Christian S.

Nach dem Abitur in Unna im Jahr 2015 begann ich Mathematik zu studieren. Ich habe den Bachelor Grad erreicht und studiere derzeit für den Master Abschluss. Dabei beschäftige ich mich auch in meiner Freizeit mit Mathematik, indem ich ungelösten Fragen nachgehe. Sonst spiele ich gerne Klavier oder Videospiele. Nach dem zweiten Semester habe ich als Hilfskraft an der Uni gearbeitet. Zuerst als Korrekteur für Mathematik Hausaufgaben der Ingenieurstudenten, danach als Übungsleiter für Ökonomen, Geologen, usw. In den letzten 2 Jahren als Hilfskraft hielt ich Übungen zur Vorlesung Lineare Algebra und Geometrie sowie Algebra.

Hey!🌱 Ich bin Anna, 19, und studiere Gymnasiallehramt in Biologie und Englisch. Lernen soll nicht stressen, sondern motivieren – deshalb gestalte ich meine Nachhilfestunden abwechslungsreich, verständlich und auf dich abgestimmt. Mit Geduld und guter Laune helfe ich dir, deine Stärken zu entdecken und nachhaltig Lernerfolge zu erzielen! ->Abitur (2025) Peter-Breuer-Gymnasium, Zwickau ->Juleica – Jugendleiter*in Card (2022) Qualifikation zur Betreuung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen ->Präventionsschulungen „Gewalt gegen Kinder und Jugendliche“ (2020, 2022) Sensibilisierung und Handlungskompetenz im Kinderschutz

Seit Anfang des Jahres bin ich nur noch in Rente, ich möchte aber weiterhin aktiv sein. Viele Jahrzehnte war ich als Software-Entwickler aktiv - nebenbei privat noch in einem Jugendhaus, später in einem Kulturverein. Dort habe ich im Team Veranstaltungen geplant und durchgeführt Immer wieder habe ich auch Nachhilfe in Mathematik gegeben; das habe ich jetzt im Studienkreis wieder aufgenommen, und das möchte ich auch hier weiter verstärken. Ich versuche im Studienkreis face-to-face nicht nur den Lernerfolg zu erreichen, sondern auch den Spaß an Mathematik zu vermitteln; vielleicht gelingt mir das ja manchmal. Und vielleicht gelingt mir das auch hier im Online-Bereich. Nach dem Abitur habe ich an der Uni Stuttgart Informatik studiert. Früh habe ich allerdings parallel angefangen als Freelancer zu arbeiten. Anfangs waren die Programmiersprachen Pascal und COBOL. Später auf VMS, HPO-UX und diversen Linuxen kamen C, C++, PEARL, PHP und anderes dazu. Anfang der 90er habe ich mit zwei Kollegen eine Firma gegründet, das wäre heute wohl ein StartUp. Die ging leider in der ersten Internet-Blase unter, aber ich konnte weiterhin als Software-Entwickler arbeiten. Immer wieder wurde ich gebeten Jugendlichen in Mathematik zu unterstützen, ein Schüler schaffte es bis zu einer Belobigung beim Abitur. Da habe ich aufgeweckt, was schon vorhanden aber verborgen war. Bei der Nachhilfe, vielleicht besser Unterstützung, geht es mir vorwiegend darum, dass SchülerInnen mit Spaß lernen, nur so sind die neuen Nervenstränge dick und stabil und das Gelernte wird nicht (so schnell) vergessen.

Hallo, Ich heiße Ali, bin 24 Jahre alt und komme aus Ägypten. Ich habe eine deutsche Schule im Ausland besucht, lebe seit fünfJahren in Deutschland und studiere momentan Maschinenbau. Ich interessiere mich generell für den technologischen und wissenschftlichen Feld. Ich mag es gerne währenddem ich spazieren gehe, Musik zu hören. Außerdem bin ich ein großer Fußballfan - ich spiele und rede gerne darüber. Video Spiele sind auch einer meiner Hobbys. Ich spiele eher Gruppenspiele und mag es auch Serien und Filme mit anderen Leuten zu schauen. Seit dem Kindergarten besuchte ich die deutsche Internationale Schule in Jeddah, Saudi Arabien. Der Unterricht fand natürlich auf Deutsch statt. Ich musste dazu meine Muttersprache, Arabisch, Englisch und Französisch bis zur 10. Klasse lernen. In der 11. und 12. Klasse habe ich das bilinguale IB absolviert. Die Fächer, die ich im Leistungskurs gewählt habe, waren: Physik, Biologie und Englisch, die restlichen Fächer waren Deutsch als Muttersprache, Geschichte und Mathe. Momentan studiere ich Maschinenbau und habe viel Spaß daran. Zum Anfang viel es mir schwer und überwältigend, aber zurzeit klappt es! "Aller Anfang ist schwer" gib nicht leicht auf und du wirst dich selber überraschen.