieren. Die Fähigkeit, mich mühelos auf Englisch zu verständigen, öffnete mir neue Türen und ermöglichte es mir, mit Menschen aus aller Welt in Kontakt zu treten. Vielseitige Kompetenzen für effektives Vermitteln: Die Kombination meiner fundierten fachlichen Ausbildung mit meiner Auslandserfahrung und meiner Leidenschaft für Kommunikation macht mich zu einer vielseitig qualifizierten Person, die Wissen effektiv vermitteln kann. Ich bin in der Lage, komplexe Sachverhalte aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch klar und verständlich aufzubereiten und meinen Schülern und Studenten so optimal beim Erreichen ihrer Lernziele zu unterstützen. Zusätzliche Stärken: Geduld und Einfühlungsvermögen: Ich gehe individuell auf die Bedürfnisse und Lernstile meiner Schüler und Studenten ein und schaffe eine positive Lernatmosphäre, in der jeder Fragen stellen und Fehler machen darf. Motivation und Begeisterung: Ich bin selbst vom Lernen begeistert und schaffe es, diese Begeisterung auf meine Schüler und Studenten zu übertragen. Zuverlässigkeit: Ich bin zuverlässig und pünktlich und halte mich an die mit dir vereinbarten Termine. Ich bin überzeugt, dass ich durch meine fachliche Kompetenz, meine pädagogischen Fähigkeiten und meine persönlichen Stärken ein idealer Tutor für dich bin. Gerne biete ich dir ein kostenloses Probestunde an, damit du dich selbst von meinem Unterrichtsstil überzeugen kannst

Hallo! Mein Name ist Jan, ich bin 19 Jahre alt und habe gerade erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Bevor ich mein Studium beginne, möchte ich meine Zeit sinnvoll nutzen, indem ich Schüler*innen dabei unterstütze, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihr Verständnis für verschiedene Fächer zu vertiefen. Mein besonderer Fokus liegt auf Mathematik, einem Fach, das für viele eine Herausforderung darstellt, aber mit der richtigen Herangehensweise und gezielter Unterstützung viel Freude bereiten kann. Während meiner eigenen Schulzeit habe ich schnell gemerkt, dass es oft nicht an fehlender Intelligenz liegt, wenn Schüler*innen Probleme in Mathe haben, sondern an der Art und Weise, wie der Stoff vermittelt wird. Deshalb lege ich großen Wert darauf, den Unterricht individuell anzupassen und den Lernstoff verständlich sowie praxisnah zu erklären. Ich möchte zeigen, dass Mathematik keine trockene Materie ist, sondern ein spannendes Fach, das überall im Alltag zu finden ist. Falls du oder dein Kind Unterstützung in Mathematik oder anderen Schulfächern benötigt, freue ich mich über eine Nachricht. Gemeinsam finden wir eine Lösung, um den Schulalltag einfacher und erfolgreicher zu gestalten! Ich habe die Grundschule St. Johann in Konz und das Gymnasium Konz erfolgreich mit einem Abitur absolviert. Für mein erfolgendes Studium besuche ich die Uni Trier. Meine Erfahrungen mit Einzelnachhilfe waren nur positiv und die erbrachte Zusammenarbeit hat sich auch in den Leistungen und dem Wissen widergespiegelt. Ein Mitschüler aus dem Mathe Grundkurs hat sein Noten stark geseigert von einem Unterkurs zu den Leistungen gut und sehr gut.